高中语文必修四知识梳理(复习)

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1、必修四知识梳理,窦娥冤,雷雨,哈姆莱特,戏剧,中国古典戏剧,中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中,曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。,元杂剧知识,概念,元杂剧是用北曲(北方的曲调)演唱的一种戏曲形式。 金末元初产生于中国北方。,结构,一本杂剧通常由四折一楔子组成。 四折一般分别是故事的开端、发展、高潮和结局。 楔子一般放在第一折之前,介绍剧情,类似现代剧中的序幕;也有的放在两折之间,相当于后来的过场戏。,角色,杂剧角色分为末、旦、净等三大类。 元杂剧每本戏只有一个主角,

2、正末为男主角,正旦为女主角。 净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌上有特异之处的人。如李逵。 此外,还有以剧中人职务身份为名的杂角,如驾(皇帝)、孤(官员)、卜儿(老年妇女)、孛老(老年男子)、洁郎(和尚)、徕儿(小厮)等。,剧本构成,剧本由“唱”“科”“白”三部分组成。 “唱”是杂剧的主要部分。除楔子中可由次要角色唱以外,一剧四折通常由主角一人唱到底,其他角色有白无唱,正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。 “科”是戏剧动作的总称。包括了戏剧的武打动作、表情和舞台效果。,白,即宾白,是剧中人的说白部分; 宾白又分为四种: 对白:人物对话; 独白:人物自叙; 旁白:背过的人物自叙心理话

3、 带白:唱词中的插话,音调,在音乐上,杂剧的每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲。楔子只能用一二支小令,不能用套曲。宫调,即调式,相当于现代音乐的C调D调等。 曲牌,是曲调的名称,每个曲牌都属于一定的宫调。剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标明宫调。 如窦娥冤第三折第一支曲子标示的【正宫】【端正好】,表示这一折自【端正好】以下各曲均属【正宫】。,元杂剧成就,四大悲剧 窦娥冤关汉卿 汉宫秋马致远 梧桐雨白 朴 赵氏孤儿纪君祥 四大爱情剧 拜月亭关汉卿 西厢记王实甫 墙头马上白朴 倩女离魂郑光祖,关汉卿,窦娥冤,关汉卿,号己斋叟。金末元初大都人。元杂剧作家,也是中国戏剧史上最早也是最伟大的戏剧作 家。与

4、马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”,关汉卿位于“元曲四大家”之首。在南吕一枝花不伏老结尾一段,更狂傲倔强地表示:“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”。关汉卿塑造的“我却是蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆” 的形象也广为人称,被誉“曲家圣人”。 代表作窦娥冤救风尘望江亭单刀会等。其中窦娥冤被称为世界十大悲剧之一。,“中国的莎士比亚”,关汉卿的杂剧内容具有极高的现实性和强烈的反抗精神。慷慨悲歌,乐观奋争,构成关汉卿剧作的基调。在关汉卿生活的时代,政治黑暗腐败,社会动荡不安,阶级矛盾和民族矛盾十分突出,人民群众生活在水深火热之中。他的剧作深刻地再现了社会现

5、实,充满着浓郁的时代气息。既有皇亲国戚、豪权势要凶横残暴,“动不动挑人眼,剔人骨,剥人皮”的血淋淋现实,又有童养媳窦娥、婢女燕燕的悲剧遭遇,反映生活面十分广阔;既有对官场黑暗的无情揭露,又热情讴歌了人民的反抗斗争。在关汉卿的笔下,写得最为出色的是一些普通妇女形象,窦娥、妓女赵盼儿、杜蕊娘、少女王瑞兰、寡妇谭记儿、婢女燕燕等,各具性格特色。她们大多出身微贱,蒙受封建统治阶级的种种凌辱和迫害。关汉卿描写了她们的悲惨遭遇,刻画了她们正直、善良、聪明、机智的性格,同时又赞美了她们强烈的反抗意志,歌颂了她们敢于向黑暗势力展开搏斗、至死不屈的英勇行为。1958年,被世界和平大会理事会定为世界文化名人,他的

