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1、作文材料年轻人牵着羊 篇一：2012高考热点押题素材：材料作文“牵头羊”导写 2012高考热点押题素材：材料作文“牵头羊”导写 2012高考热点押题素材：材料作文“牵头羊”导写 【文题】 阅读下列材料，按要求作文。 漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅卖羊图：农人牵着两只羊，到羊肉馆去卖。一位农民看了连连摇头，笑着说：?多画了一条绳子。?丰子恺仔细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？农民说：?牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！?丰子恺叹服。 对于现实生活中这种?牵头羊?的现象，你有怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章。 要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（
2、3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。 【思路导航】 一、审读材料，回溯因果，发散思维寻找多向立意。 新材料作文题，一般包括文题材料和作文要求，有时还会有主旨揭示、立意限制等内容。不管怎样，认真审读材料是准确立意的前提。此则作文材料的立意，可运用因果分析法。由文题材料，可生发如下思考：丰子恺出现失误的原因是什么？农民为什么明白牵羊的道理？牵住头羊就能控制羊群说明了什么？漫画大师为何竟不如农民经过一番推敲和梳理后，便能形成如下立意： 从丰子恺的角度，可确立?创作必须尊重客观事实?生活是文艺创作的源泉?等观点。 从农民的角度，可确立?实践出真知?智慧来源于生活?把握规律，才能运用规律?等观
3、点。 从头羊的角度，可确立?牵好头羊是事情成功的关键?做事情应抓住关键因素?等观点。 从群羊的角度，可确立?步调一致，铸就成功?做事应有主见，不要随波逐流?等观点。 总览故事，还可确立?寸有所长，尺有所短?的观点。 二、明确要求，甄别含义，聚敛思维确定恰当观点。 确立多个立意角度后，还必须聚敛思维，根据文题要求，读出命题隐含的立意方向或旨意。 ?对于现实生活中这种牵头羊的现象?，便是命题者的立意方向。命题者要求就?牵头羊?的现象联系现实，感悟生活，因此立意只能从?头羊?群羊?的层面切入。据此，可以剔除上述、三个角度；留下、两角度。在这里，还要明确?牵头羊?与?领头羊?在概念上的差异，因为?头羊
4、?不完全等同于?领头羊?。清楚了这点，立意才可能准确。由此可以谈?牵头羊?的方法、价值，?牵头羊?与?牵群羊?的关系，反弹琵琶谈?群羊?跟随?头羊?的盲目，当为此材料作文较恰当的立意。 【佳作展示一】 牵好头羊，拥抱成功 朱映锴 漫画大师丰子恺的卖羊图中农人牵两只羊用了两条绳子，一位农民说，牵羊只需牵头羊，不管多少只，一条绳子就够了。这话告诉我们：在生活中，要懂得?牵头羊?。 农民富有生活经验，明白头羊走在羊群的前面，一举一动影响着羊群中的其他羊。因此，聪明的牧羊人在牧羊时，只需驱赶头羊，后面的羊就会紧随其后。牵羊要牵头羊，开展工作时也要抓住关键人物，只有这样，才能较好地掌控全局，圆满地完成任
5、务。 解放战争进入平津战役阶段，特别是攻克天津后准备挺进北京时，为了避免北平这座举世闻名的古都遭破坏，中央确定了和平谈判、争取傅作义投诚的方针。在经过多次和谈与协商后，傅作义终于同意和平改编。在这场战役中，我军成功牵住傅作义这个国军?头羊?，顺利解放了北平。试想，如果中央没有采取牵头羊的策略，促成华北?剿总?司令傅作义审时度势，率部起义，那他驻守北平的数十万军队必将与我军恶战，古城北平必将遭受战火重创。 牵住了?头羊?，抓住了问题的要害，既可以节省时间，又能轻松地化解繁杂的矛盾。为了营造良好的社会治安环境，重庆市委决定开展扫黑除恶专项行动。经过调研，重庆市公安局认为，这项工作必须切中要害，首战
