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1、课前安排 1、实验分班、分组、班长组长负责制。 2、遵守动物生理学实验室规则。 3、注意实验仪器的安全使用问题。 4、本学期实验内容。 5、课程考核方法。,本学期实验内容(一),本学期实验内容(二),总成绩 = 期末考试成绩(30%)+ 平时成绩(70%) 平时成绩 = 考勤(20%)+实验表现(40%)+实验 报告(40%),课程考核方式,实验一 生理学常用实验仪器的使用方法,【实验目的与要求】 1、了解常用生理学实验仪器的主要组成部分。 2、掌握PcLab-UE生物医学信号采集系统的使用方法。 3、熟练掌握生理信号的采集、记录与处理方法。 4、熟练掌握设置不同的刺激方法与参数的方法。 5、
2、熟悉传感器的使用方法。,【实验原理】 了解常用生理学实验仪器的组成。 【实验器材】 PcLab-UE生物医学信号采集系统、刺激电极、引导电极、张力换能器、压力换能器、引导电极、膜片钳实验系统、Powerlab多道生理记录系统,【基本操作与步骤】 1、学习PcLab-UE生物医学信号采集系统的使用说明,熟练掌握开机与关机、实验工作界面进入与退出的操作方法。 2、掌握仪器系统复位的方法。 3、掌握通道的选择输入方法与不同生理信号的输入方法。 4、掌握选择扫描速度的方法,并认清横坐标表示的时间信号。 5、掌握通道基线调零、上移、下移、显示与隐藏的方法。,6、掌握控制扫描开关(开、暂停与停止实验)的方
3、法,并学会保存实验记录、反演记录及剪辑、复制实验结果的方法。 7、学习各种显示方式的选择方法。 8、学习刺激器参数设置中,各项刺激参数的调节方法与刺激标记的使用方法。 9、学习输入信号的增益调节法。 10、学习显示通道的背景色、格子色、格子种类与信号色的选择方法。,11、学习使用通用标记与时间标记的方法。 12、学习从实验设置中选择实验项目的方法。 13、学习编辑实验标记的方法。 14、学习生理信号的显示与记录方法。 15、学习扫描曲线的测量方法与处理实验数据的方法 16、学习剪辑、复制并打印选中的实验结果。 17、学习实验报告的书写方法。,【实验结果】 要求把四个通道的生理信号同时记录下来并打印出来贴在报告纸上。 【分析与讨论】 本次试验可空白。 【结论】 本次试验可空白。,实 验 题 目:- 【实验目的与要求】 - 【实验原理】 - 【实验仪器与材料】 - 【实验方法与步骤】 - 【实验结果】 - 【分析与讨论】 - 【结论】 - 注意事项 思考题,