6、剧作被译为英文、法文、德文、日文等,在世界各地广泛传播,外国人称他为“东方的莎士比亚”!,窦娥的三桩誓愿,有时候, 如何忍耐和反抗本身就是一种莫大的智慧和勇气, 只是太多人明白了却做不到。 这则材料还可用于“公平、公正” “执政为民” “善恶美丑”等有关的话题、命题或材料作文的写 作中。写作时可以适当结合当前我国正在积极构建和谐社会的时代大事,结合当前社会的热点对比阐释。原文中的许多语句、窦娥临刑前的三桩誓愿等都可以引用到作文中去。,窦娥被冤屈,1、官员的不作为,和恶势力狼狈为奸。 2、窦娥的“顶罪”:导致窦娥悲剧的直接原因是古代社会黑暗的吏治;而封建社会以孝道为核心的伦理纲常与民间百姓信奉天

7、地鬼神的宗教意识的紧密联系,以及由此形成的民族文化心理结构中善恶有报的宿命模式,才是窦娥悲剧深层的文化意蕴所在。,“反腐”话题,孝的话题、感恩话题,中国现代三大剧作家:巴金、老舍、曹禺。,曹禺(1910-1996),原名万家宝。现代剧作家。先后创作了十多部剧本,如日出原野北京人家等。曹禺的剧作都具有很高的艺术水准,在深刻的现实主义刻画中融入了作者的诗意激情;力求在多种矛盾冲突中完成人物形象的塑造和主题的揭示;个性化的语言,揭示出人物复杂的感情及急剧的心理变化。,人物名言:,我有一种谬论:战士应该死在战场上,作家应该死在书桌上,演员应该死在舞台上。引伸说,一个真正的人,应该为人民用尽自己的才智,

8、专长和精力,再离开人间。不然,他总会感受到遗憾,浪费了有限的生命。 长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知 。 我觉得,真正打动人的东西,是作家的那个极其亲切又极其真实,他感受到的,思考过的问题和他的答复。当然,无疑问的,还包括作家刻画人物的本领,文字的美,丰富的语言艺术,以及丰富的知识。但是,如果作家没有那个活生生的思想,那个深刻的感受,那么,作品的艺术生命就短,艺术生命长的作品,它总是打动人的灵魂,叫人多懂人生的道理。请你们多读红楼梦,多读读关汉卿的作品,就会感觉到这个道理。,(2)人生与关爱 放爱一条生路(怎样去爱?) 在周朴园的眼里,利益或许永远高于爱情和亲情;在曹禺的雷雨中,周朴园对

9、身边的人更缺少真挚的关爱。人生中,离不开爱和被爱。爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们 的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉;因为爱,我们的学业蒸蒸日上,威廉莎士比亚,威廉莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的思想家、作家、戏剧家,诗人。1564年出生于一个富商家庭。他曾经在“文法学校”读书,后因父亲破产,中途辍学。 1577年被父亲从学校接回,不得已帮他父亲做了一段时间的生意。他当过肉店学徒,也曾在乡村学校教过书,还干过其他各种职业,这使他增长了许多社会阅历。 莎士比亚还在斯特拉福德小镇居住时,就对戏剧表演已经非常熟悉。经常有一些旅行剧团到斯特拉福

10、德小镇表演。小莎士比亚惊奇地发现,小小的舞台,少数几个演员,就能把历史和现实生活中的故事表现出来,于是就深深喜欢上了戏剧。他经常和孩子们一起学着剧中的人物和情节演起戏来,并想长大后从事与剧本相关的工作。,1586年,富于进取精神的莎士比亚随着一个戏班子步行来到伦敦,并找到一份为剧院骑马的观众照看马的差事。莎士比亚在工作之余,还悄悄地看舞台的演出,并坚持自学文学、历史、哲学等课程,还自修了希腊文和拉丁文。当剧团需要临时演员时,他立即抓住机会,再加上他的才华,他终于能演一些配角了。他出色的理解力和精湛的演技,使他不久就被剧团吸收为正式演员。莎士比亚在坚持学习演技同时,还阅读大量书籍,了解自己祖国的