6、告捷，行动才可能由点及面，有效推进，从而彻底铲除重庆的黑恶势力。于是，重庆市公安局顶着压力，首先抓住了重庆原公安局副局长、司法局局长文强这只为黑恶势力保驾护航的?头羊?，根据文强的违法事实最终对其执行死刑。正因为牵了头羊，切中了扫黑除恶的要害，重庆市扫黑除恶工作的后续行动才如鱼得水，进展顺利，获得了赫赫战果，赢得市民交口称赞。 如果面对纷繁复杂的事情，眉毛胡子一把抓，势必困难重重，举步维艰，最终无济于事。一个企业，如果不能抓好中层干部的管理，以?头羊?引领众多的?群羊?，那企业的发展肯定会江河日下。一个国家，任命好各地的政府官员，发挥他们作为?头羊?的作用，百姓的生活才会日益美好。?头羊?一牵
7、，成功在前。让我们做个聪明的牧羊人！ 【点评】 首先概述材料入题，自然引出观点，接着围绕材料定向简析头羊对群羊的影响，立场鲜明。 为进一步论证观点，作者选用了两个典型事例进行剖析。一个是平津战役中我军成功促成傅作义投诚，一个是重庆扫黑除恶行动中首先对文强重拳出击。叙议结合，论证有力。 继而连续用了三个?如果?进行假设。先反面立靶，后正反出击，观点明确，用例简要，有破有立，相辅相成。 结尾用语简洁，在召唤中照应观点。 【佳作展示二】 为团队树一面旗帜 彭默颖 在电视上曾看过这样一个片段：森林中，一群前行的角马被大江挡住了去路。当时正值雨季，滚滚的江水裹挟着泥沙咆哮着冲向下游，发出低沉浑厚的吼声。
8、角马们畏惧地望着江面，谁也不知道一旦踏入这急流中，下一秒会是怎样的境遇。急流每一次的翻滚都是一次心的激荡。不久，角马首领慢慢走到岸边，试探着将前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上，它在踌躇、徘徊，最终，它义无反顾地跃进了急流之中其它角马紧随其后毅然跃入急流。 角马首领的毅然决然和无所畏惧，为团队树立了一面高高飘扬的旗帜。优秀的团队就需要这样的领袖，领袖是团队的核心，更是团队的灵魂。领袖为团队注入了活力，是团队的风向标。 中国有句古话：兵熊熊一个，将熊熊一窝，揭示的正是?头羊?之于?群羊?的重要作用。 美国海军?海豹?突击队无疑是全世界最精锐的特种部队。他们上天，入地，下海，无所不能。?海豹?队员经过沙
9、里淘金，千挑万选，而?海豹?队长更是经历了比炼狱更为严苛的训练。在?海豹?的字典里，没有畏缩，只有服从；没有个人，只有团队。无论战友是生是死，他们决不会丢下任何一个。这一切源于对?海豹?队长的绝对信任和追随。因此，优秀的?头羊?才能引领优秀的团队，使团队具有强大的向心力和战斗力。 俗话说得好：?火车跑得快，全靠车头带。?车头之于列车，正如领导之于团队，引领，掌控，相互推动，相互促进，才能保持稳定，促进团结，保障发展，走向成功。 联想集团起初只是一家小公司，历经20余年的风雨，已成长为全球信息产业多元化发展的大型企业集团。这不能不归功于引领集团发展的?头羊?柳传志。正是在他的引领下，联想日益壮大
10、，不仅确立了在中国市场的领先地位，还带动了一批民族IT企业的发展；也正是在他的带领下，联想成为一支在全球竞争激励的IT行业中纵横捭阖的优秀团队。高考资源网 为你的团队树一面旗帜，让团队攻无不克，所向披靡，永远立于不败之地！ 【点评】?为团队树一面旗帜?这一命题引人瞩目，作者抓住其内涵，巧妙地由自然界过渡到人类社会，旁征博引，充分论证，有说服力，独到而深刻。 本文结构完整，材料丰富，语言通顺，切入巧妙。文章开头的场景描写有独到之处，中间的行文，以深沉的思考和理性见长，不失为一篇考场佳作。 【强化练习设计】 阅读下列材料，按要求作文。 一个学钢琴的美国小伙子长年累月在一家酒吧里弹奏钢琴，一位顾客执
