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1、树文明新风 建和谐校园 -佛坪县陈家坝镇中心小学创建省级“文明校园”事迹材料陈家坝学校位于佛坪县东南角，距离县城60千米，与宁陕县相毗邻，北倚牛背梁，南临蒲河，校园内名人名言精心装点，花草树木拥绿叠翠，葱茏蓊郁，环境幽静雅洁。学校内设有小学部、初中部、幼儿园。学校占地面积为10472 平方米，校舍面积为4904平方米。现有教学班9个班，在校学生190人，其中幼儿园3个班，在校生55人，住宿学生生42人。学校教职工共14人，专任教师14人，其中，本科学历9人，大专学历2人，中师3人，教师学历合格率为100%。学校教育教学设备齐全。配置模式三项目：网络计算机教室，多媒体教室。科学仪器室、自然科学实
2、验室、体育卫生室、美术教室、少队部各一间，图书室一间。学校开通电信宽带网，师生可在网上查阅资料，交换信息，进行远程教育，实现教育资源共享。近年来，在上级教育部门的关心支持下，我校始终坚持以人为本的育人理念，“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养合格建设人才”为办学理念，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的服务宗旨，努力工作，取得了一定的成绩。形成了团结进取、奋发向上的校风；敬业爱生、严谨务实的教风和勤学善思、文明守纪的学风。学校把“安全文明校园”的创建融入到学生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，全面推进素质教育
3、，促进学校工作又好又快发展。一、加强领导队伍建设，不断提高管理水平。学校成立了以校长为组长，教导处、工会、少先队、班主任等为成员的文明校园建设领导班子。成员间分工细致，职责明确。以“民主、勤政、务实、开拓”为宗旨，做到精神文明建设和教育教学工作两手抓，两手都要硬。在学校管理上，始终坚持学生全面发展不动摇，坚持科学发展不动摇，不断探索把人本管理和制度规范有机结合的管理模式。学校领导主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们之所想，急他们之所急，用自己的人格魅力去影响教师，引导教师。在具体的工作中，尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们
4、营造一个宽松的工作环境。在工作过程中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象。二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，我们坚持每周进行政治学习的制度，学习党的方针、政策、重要文件、及领导们的重要讲话。开展教育思想大讨论，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以师德师风建设为核心的教育实践活动。学习优秀人物的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动。利用
5、政治学习、“一法一规范”活动、创先争优等活动，学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。把思想政治工作和教育教学工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观。全校还开展了创建文明班集体、争做文明教师等活动。使师德建设工作从个体创优走向群体创优，提高了教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎，家长满意，社会尊重，同行佩服”的教师形象。三、加强教师队伍建设，规范教育教学行为。（一）首先加强对党员的教育管理工作
6、，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，认真落实创先争优活动，要求每个党员在工作中有正气、朝气和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面。（二）以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园”为主题，不断强化师德教育。学校组织教师集体学习了教师职业道德规范、中长期教育发展和改革规划纲要、公民道德建设实施纲要、新义务教育法和汉中市中小学教师十不准，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。全体教师切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。
7、坚决禁止体罚和变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。（三）、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校教学有明确的要求和严格的规定，从老师的工作常规（备课、上课、辅导、批改作业、测试）做起，教导处坚持检查、落实双常规。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日两扫，周末大扫除，每周五进行卫生纪律评比。（四）、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开, 增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政。四、优化育人环境，创建
8、和谐教育氛围。（一）实施“全员德育”，把培养学生良好品德素养放在首位。学校专门成立德育工作领导组，有计划地开展德育工作。做到爱国主义教育常抓不懈，行为规范教育狠抓不放，校纪校规紧抓不松。我们抓住课堂教学主渠道，在各学科中渗透德育教育，从而使全校教师人人都是德育工作者，互相配合，形成合力。针对当前独生子女和留守少年儿童强给学校教育带来的新问题，我们选定以规范“主题班会”为突破口，引导学生开展自我教育；并通过开展“值周班级”活动，引导学生进行自我管理。学校结合各种活动，加强对学生的行为规范养成教育。制定了陈家坝学校纪律常规，规范学生行为。组织学生学习中小学生守则和小学生日常行为规范。建立“文明监督
