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1、高三下学期,二轮怎样去做？,你应该知道,你该知道，一切都首先要靠自己。我们的状态还没有调整到位。年后我们的气势很欠缺，跑操、三餐、课堂的气氛等等欠缺一种向前的斗志，行动中少了一种积极主动的干劲,从每天的一开始就应该 调整好自己,所有的事对于你来说都不难 难的是把这些事坚持做下去，不麻木不堕落,一切皆有可能,高三来不得半点虚假,在学习中展现自己最真实的方面 欺骗自己的人，高考也将欺骗你,学习要不得半点大意,低级错误 心浮气躁 痴迷自己还不完美的状态,典型不良学习习惯,1、概念的重要性被忽视。 2、把时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时懒于计算，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙
2、脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了，就以为自己会了，不再动手去做,典型不良学习习惯,5、应付作业、考试，却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时坐姿不端正、注意力不集中或将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考，想当然。 7、成绩好一点的同学自以为是，上课开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而忽略了老师精辟的分析。,学习策略,1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老
3、师分析、解题，最后把答案抄下来，课后再自己独立做出来。,学习建议,1、 找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。 2、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。 3、建立一个错题记录。,学习策略,4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。,学习建议,4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。 5、专项，综合，强
4、化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做历届高考题。强化练习模拟题。,重要观点,1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好，不骄傲，差，不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行。 2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时做简单的学科。做题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳。,重要观点,3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努
5、力的同学，成效不可能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。量变达到一定的积累，才会质变。,重要观点,5、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。 6、学习切忌急功近利，高考主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。,重要观点,7、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。 持之以恒，直至成功。,自,信,要自信啊,错过了春天，你会输掉一年； 错过了青春，你会输掉一生！ 我们已没有选择, 我们不能再犹豫, 我们只有去拼搏, 有许多目光在关注我们, 有许多心灵在期待我们, 我们坚信,我们一定辉煌, 我们一定不辜负期望!,最后送给同学们一句话：,在事情没有发生之前，相信通过自己努力能把它做到最好； 在事情出来结果之后，相信这是命运的安排。,