11、意要听他唱歌，他只好红着脸唱了一曲蒙娜丽莎，结果一鸣惊人，大家都被他那流畅自然的唱腔迷住了。从此，他告别演奏乐器的艺人生涯，开始进军歌坛。几年后，他成了美国爵士歌王，他就是著名歌手纳西高。 生活中，人常常不能认清自己，总是在他人等外界的影响下才发现了自己的长处或短处。 这则材料引发了你怎样的思考？请写一篇800字左右的文章。篇二：新材料作文“丰子恺画羊”导写及优秀作文 新材料作文“丰子恺画羊”导写及优秀作文 【转】2013新作文 新材料作文“丰子恺画羊”导写及优秀作文 (2013年杭州市第二次高考科目教学质量检测作文题） 【原题回放】 四、作文(60分)考试时间：2013年4月9日8:3011
12、:00 26阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 丰子恺在静观人生里有一段关于羊的描写： 一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。 注意：角度自选，立意自定，题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。 【特别提醒】 2011安徽二模与2013杭州二检作文材料同中有异。就杭州二检作文材料来看，重点不在丰画羊，也不在老人评画，而应该把材料的最后一句和题目静
13、观人生这两者的结合，所以最好的立意是在人生中我们不应该盲从，而要有冷静地思考和独立的见解。 2013届考生们注意：遇到似曾相识的作文题目，不要盲目套作！作文偏题伤不起！ 【作文导写】 转：2011二模“作文导写” 这是2011合肥二模的考的作文试题。 让我们先欣赏这次考试的作文题目： 漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅卖羊图：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根
14、据你的联想和感悟写一篇文章，不少于800字。注1立意自定，题目自拟，文体不限。2不得套作，不得抄袭。3不得透露个人相关信息。4 书写规范，正确使用标点符号。 卖羊图这篇作文选材很好，给了学生不同的立意角度： 从丰子恺画羊的角度：如艺术源于生活；不耻下问；谦逊方能获得新知识；认知要联系实际；突破惯性思维的影响；细节决定成败等。 从老农评画的角度：经验的重要性；实践出真知；不畏权威，要敢于质疑等。 从丰子恺画羊与老农评羊的角度：人人各有所长，也有所短；三人行必有吾师等。 这样，我们由三个角度得出了几个不同的立意，但是这几个立意内容与主旨之间的关系并不处于同一层次，能够揭示材料蕴含的主旨立意是：文艺
15、创作应当忠实于生活；认知要联系实际；经验的重要性；实践出真知等，这几个最切合题意。其它几个立意只能算是符合题意。 但是，阅卷中我们发现，不少学生选择牵羊作为立意的角度，因此得到如下立意：做事情应该抓住重点（抓住关键）；抓住主要矛盾;榜样的重要性等。 这个立意的角度是错误的，如果按照这个角度指导学生立意，势必对今年的高考新材料作文备考产生负面影响，不符合新材料作文审题立意的一般规律和方法，因为材料中叙述的一件事：丰子恺画羊，老农评画。材料中根本就没有牵羊这件事，它只是老农评价丰子恺的画的内容的一句话。选择从牵羊的角度立意，背离了材料的主要内容。 这个错误具有代表意义，涉及新材料作文应该如何审题立意的问题，这个错误也为我广大高三语文老师指导学生材料作文备考敲了一次警钟：新材料作文审题，究竟应该抓住什么。 一般来说，材料作文的最佳立意要符合两点：一是材料主旨，二是出题人的意图。新材料作文选择立意角度时，应当从材料叙述的主要对象考虑，不能只盯住材料的细枝末节大做文章。 学生之所以会选择牵羊作为立意角度，根本原因是学生对高考新材料作文如何选择立意角度，这种方法没有真正掌握，不明白材料作文的立意不能背离材料的主要内容。 导致学生作文立意错误的另一个原因因素，我认为是作文命题的原因，或者说命题不规范导致。我们看一下全国新课标卷2010
