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1、纠错高效学习的妙招三门峡卢氏一高 胡 森常言说：“人非圣贤，孰能无过？”孔子曰：“知错能改，善莫大焉。”人生如此，更何况学习？学习中有的错误很顽固，如影随行，一错再错!如何进行纠错从而提高学习效率？实践证明使用纠错本是很好的方法。即将自己有价值的错题摘抄或剪贴到一个专用的本子（纠错本）上，勤整理并常复习，从而最终消除错误提高成绩的方法。 如何整理纠措本？我认为重在做到“三精”。 一、精选：精选就是要选择最具代表性的错题。或许你的错题有时会比较多，将所有的错题都摘抄到纠错本上也浪费时间。如果将它们按知识点或考点分类归纳，再选取每类中最具代表性的题目作为你纠错整理的对象，这样既能减少书写量，又能避
2、免重复整理，这样对惜时如金的学生提高学习效率有重要作用，甚至是事半而功倍。二、精析：精析就是要在理解的基础之上详细地写上你精辟的见解，也即要做一个“试题解析”。要将你所选取的错题的考察目的、涵盖的知识点、体现的方法扼要的解析透彻。对于选择题，既要说明正确选项的理由，也要说明错误选项的原因。并将它所涵盖的你所不掌握的知识点批注在题后，以备时常查看理解并掌握。精析的时间也要讲究，切忌在老师讲解的同时，将老师的板书内容抄在纠错本上，表面上省时、省事，实际上没有效果！老师讲解时要以听讲为主，待课下（最好三天以内）凭着老师的提示独立做“试题分析”，理解会更透彻，记忆会更久远。三、精简：精简就是要在“精选
3、”、“精析”的基础之上尽可能简明扼要地整理纠错。整理纠错并非复制档案，不能不顾一切地将错题从资料书上、课本上、作业上或学习报上原原本本地“搬”到错题本上。这样一来费时，二来效果极差。对于一些步骤较多的试题只需保留较重要的步骤，对于一些选择题也可改造为填空题等等。纠错应使用你能看懂的适合你的最精简的方法，剔除糟粕，保留精华，达到事后一看便一目了然的醒目效果。 整理纠错本的目的不是收集档案材料，而是为了防止“再错”！那么纠错本整理得井井有条，简明详细了，如何使用纠错本？我认为要做到“三勤”。一、勤看：温故而知新，多看自通；不但要勤整理，还要勤翻阅，常温故。纠错的意义不仅在重做错题的当时加强理解和记
4、忆，还要防止“一错再错”，因此必须“勤看”。第一次重看不要拖得时间太久，最好在整理之后的一星期左右。要利用零碎时间各个击破！“勤”字要表现在“惜时”二字上。二、勤增：每天要规定自己必须抽出一定时间及时回顾并整理各科的错题于纠错本。间隔时间越长，遗忘越多，纠错越困难，耗时越多，效率越低。因此，养成有错必纠，纠错必及时的好习惯，日积月累，其益无穷！“勤”字要表现在“及时”二字上。三、勤删：整理纠错本非比筑高楼大厦，要越筑越高。在“勤看”和“勤增”的基础之上，对待纠错本中自己确信已经掌握的错题要果断舍弃（做标记），否则错题越积累越多，令自己望而生畏，畏而不看，要想“勤看”，更是难上加难。“勤”字要体现在“高效”二字上。研究证明，一个错误的彻底消灭至少需要三次强化！学习的过程就是不断纠错的过程，有错而不纠者惑矣！做到“三精”和“三勤”， 有增有减，持之以恒，你会收益多多！究竟上述方法能否适合你？实践一下便知晓，实践是检验真理的唯一标准。为了提高效率，为了成功，何不立即行动！2013.8.28