11、历史和人民的不幸的命运。1588年前后开始写作,先是改编前人的剧本,不久即开始独立创作。到1590年年底,莎士比亚已经成为伦敦一家顶级剧团詹姆斯伯比奇经营的“内务大臣供奉剧团”的演员和剧作家。,1623年,莎士比亚的朋友搜集了他的遗作,出版了一部比较完整的莎士比亚戏剧集。当代有名的戏剧家本琼斯题词,称莎士比亚是“时代的灵魂”,强调这位伟大的戏剧家“不属于一个时代而属于所有的世纪”。马克思也赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。 主要作品有:历史剧亨利四世,喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人,四大悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白,以及悲喜剧罗密欧与朱丽叶。,“生存还是毁灭” 这个困扰着哈姆莱特的选择, 也时常摆

12、在我们每个人的面前。面对这样的选择, 我们需要直面现实,思考人生。 联系当前许多轻生例子,阐述珍惜生命。 选择:人之所以是人,区别于其它动物的关键在于人的社会性,在于人有思 想和灵魂。而作为人,本无高低贵贱之分,正是由于人们的内心世界的巨大差异和人生观价值观的正确与否,才分出了高贵与平庸,乃至尊贵与卑鄙。人生需要面对的内容很多,这是人生的大思考,也 是生存的大选择。 对生命意义的追问与思考。,第二单元,苏轼、辛弃疾、,柳永、,李清照,婉约派:,豪放派:,宋词,1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“

13、曲子词”、“歌词”等。 2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 3、词的分类: 按字数可分为小令(58字以内)、中调(5990字)长调(91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片) 按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等,作者简介:,1、柳永(约987约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,排行第七,景祐进士,官屯田员外郎,世称“柳三变”“柳七”“柳屯田”。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,

14、长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。 2、苏轼(10361101):字子瞻,自号东坡居士,眉州眉山人。他的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政,行新法,他极力反对,出任杭州等处地方官。又因作诗得罪朝廷,被捕入狱,贬为黄州团练副使。宋哲宗时,旧党当权,召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬惠州,远徙琼州,后死于常州。,苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情,也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调,一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息,创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。 苏轼的词强烈地反映着入世和出世的世界观的矛盾。他政治上长期失意,一生经历坎坷

15、不平,但仍能保持乐观豪迈的精神,不时发出健旺爽朗的笑声;另一方面作者在达观潇洒的风度里潜伏着一种浓厚的,逃避现实追求解脱的老庄思想,用来寄托自己对政治现实不满的心情。,3、辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩,历城人。曾随耿京起兵抗金,后在南宋任通判,安抚使等职,有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑,一生郁郁不得志,终忧愤而死。辛弃疾是南宋最伟大的爱国词人,有将相之才而不能施展,将一腔忠愤寄于词间。继承了苏轼的开拓、革新精神,其词题材广阔,气势雄健,意境深沉。善于熔铸经史,驱遣诗文,亦善白描,沉郁顿挫、慷慨苍凉之外兼有清丽明快、缠绵妩媚之风格。有稼轩长短句,存词六百余首,对后世有深远影响。,

16、4、李清照,号易安居士,李清照自幼就受过很好的教育,其父亲李格非是学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。李清照多才多艺,能诗词,善书画,很早就受人注意。史书记载说她:“自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈。” 李清照前期的词大多数写自己对爱情尤其是离别之情的感受,属于词的传统题材。但其后不久,时代的巨变打破了李清照闲适恬静的生活。一连串的变故,李清照的性格由开朗变得忧郁 、沉痛乃至凄厉。 久经飘泊,独在异乡,词中虽没有正面描写民族灾难的场景,也没有直接呼唤英雄主义的精神,但正是山河破碎,民族危亡造成了她的个人遭遇,在她心灵深处刻下抹不去的伤痕。,雨霖铃,1、开头三句:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”有什么作用?,这三个句子交代了时间、地点以及词人所处的特定环境,更主要的作用是渲染气氛,它渲染了一种凄楚悲凉的气氛,从而为全词奠定

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