《2015年山东省潍坊市高考模拟训练试题（四） 理综》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年山东省潍坊市高考模拟训练试题（四） 理综（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015届山东省潍坊市高考模拟训练试题（四）理综本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共14页，满分300分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。第I卷(必做题，共107分)注意事项：1每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。只答在试卷上不得分。 2第I卷共20道小题，113题每小题5分，1420题每小题6分，共107分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O16 Na 23 S 32 Cl
2、 35.5 Cu 64 Br 80 一、选择题(本题包括13道小题，每小题只有一个选项符合题意)1美国马萨诸塞医学院教授罗伯特W费伯格说：“一旦把病毒引入人的成熟红细胞， 它就只有死路一条了。”此观点为艾滋病患者带来了福音。下列说法不符合科学事实的 是A为艾滋病患者注射改造后的红细胞，利用这些改造后的细胞把病毒从T细胞那里 吸引过来，让病人可以重建免疫系统B由于红细胞只能存活几个月，最终将变为抗原，因此，凡是被红细胞吸引过去的病 毒，也将随着红细胞一起被脾脏细胞吞噬消灭掉C病毒入侵了红细胞，它将找不到可以利用的基因来复制自己D因红细胞无法产生ATP，故病毒的繁殖因缺乏能量而无法进行2生物膜系统
3、在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图表示3种生物膜结构及 其所发生的部分生理过程。下列说法正确的是A图1表示的生理过程的生理意义在于为光合作用的暗反应提供能量B图2中若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是下丘脑C叶肉细胞与人体肝脏细胞都只具有图1中的膜结构D图中生物膜的功能不同，蛋白质不同是其主要原因3下列有关遗传变异的说法正确的是A孟德尔一对相对性状的杂交试验中F1自交后代出现的矮茎类型属于变异类型B基因突变可以导致生物种群中新性状出现，而基因重组并不会产生新性状C基因突变的结果与原基因是等位基因的关系D在家族中表现为世代连续的疾病一定是遗传病4下列有关实验操作的描述
4、正确的是A探究温度对淀粉酶活性的影响，可以选择斐林试剂对实验结果进行检测B调查人类的遗传病既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病C无子番茄植株扦插后长出的植株结有子果实D可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数5右图表示某枝条中生长素相对含量的分布。根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是A茎的向性运动没有体现生长素作用的特点Ba点到c点的方向是根和芽尖极性运输的方向Cb点所对应的细胞物质交换效率比a点所对应的幼苗部位的细胞小D如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长6已知番茄植株有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，红果(H)对黄果(h)为显性，两对基因独立遗传。
5、有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染，在生产上具有重要的应用价值，但该显性基因纯合时植株不能存活。据此推断错误的是A将有茸毛番茄白花传粉，子代植株表现型及比例为茸毛：无茸毛=2：1B若无茸毛红果番茄与有茸毛黄果番茄杂交，子代出现四种表现型，则子代中不同于 亲本表现型的个体占l2C若有茸毛红果番茄和有茸毛黄果番茄进行异花传粉，子代只出现了两种表现型，则 亲本植株有茸毛红果番茄的基因型仅有DdHH一种D若有茸毛红果番茄和有茸毛黄果番茄进行异花传粉，子代只出现了两种表现型，则 F1群体中，D的基因频率是127化学与生活密切相关，下列说法不正确的是A硅太阳能电池板
6、在工作时，可以将化学能转化为电能B用纯碱溶液可洗涤餐具上的油污C用灼烧并闻气味的方法可区别真丝织物和人造棉D水陆两用公共汽车中，用于密封的橡胶材料是高分子化合物8短周期元素X、Y、Z、W在周期表中相对位置如图所示，Y元素在地壳中的含量最高。下列说法正确的是A原子半径：ZYWB最简单气态氢化物的热稳定性：YWC含X的化合物形成的溶液一定呈酸性DY的最简单阴离子和Z的最简单阳离子核外电子数相同9将4.48 g Fe溶于0.2 molL-1的稀硫酸，再加入50 mL0.4 moIL-1KNO3溶液后，其中的Fe2+全部转化成Fe3+，NO3-也完全反应，生成一种氮氧化物NyOx，则该氮氧化物的化学式
7、是AN2O BNO CN2O3 DNO210下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是A用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3B用图2所示装置可除去NO2中的NOC用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液D用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色11某有机物的结构简式如图所示，下列说法正确的是A可使溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液褪色B含有两种官能团C1 mol该有机物与足量钠反应可得到0.5 mol H2D可以发生取代反应和加成反应，但不能发生聚合反应12能大量共存于同一溶液中，且当加入另一种强电解质使水电离出的c(H+)=110-13molL-1时又一定
