《2014年中考化学(人教版)总复习：第二部分 专题突破 专题二 气体的制取、净化与干燥(含13年中考典例)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年中考化学(人教版)总复习：第二部分 专题突破 专题二 气体的制取、净化与干燥(含13年中考典例)（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,专题二 气体的制取、净化与干燥,考点一 制取气体发生装置的选择,考点二 制取气体收集装置的选择,考点三 气体的检验,(3)CH4 将待检气体在空气中点燃，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，在火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯观察有水雾出现，迅速把烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。 (4)CO2 将待检气体通过澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。,(5)O2 将带火星的木条伸入待检气体中，带火星的木条复燃。 (6)H2O(气体) 将气体通过白色无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜变蓝 化学方程式：CuSO45H2O=CuSO45H2O。 将气体通过盛有浓硫酸的装置，其质量增加。,(7)HCl(气
2、体) 通过硝酸银溶液，产生白色沉淀 化学方程式：HClAgNO3=AgClHNO3 (8)NH3 将气体通过无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色。 用湿润的红色石蕊试纸检验，湿润的红色石蕊试纸变蓝。,考点四 气体的净化,考点五 气体的干燥,例1 (2013北京)根据下图回答问题。,(1)仪器a的名称是_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_(填字母序号，下同)。 (3)实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是_。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_。,解析：实验室用高
3、锰酸钾制取氧气时，由于高锰酸钾是固体且反应的时候需要加热，所选装置应符合这一特点；由于二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以只能选用向上排空气法来收集；实验室通常根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质来检验二氧化碳：把一燃着的木条放于集气瓶口，如果燃着的木条熄灭说明二氧化碳已经集满；二氧化碳并不能使紫色石蕊溶液变红色，但二氧化碳与水反应生成的碳酸却能。,例2 (2013淮安)根据下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。 (1)写出图中仪器的名称_。 (2)实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式_。,(3)实验室用B、C、E装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是_。 (4)实验室用D装置收集氧气，当_时开始收集。 (5)E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。,解析：A装置适合固体加热制取气体，且在试管口有棉花，是高锰酸钾制取氧气的装置；氧气是中性气体，多种干燥剂都可以干燥氧气，但E装置内只能盛放液体干燥剂浓硫酸；用排水法收集氧气时要等气泡连续均匀冒出时再开始收集，否则收集的气体不纯；由于氧气不溶于水，所以要“短进长出”。,考点训练专题二,4下列有关制取干燥的二氧化碳的实验中错误的是( ) 答案：C,A用制取氧气 B用制取二氧化碳 C用制取氧气 D用制取二氧化碳 答案：C,甲,
