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1、高三下学期,二轮怎样去做?,你应该知道,你该知道,一切都首先要靠自己。我们的状态还没有调整到位。年后我们的气势很欠缺,跑操、三餐、课堂的气氛等等欠缺一种向前的斗志,行动中少了一种积极主动的干劲,从每天的一开始就应该 调整好自己,所有的事对于你来说都不难 难的是把这些事坚持做下去,不麻木不堕落,一切皆有可能,高三来不得半点虚假,在学习中展现自己最真实的方面 欺骗自己的人,高考也将欺骗你,学习要不得半点大意,低级错误 心浮气躁 痴迷自己还不完美的状态,典型不良学习习惯,1、概念的重要性被忽视。 2、把时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。 3、平时懒于计算,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙
2、脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了,就以为自己会了,不再动手去做,典型不良学习习惯,5、应付作业、考试,却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时坐姿不端正、注意力不集中或将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考,想当然。 7、成绩好一点的同学自以为是,上课开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而忽略了老师精辟的分析。,学习策略,1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。 2、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。 3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老
3、师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。,学习建议,1、 找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。 2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。 3、建立一个错题记录。,学习策略,4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。,学习建议,4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。 5、专项,综合,强
4、化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做历届高考题。强化练习模拟题。,重要观点,1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好,不骄傲,差,不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行。 2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时做简单的学科。做题做的恶心了,马上换语文书看看。学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳。,重要观点,3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。尤其是学习不太好,又一直在努
5、力的同学,成效不可能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。量变达到一定的积累,才会质变。,重要观点,5、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。 6、学习切忌急功近利,高考主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。,重要观点,7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。 持之以恒,直至成功。,自,信,要自信啊,错过了春天,你会输掉一年; 错过了青春,你会输掉一生! 我们已没有选择, 我们不能再犹豫, 我们只有去拼搏, 有许多目光在关注我们, 有许多心灵在期待我们, 我们坚信,我们一定辉煌, 我们一定不辜负期望!,最后送给同学们一句话:,在事情没有发生之前,相信通过自己努力能把它做到最好; 在事情出来结果之后,相信这是命运的安排。,