《江苏省建湖县汇文实验初中教育集团2017届九年级上学期期中考试质量跟踪练习化学试题（附答案）$755642》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省建湖县汇文实验初中教育集团2017届九年级上学期期中考试质量跟踪练习化学试题（附答案）$755642（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、建湖县汇文实验初中20162017学年度第一学期九年级期中考试质量跟踪化学练习题（考试时间：60分钟 试卷满分：70分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意）1. 近年来，“低碳生活”已成成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是A讲究卫生，提倡使用面巾纸B少开私家车、多骑自行车出行C开发无污染的水能、风能、太阳能等D在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 2下列变化中，有一种变化与其他三者有本质区别的是A火箭发射 B节日焰火 C风力发电 D葡萄酿酒3建湖
2、网报道，11月30日，西苑小区发生煤气泄漏爆炸事件，当发现煤气泄漏时，正确的处理方法是 A立即拨打119报警 B迅速打开排风扇 C用打火机检查漏气地方 D立即关闭煤气闸阀，打开门窗通风4下列对实验现象的描述正确的是A在空气中点燃铁丝，火星四射 B在空气中点燃镁条，产生耀眼白光C熄灭燃烧的蜡烛，产生大量白雾 D铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为无色5下列实验设计错误的是A加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解B用燃着的木条伸入集气瓶中，证明是否产生二氧化碳 C用在密闭容器中燃烧红磷的方法可以验证质量守恒定律D将糖块放入水中，糖块消失，水变甜了，可以证明分子是运动的6. 性质决定用途，下列物
3、质的用途与其依据的性质不相符合的是 A焊接金属时用氮气做保护气 氮气的化学性质不活泼B干冰用于人工降雨 干冰易升华同时吸收大量的热C石墨用于制铅笔芯石墨很软且是黑色的D制糖工业中用活性炭脱色制白糖 活性炭具有可燃性7下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是 A物质用途B元素之最明矾：用于消毒杀菌液氧：用于火箭中的燃料海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C物质鉴别D物质构成水和酒精：闻气味或点燃氮气和二氧化碳：通入澄清石灰水水：由氢、氧原子构成氯化钠：由钠离子、氯离子构成8下列实验能达到目的的是 A检验CO2是否收集满 B分离植物油和水 C检验蜡烛燃烧生成的水 D用红磷探究空气
4、中氧气的体积分数:9. 我们身边的下列物质，属于混合物的是 A 冰 B干冰 C生石灰 D大理石10. 甲图为足球烯（C60），它是由60个碳原子构成的分子。乙图为石墨烯，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。下列说法正确的是甲乙A甲、乙都属于单质 B甲中的原子个数比乙多C甲、乙都为人工合成的化合物D甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同11我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C15H24O5）而获得2015年诺贝尔医学奖。下列说法正确的是A双氢青蒿素是氧化物B双氢青蒿素的相对分子质量为284C双氢青蒿中有15个碳原子，24个氢原子，5个氧原子D双氢青蒿素中碳、氢、氧元
5、素的质量之比为1524512在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法中正确的是 AA和D的两种物质中含有相同的质子数 B从反应前到反应后分子个数不变C化学方程式中B和C的化学计量数之比为11 D参加反应的A和B质量比为172413. 下表中，除去物质所含少量杂质的方法不正确的是 选项物质所含杂质除去方法ACO2CO在足量的氧气中点燃BCuOCu在空气中加热CNaCl泥沙溶解，过滤，蒸发DCaOCaCO3高温加热14. 现有甲、乙两份质量相等的石灰石，甲份经研磨成为粉末状，乙份为块状，向两份中分别加入足量的稀盐酸至不再产生气体，下列图像正确的是15. 丙
6、烷（化学式C3H8）是液化石油气的主要成分，取一定量的丙烷在一盛有氧气的密闭容器中燃烧，生成7.2克的水，以及CO 和CO2若干，则生成的CO 和CO2的混合气体质量可能是A8.2克 B12.4克 C16.6克 D20克二、非选择题（本题4小题，共40分）16.（6分）（1）用化学符号表示： 自然界中最坚硬的物质 一种有毒的气体 相对分子质量最小的氧化物 2个铁离子 氧化镁中镁元素化合价为+2价 地壳中含量最多的金属元素 17（13分）下图是实验室制取气体可能用到的装置。A B C D Eab（1）写出编号仪器的名称： ， 。（2）实验室选用A装置制取CO2，加入药品前应先 。加入药品时，首先
7、向锥形瓶内加入的物质是 ，锥形瓶内液体的液面应到 （填“a”或“b”）处。A中制取CO2的化学方程式是： 。（3）用KClO3和MnO2制取O2，反应的基本类型是 。演示铁丝在氧气中燃烧实验时，收集氧气最好选用的装置是 （填装置序号）。（4）用右图装置收集并测量产生O2的体积，所测定的O2体积比理论计算值小，其原因是 。 若用右图装置测量产生CO2的体积，应在水面上加上一层植物油，据此猜测CO2具有的一点性质是 放入量筒的导管应该和 端（填“a”或“b”）相连。若读数是俯视读数值是30ml，则收集的气体体积 30ml。18.（6分）有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
8、【提出问题】 淡黄色固体是什么？【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。（3）在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低。【设计实验】 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是 （选填字母）。A操作简单 B无实验污染 C节约能源【实验验证】用右图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中水水淡黄色粉末若无现象，则此粉末为 ，若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现
9、象是 ，同时烧杯中出现气泡，说明反应中 。【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和一种单质气体。写出化学方程式 。 19.（15分）生活离不开资源（一）水的有关知识下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂。其中铁元素的化合价为_。（2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和 的效果。 （二）研究二氧化碳的性质将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物
10、理性质。（三）探究燃烧的条件通常情况下，燃烧需要三个条件，在下图所示的实验中，（1）能证明可燃物燃烧与温度有关的是 。（2）实验和实验证明燃烧和 有关。（四）探究一氧化碳的性质和用途 学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置继续实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。据图解决有关问题：（1）写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式 ； 广口瓶中的现象是 ；图1实验中存在的明显缺陷是 。（2）图2中M点表示反应 （填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是 （填物质名称） （3）原混合物中氧化铜
11、的质量是 克。 （4）假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，产生的沉淀是多少克？（写出计算过程）化学答案一、选择题15 ACDBB610 DCCDA1115 BDACB二、非选择题16. （1） C CO / SO2 / NO2H2O 2Fe3+ Al17. （1）长颈漏斗水槽（2）检查气密性，大理石/石灰石，Cl，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）分解反应，E（4）有部分O2溶于水，CO2能溶于水，b，18. ABC 有气泡产生 放热2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O219. （一）（1）+6 （2）轮化硬水（二） 密度比空气大（三）（1） （2）O2（四）（1）CO + CuO Cu +CO2 石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 （2）结束 铜 （3）16 （4）解：设产生的CO2质量为x，生成CaCO3质量为y CO + CuO Cu +CO2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 80 44 44
