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1、XX-XX五年级上册信息技术教学计划学生知识现状分析通过上学年的学习，学生对文本编辑有了进一步的提高，大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。但是，学生对本学科的学习积极性还是比较高。本学期教学主要任务和要求学习ord软件的图文混排功能，结合自身实际需求，制作小报。养成良好的电脑操作习惯，学习电脑的一般性的安全防护。熟悉PcLogo系统，学会使用Logo语言编制简单的程序，知道使用程序设计可解决一些简单的问题。教材的重点和难点掌握ord软件的图文混排功能。熟悉电脑的一般性的安全防护。学会使用Logo语言编制简单的程序。本学期提高教学质量的措
2、施以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。周次起止时间计划进度实际进度备注09.0109.07常规教育报名09.0809.14第1课小报版面先设计教师节09.1509.21第2课美化版面显特色中秋节09.2209.28第3课班级照片添光彩509.2910.05国庆长假国庆节0.0610.12第4课班级成果展示台70.1310.19综合练习80.2010.26第5课良好习惯很重要90.2711.02第6课安全防护用软100.0311.09综合练习111.1011.16第7课指挥海龟起步走121.1711.23第8课教海龟学写汉字131.2411.30第9课引导海龟绘彩图140112.07第10课重复命令效率高【1】150812.14第10课重复命令效率高【2】161512.21第11课操练海龟绘花朵【1】172212.28第11课操练海龟绘花朵【2】182901.04第12课编写过程控海龟元旦01.0501.11综合操作2001.1201.18期终检测放寒假