8、能发生反应的离子组是AFe2+、Na+、SCN-、Cl- BCa2+、Cu2+、NO3-、SO32-CNa+、Ba2+、Cl-、HCO3- DAl3+、Na+、SO42-、NO3-13常温下，向100 mL 0.01 molL-1MOH溶液中逐滴加入0.02 molL-1HA溶液，图中所示曲线表示混合溶液的pOH变化情况(溶液体积变化忽略不计)。下列说法中，不正确的是AHA为一元弱酸BMOH为一元强碱CN点水的电离程度大于K点水的电离程度D.K点对应溶液的pOH=10，则有c(HA)+c(H+)-c(OH-)=0.01 molL-1二、选择题(本题包括7道小题。每小题给出的四个选项中，有的只有
9、一个选项正确，有 的多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14在物理学发展史上，许多科学家通过恰当地运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果。下列表述符合物理学史实的是A胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比B库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究C法拉第发现电流的磁效应并坚信电与磁之间一定存在着联系D安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究15甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为(0，2m)，图线
10、乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P(2m，4m)。下列说法正确的是A甲车做匀加速直线运动B乙车速度越来越大Ct=2s时刻甲、乙两车速率相等D02s内甲、乙两车发生的位移相等16如图所示，AB、AC两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内，AB与水平面的 夹角为30，两细杆上分别套有带孔的a、b两小球，在细线作用下处于静止状态，细线恰好水平。某时刻剪断细线，在两球下滑到底端的过程中，下列结论中正确的是Aa、b两球到底端时速度相同Ba、b两球重力做功相同C小球a下滑的时间大于小球b下滑的时间D小球a受到的弹力小于小球b受到的弹力17如图所示，一理想变压器接在正弦交变电源上，变压器原、副线
11、圈匝数比为1：2，为理想交流电流表，副线圈电路中标有“36V，360W”电动机正常工作，若电动机线圈电阻r=0.6，则A电流表的示数为5AB原线圈所加交变电压的有效值为18VC电动机正常工作时的输出功率为300WD若在电动机正常工作时，转子突然卡住，则电动机的发热功率为60W18空间中某一静电场的电势在x轴上的分布情况如图所示，其中x0-x1=x2-x0。下列说法中正确的是A空间中各点的场强方向均与x轴垂直B电荷在x1处和x2处受到的电场力相同C正电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中，电势能减小D负电荷沿x轴从x1处移到x2处的过程中，电场力先做负功后做正功19如图(a)、(b)所示的电路中，
12、电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，且小于灯A的电阻，接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光，则A在电路(a)中，断开S，A将渐渐变暗B在电路(a)中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗C在电路(b)中，断开S，A将渐渐变暗D在电路(b)中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗20如图所示，O为地球球心，A为地球表面上的点，B为O、A连线间的点，AB=d，将地球视为质量分布均匀的球体，半径为R。设想挖掉以B为圆心、以为半径的球。若忽略地球自转，则挖出球体后A点的重力加速度与挖去球体前的重力加速度之比为A BC D第卷(必做157分+选做36分，共193分)注意事项： 1第卷共18道题，其中2131
13、题为必做部分，3239题为选做部分，考生必须 从中选择1道化学、1道生物和1道物理题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1道化学、1道生物和l道物理题，其他作答的题目答案无效。2第卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试卷上答题无效。【必做部分】21(8分)为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上。已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计。 实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，
14、如图甲所示。滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1。实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等。滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2。(1)为完成本实验，下列说法中正确的是_A必须测出小滑块的质量 B必须测出弹簧的劲度系数C弹簧的压缩量不能太小 D必须测出弹簧的原长(2)写出动摩擦因数的表达式_(用题中所给物理量的符号表示)(3)小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面。为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是_。(4)某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数。此实验方案_(选填“可行”或“不可行”)，理由是_。22(10分)为测量电流表的内阻(量程为50mA，内阻约)，提供的实验器材有：A直流电压表(03V，内阻约)B定值电阻R1(1A)C定值电阻R2(0.1A)D滑动变阻器R(0 2A)E直流电源E
