福建省仙游县郊尾沙溪中学2015届九年级上学期第一次月考化学(附答案)$473034

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1、福建省仙游县郊尾沙溪中学2015届九年级上学期第一次月考化学试题(总分:100分,考试时间:60分钟)一、 选择题。(本大题包括10小题,每小题3分,共30分,在每个小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)1、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()。A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针 2、“在通常状况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体”,这句话是指氧气的()A. 物理性质 B. 物理变化 C. 化学性质 D. 化学变化 3、下列实验操作正确的是 ( )。 4、下列关于氧气的说法中错误的是( )。 A. 工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B. 氧气可以

2、支持燃烧,说明氧气具有可燃性C. 氦气的密度很小且稳定可用于探空气球D. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光可制造霓虹灯5、下面所述的各物质中属于纯净物的是 ()。 A纯净的空气 B“农夫山泉”矿泉水 C用KMnO4制取O2后剩余的固体 D冰水混合物6、 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )。 A.或 B.或 C.或 D.或7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是()。给试管加热;熄灭酒精灯;检查气密性;把高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;用排水法收集氧气;从水中

3、取出导管。A BC D 8、下列有关实验现象的描述,正确的是( )。A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体 B. 磷在空气中燃烧,产生大量白雾C. 硫在空气中点燃有淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体D. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体9、下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )。A. 甲烷+氧气 点燃二氧化碳+水 B. 硫+氢气 点燃硫化氢C. 氧化汞 加热汞+氧气 D. 氧气+氢气 点燃水10、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为5mL,则该学生实

4、际倒出液体的体积是( )。A.肯定大于15mL B.肯定小于15mL C.肯定等于15mL D.可能大于也有可能小于15mL二、填空题(本大题包括5小题,共42分,把答案填入相应的横线上)11、(7分)在红磷;冰水混合物;加热高锰酸钾后的剩余固体;空气;食盐水;液氮;银白色的细铁丝中,属于混合物的是 _ (填序号,下同);属于纯净物的是_ 。12、(15分)(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、_ _、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的_ _(填百分数)。(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:_ 。(3)实验室中固体药品贮存在 中,取用固体颗

5、粒时宜用 ,粉末时用 。倾倒液体药品时标签 ,量取液体时用 ,视线应 。(4)蜡烛火焰分为 、 、 其中温度最高的是 。燃烧后生成 和 。13、(6分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上。(1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(2) 可以直接加热的仪器是 ;(3) 实验室常用的加热仪器是 ;(4) 排水集气法会用到的仪器是 ;(5) 量取液体时,需要用 ;(6) 少量溶液相互发生反应时,需要用 。14、(4分)指出下列操作导致的后果。(1)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是 。(2)加热高锰酸钾制取氧气实验后,先熄灭酒精灯,后果是 。15、(10分)下图是测定空气中氧气含量的实

6、验装置图。(1)该实验的成败关键有两点:燃烧匙内的红磷必须_;酒精灯点燃红磷后,必须立即_。(2)红磷燃烧时的现象为_。(3)实验过程中钟罩内水面逐渐_,该实验验证了_。(4)若实验中红磷的量太少,测得氧气的体积分数会_。若钟罩的气密性不好,测得氧气的体积分数会_。(5)若实验结束,钟罩中水位上升不到预期位置,则实验失败的原因可能是:_(写出一点)。三、实验探究题(本大题包括两个小题,共28分)16、(17分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品(氯酸钾和二氧化锰)进行了氧气的制备实验。 (1)写出图乙中各仪器的名称(任意写出5种):_、_、_、_、_;(2)制取氧气应选用的装置是_(填“甲”

7、或“乙”),收集氧气可用_法和_法。此反应的文字表达式为:_。(3)木炭在图丁中燃烧的现象是_。图戊中的现象为_,说明木炭燃烧的产物有_。(4)木炭燃烧这个反应的文字表达式为:_。17、(11分)根据实验装置回到问题。(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。写出仪器 B 的名称:_。甲同学应选取的试剂是二氧化锰和_(填名称),二氧化锰固体在该反应中起_作用。检验氧气的方法_ 。实验前,甲同学先向仪器 A 中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器 A 的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是_。(2)乙同学选用高锰酸钾制取氧气,其文字表达式 ,该同学在实验过程中发现水槽中的

8、水呈暗紫色,是因为_。第一次月考化学答案(4)偏小、偏小(各1分,共2分)(5)装置漏气或红磷量不足(2分)三、实验探究题(共28分)二氧化锰16、(17分)(1)试管、铁架台、酒精灯、橡胶塞、导管、试管夹、小木块、铁夹(各1分,共5分)加热 (2)乙、排水、向上排空气(各1分)氯酸钾 氯化钾+氧气 (2分)点燃(3)发白光,放出热量(2分)、澄清石灰水变浑浊(2分)、二氧化碳(1分)(4)木碳+氧气二氧化碳(2分)加热17、(11分)(1)集气瓶、过氧化氢、催化(各1分,共3分),将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃,该气体为氧气(2分)、检查装置的气密性(2分)(2)高锰酸钾锰酸钾+氧气(2分) 试管口没有塞棉花(2分)

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