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附件24 实 验报告实验教师:班 级五年级组 号填 表 人实验名称认识模型的种类及作用,归纳建立一些简单的模型实验时间12月10日器材:三球仪、挂图(课件出示),纸盒、玻璃珠、小木块、纸筒、线。设计:先观察模型,认识模型种类及作用,在建立简单模型。步骤:1、观察三球仪,挂图等,说说模型的种类,并说说模型有什么作用? 2、做黑盒子模型,让同学们来研究,解释。 3、做纸筒模型,让同学来研究,解释。分析:结论:模型的种类有多种,其作用是能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造、事物的变化以及事物之间的关系。