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1、 实验中学教学资料:2014届历史(岳麓版)第一轮复习资料(知识整合) 专题五整编:刘原森 西方人文主义的发展【复习重点】西方人文主义的发展过程,不同时期人文主义的不同内涵。【命题趋势】人文精神的内涵和价值与和谐社会,以人为本的政治理念的结合;中西同时期思想的对比。【学法指导】(1)掌握一个理论观点:一定社会的文化是一定社会的经济政治的反映,又反过来影响经济政治的发展。(2)在本单元的学习中,我们要明白一个主线、四个重点。这一条主线是从智者学派到启蒙运动所贯穿的人文主义精神,从产生、复兴发展到成熟的三个阶段以及所对应的三次思想解放运动。这四个重点是:一是智者学派的形成、观点、意义与苏格拉底的思
2、想、意义;二是文艺复兴兴起的背景、主要人物及其思想、实质与意义、影响;三是宗教改革的背景、过程、实质与意义;四是启蒙运动产生的背景、主要人物及思想、实质与意义。(5)注意比较中西历史上的人文精神。在西方思想发展史上,一共出现了五次大的思想解放运动:第一次是公元前5世纪中叶产生于希腊的智者运动;第二次是14世纪至17世纪的文艺复兴第三次是15世纪至16世纪针对天主教“神权”统治的宗教改革运动第四次是17、18世纪的启蒙运动,在这四次思想解放运动中,西方的人文精神完成了由产生到发展成熟的转变。第五次是19世纪中期的科学社会主义理论(马克思主义理论内容之一)。【知识网络】一、文艺复兴 一、背景:思想
3、:中世纪,基督教会垄断文化教育。经济:14世纪以来,意大利工商业城市兴起,最早出现了资本主义萌芽。(根本原因)阶级:新生的资产阶级发展资本主义。(4)天灾:14世纪中叶,黑死病蔓延,促使人们反省。(直接原因)【思维拓展1】文艺复兴真是古典文化的复兴吗?为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护?提示:不是古典文化的复兴。原因:由于当时封建神学占统治地位,教会势力庞大;资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突,故借助古罗马、希腊文化的复兴之名宣传资产阶级思想文化。二内容:三核心思想:四性质与实质:新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的文化开展的反封建的思想文化解放运动。五文艺复兴14世纪兴起于意大利,15世纪后
4、期开始向西欧其他国家传播,16世纪达到高潮。时间国别领域代表人物代表成就14世纪文学意大利“前三杰”15世纪艺术意大利“后三杰”16世纪文学英 国六)评价1、历史意义: 将人性从宗教神学的束缚下解放出来。 动摇了宗教神学的权威,对宗教改革起推动作用。 适应了资本主义的发展,促进近代自然科学发展。2、局限:资本主义萌芽刚刚产生,新兴资产阶级力量弱小,没有形成独立的思想体系,所以只能借助复兴古希腊古罗马文明的形式反封建,并且在艺术创作中使用了大量的宗教题材,利用宗教反封建。二、宗教改革一背景:1、经济:西欧资本主义经济的发展。2、政治:天主教会腐败,引起欧洲各主权国家及社会各阶层的强烈不满。3、思
5、想:文艺复兴运动的兴起,人文主义思潮的传播。二过程1马丁路德改革:主张:“因信称义”,认为只有靠信仰才能得救。影响:在德国拉开了宗教改革的序幕,这是反对天主教会的社会、思想改革运动;改革后的新教与天主教、东正教形成了三足鼎立的局面。2加尔文改革理论:只有依靠信仰才能得救。先定论(核心);3评价:他阐述比路德更为激进的主张先定论,为资产阶级发财致富作辩护。从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。在西欧资本主义发达地区传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。加尔文被誉为:“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”。三、宗教改革的历史意义1、性质:宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对
6、封建统治和罗马神权统治的社会思想改革和政治运动。2、意义:(1)政治:它打击了西欧的封建势力,为资产阶级革命作了思想准备。(2)思想:摧毁了天主教的精神独裁,促进了西欧各国民族文化教育事业的发展;(3)经济:为资本主义的发展扫除障碍。【知识拓展】对比文艺复兴和宗教改革的异同文艺复兴宗教改革相同发生根本原因随着资本主义萌芽产生和发展,资产阶级要求摆脱资本主义发展的障碍,以发展资本主义实质资产阶级思想文化领域内的反封建斗争精神内涵体现了人文主义精神影响兴起后迅速波及整个西欧,促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣,加速了西欧资本主义的发展不同背景中世纪欧洲处在封建和基督教会统治之下,人们生活在缺少理
7、性思维的蒙昧之中。天主教会腐败,引起欧洲各主权国家及社会各阶层的强烈不满。文艺复兴运动的兴起,人文主义思潮的传播,极大地冲击了天主教的精神独裁。兴起和开展的范围意大利兴起,思想文化领域内进行的从德国开始,还是一场政治运动斗争的矛头指向天主教神学天主教会核心内容宣传人文主义,主张把人从宗教束缚中解放出来主张信仰得救,反对天主教会的宗教特权 历史作用把人们从宗教神学束缚中解放出来,促使近代科学的产生摧毁了天主教会的精神独裁,打击了西欧的封建势力,为资产阶级革命作出了思想准备一背景:1、政治:封建制度阻碍资本主义发展;2、经济:18世纪欧洲资本主义进一步发展,资产阶级力量不断壮大。2、思想文化:文艺
8、复兴解放了人的思想,宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢;自然科学进步提供了锐利的思想武器。二核心思想 理性主义:提倡人的独立思考和判断。三代表人物国家人物著作观点孟德斯鸠伏尔泰卢梭康德四、启蒙运动的影响1内涵: 高举理性的旗帜,否定宗教神权,反对君主专制;提倡民主政治、自由平等。2性质:资产阶级反封建的思想文化运动,是继文艺复兴运动之后欧洲的第二次思想解放运动。3影响:(1)启蒙思想家们把反封建、反宗教神学推进到反对封建专制制度;建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益构建政治制度的高度,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。(2)为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。(3)对世
9、界其他地区的影响(如美国独立战争、中国戊戌变法、辛亥革命、新文化运动)(4)为人类社会创造了宝贵的精神财富。启示:没有革命的理论就不会有革命的【知识拓展4】文艺复兴与启蒙运动比较文艺复兴启蒙运动时间 背景 内容 核心 代表 影响 性质 中国明清之际的批判思想和启蒙运动的异同(1)相同点都是资本主义萌芽或资本主义进一步发展的产物。都对封建专制制度进行了大胆的揭露和批判,都是反封建的。(2)不同点条件不同:政治上,中国封建制度虽然走向衰落,封建专制却空前强化,封建统治仍十分稳固,还未形成资产阶级力量;西欧已进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量空前壮大。经济上,明清之际资本主义发展缓慢;而欧洲资本主义手工工场迅速发展。文化上,中国封建传统文化仍占统治地位;欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,为启蒙运动奠定了基础。内容不同:中国的思想家抨击君主专制,但未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系;启蒙运动批判封建制度,并为未来的资本主义制度勾画了蓝图,形成了完整的理论体系。影响不同:明清之际的思想批判对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但没有动摇封建统治的理论基础,对后来的民主运动只起了一定的影响;启蒙运动则为了充分的思想动员,极大地推动了欧美资产阶级革命,对亚洲的革命运动也起了一定的推动作用。5