《《陋室铭》《爱莲说》练习案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《陋室铭》《爱莲说》练习案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、时间： 月 日 课时：第 课时教学内容 陋室铭爱莲说练习案 教 学目 标1、 巩固字词、文学常识。2、阅读训练。教学重 点1、巩固字词、文学常识。2、阅读训练。教学难 点阅读训练教学方法练习法教学用具学习用具教 学 过 程教 学内 容教 学 活 动 设 计 意 图教 师 活 动学 生 活 动陋室铭：一、巩固文学知识二、巩固字词三、阅读训练1、作者刘禹锡，字梦得，唐代著名诗人。文章通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了作者高洁傲岸的节操、安贫乐道的情趣。作者以陋室比自己的居室，不仅表现了怡然自得的心情，还隐有以古代明贤自比的意思。解释加点的字，并翻译全句1、斯是陋室，惟吾德馨 2、谈笑有鸿儒
2、，往来无白丁 3、 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 乱：使乱 劳形：使身体劳累 译：没有嘈杂的音乐扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。4、 何陋之有：有什么简陋的呢？”1、文章把“山”“水”比为“陋室”，把“仙”“龙”比为“品德高尚的人。2、点明全文主旨的一句：惟吾德馨。本文构思角度：托物言志。3、按要求默写填空。描写“陋室”环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。2、 “陋室”的意思是简陋的屋子，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫作铭，后来成为一种文体。【馨：香气，这里指品德高尚。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。】【鸿儒：博学的人。白丁：平民。这里指没有什么学问的
3、人。译：到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。】从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。用类比赞美“陋室的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。巩固文学常识。熟记字词。教 学内 容教 学 活 动 设 计 意 图 教 师 活 动学生 活 动爱莲说：一、巩固文学知识二、巩固字词三、阅读训练作者周敦颐，宋代人，哲学家，学者亦称他 濂溪先生，本文构思角度托物言志。作者用具有高洁品格的莲自况，婉曲地批判了当时追慕富贵的世解释加点的字，并翻译全句1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖染：沾染 濯：洗涤 妖：美丽而不端庄。1、 可远观而不可亵玩焉。3、予谓菊，花之隐逸者
4、也。谓：认为 译：我认为，菊花是花中的隐士。 4、 菊之爱，陶后鲜有闻。鲜：少 译：对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。 1、作者赋予“莲”哪些高洁的品格？2、短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么？ 3、按要求默写填空。从莲的生长环境看，表现莲高洁的句子：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。从体态香气方面写莲正直、芳香的风，表达了自己对不慕名利、洁身自好的生活态度的赞赏与追求，对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。译：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。【亵：亲近而不庄重 译：可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。】【高洁、质朴、正直、清高。】【衬托莲的高洁。】 句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。写出文中高度概括莲高贵品质的句子：莲，花之君子者也。巩固文学常识。熟记字词。培养学生分析问题、解答问题的能力。板书设计 陋室铭： 表达了作者高洁傲岸的节操、安贫乐道的情趣。 爱莲说：表达了作者对不慕名利、洁身自好的生活态度的赞赏与追求， 对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。课后记作业布置