9、岗”通过抓学生的仪表仪容、考勤纪律、上课纪律和卫生习惯等，加强对学生的行为规范养成教育。我们建立了班集体考核制度，把班集体建设纳入到一个正常化、规范化的轨道上来。通过几年的研究实践，培养了学生的能力，开发了学生的潜能，逐步建立起平等、民主的师生关系，学生之间也形成了团结、友爱、互助、合作、和谐的生际关系，全面创设了良好的人际环境。我们还以提高学生道德素养为宗旨开展“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年”系列活动，重在培养学生的道德观念，促进学生做到校内校外一个样，让创建工作深入到家庭，深入到社区。此外，系列社会实践活动，让学生了解社会，关注社会；在学生中广泛开展感恩教育、感恩教育图
10、片展、感恩书画赛、诚信教育、开展诚信作文大赛、诚信演讲比赛等活动。（二）凸显“主体性”，探索课堂教学新途径课堂教学是学校工作的中心环节，学校要全面推进素质教育，必须彻底改革原有的与“应试教育”接轨的课堂教学旧模式，把学习的主动权交给学生，使学生成为学习的主人，从而探索一条课堂教学的新路子，以提高学校的整体办学水平。因此，我们把落实三维目标作为课堂教学主攻的目标，着力研究，要求各教研组、各备课组围绕这一主题，自行选择课题，制订出切实可行的研究方案，全面铺开。在具体研究实施过程中。我们紧紧抓住学生的主体地位不放，以提高学生的全面素质为中心，探索课堂教学的最佳途径。经过几年的实践探索，取得了较为显著
11、的成效：学生自主学习的能力大大增强，他们学得主动，学得轻松，因此课堂教学的效率大为提高。许多学生得法于课内，得益于课外，能积极自觉地从课外获取知识，开拓视野，以充实自己；教师通过不断的研究实践，教学业务水平有了很大的提高，而且有力地推动了学校教育科研工作。课堂教学效率的提高使每个学生有时间有精力参加课外活动，发展个性。学校开设了音乐、美术、体育等活动小组，不定期开展活动。课堂教学改革给学校注入了新的活力，推进了素质教育有力促进了创建工作。（三）强化养成教育，建设文明校园对于受教育的学生，学校肩负着传授知识、开发智力、培养能力等使命。近几年来。我校狠抓以下几个方面工作，在学生中培养遵纪守法、文明
12、礼貌、勤劳卫生等良好习惯，把重大的使命落实到学生日常言行等细微之处去。坚持开展“陈家坝学校学生行为规范训练活动”。我们的口号是：“讲究卫生，不吃零食；保护环境，不乱抛纸屑；爱校如家，不损坏公物。”活动中，涌现出许多积极分子和一批先进班级。通过这种活动。校园内乱扔纸屑现象已不复存在，吃零食和损坏公物现象已极罕见。开展一年一度的“庆六一”文艺汇演和元旦辞旧迎新联欢会，给学生提供展现风采的机会。节目做到自编、自导、自演、自娱，这是深受学生欢迎的“寓教于乐”的好形式。积极组织学生参加社会实践，培养学生认识社会、适应社会的能力。对学生进行革命传统教育、人生观教育和实践教育。加强劳动教育。开设适当的劳动课
13、，由专任教师授课。住宿学生在生活指导老师的帮助下，加强对寝室的管理，培养学生讲卫生、 爱整洁的习惯。“周末大扫除”始终一贯地坚持下来，并在检查、评比等环节中发挥学生会作用，让学生在活动中受教育。（四）推进素质教育，谱写文明篇章近几年来，我校在“以人为本，育人为先；勇于实践，倡导创新；狠抓质量，教研兴校；追求特色，争创一流”的思想指导下，聚精会神练内功，一心一意抓创建，各方面工作都取得不俗成绩，文明创建工作正结出累累硕果。近年来，在抓校园文明建设工作中，取得了可喜的成绩。先后被评为：（1）、2005年6月被汉中市委评为“先进基层党组织”。 （2）、2006年元月被汉中市教育局评为“依法治校示范校
14、”。 （3）、2007年3月被汉中市人民政府评为“绿色学校”。 （4）2008年2月被汉中市教育局评为“文明校园”。（5）2008年3月被佛坪县教育局评为“优秀学校”。（7）2008年9月顺利通过佛坪县精神文明委员会的复查，继续授予“佛坪县精神文明单位”称号。（8）2009年顺利通过佛坪县精神文明委员会的复查，继续授予“佛坪县精神文明单位”称号。五、丰富教育教学活动为，加强文明道德教育。1、创建文明班级，争当“文明学生”一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思
15、想道德建设，利用板报、班队会、夕会、国旗下讲话，大力宣传公民道德二十字。2、在“联创”活动中，积极响应上级号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“文明校园、和谐校园”等宣传活动。六、优化育人环境，确保师生安全健康长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,加强人防、物防、技防，制定有安全管理长效机制。学校重视安全教育宣传, 通过国旗下讲话、宣传橱窗、法制讲座、主题班会等形式，普及学生自护自救安全常识，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法，做文明学生。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等，开展教育
16、活动。此外加强对师生的安全技术培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，坚持做好节假日寒暑假前的安全教育。每学期开展一次安全演练。每学期召开两次法制教育报告会。开学初，学校与学生及家长签定了安全责任书。保安人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，排除各种隐患，提高教职工的安全意识和防范能力。学校高度重视传染病的防治工作，建立了各种制度和应急预案。坚持学生定期体检制度，学生身体健康得到了基本保证。近年来，我校没有发生一起重大师生安全事故。在今后漫长的教育教学过程中，我们将以科学发展观为指导，以创先争优活动为平台，认真践行三个代表重要思想，办人民满意的教育，实现学校工作又好又快发展。 二0一一年十月二十三日9
