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1、其用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。 ”例：其子曰：“不筑，必将有益。 ”（其：他的。 ）恐前后受其敌。 （其：它们的。 ）其夫呓语。 （其：她的。 ）吾有卿之名，而无其实。 （其：它的）郯子之徒，其贤不及孔子。 （其：他们的。 ）其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。 （他：她们的。 ）其中，其中的。例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。于乱石间择其一二扣之。其不率教者常有一二。活用作第一人称。相当于“我（的） ”、 “自己（的） 。 ”例：并自为其名。舍其文轩。既其出。 （其：我们）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。品其名位，犹不失下曹从事。 （其：我的）将不胜其忿而蚁附之。不
2、敢以其富贵骄士。遂前其足。庐陵文天祥自序其诗，名曰指南录 。亦各言其志也！用作第三人称，相当于“他、她、它（们） 。 ”例：妻跪问其故。?念悲其远也。 （其：她）向其先表之时可导也。 （其：他们）望请其指教。 （其：她们）成以其小，劣之。 （其：它）矗不知其几千万落。 （其：它们）在句中表示反问语气，相当于“难道” 、怎么 。例： 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（其如土石何：又能拿这些泥士石头怎么样。 ）其孰能讥之乎？且行千里，其谁不知？其为死君乎？指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。例：其不设色者：曰水墨。 （其：那。 ）怀其璧。 （其：那块）既其出，则或咎其欲出者
3、。 （本义项指后一个“其”：那个。 ）其极刑，曰：“顺我，即先刺心；事则四肢解尽，心犹不死。 ”（其：一说如果。 ）不嫁义郎体，其往欲何云？（其往：其后，将来）未必有其实。 （其：那样。 ）表示选择关系，相当于是.还是. 例：其真无马邪？其真不知马也？指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。例：有蒋氏者，专其利三世矣。 （其：这种）今存其本不忍废。 （其：这）此其患不见於今，而将见於他日。 （此其：这种。此、其同义连用。 ）在句中表示祈使语气，相当于“可” 、 “还是” 。例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）依新已五岁，转眼成人。汝其善抚之。（其：可要。一说表
4、示期望。 ）攻之不克，围之不继，吾其还也。 （其：还是）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（其：可，一定。这里有命令的意味。 ）在句中表示揣测语气，相当于“恐怕” 、 “或许” 、 “不概” 、 “可能” 。例：其自桓叔以下，嘉吾子之赐。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？则齐国其庶几乎？(11)表示假设关系，相当于“如果” 。例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。其若是，孰能御之？文言其字用法【 其其 】 （一）用作代词，又分几种情况：（一）用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。作领属性定语，可译为第三人称代词。作领属性定语，可译为 他的他的 ， 它的它的 （包括复
5、数）。（包括复数）。 臣从其计，大王亦幸赦臣。（臣从其计，大王亦幸赦臣。（ 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 ）2第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为 他他 它它 （包括复数）。（包括复数）。 其闻道也固先乎吾。（其闻道也固先乎吾。（ 师说师说 ）3活用为第一人称或第二人称。译为活用为第一人称或第二人称。译为 “我的我的 ”“我（自己）我（自己） ”或者或者 “你的你的 ”“你你 ”。 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ 游褒禅山记游褒禅山记 ） 故以为其爱不若燕后（故以为其爱不若燕后（ 触龙说赵太后触龙说赵太后
6、 ）4指示代词，表示远指。可译为指示代词，表示远指。可译为 那那 那个那个 那些那些 那里那里 。 今操得荆州，奄有其地。（今操得荆州，奄有其地。（ 赤壁之战赤壁之战 ）5指示代词，表示近指，相当于指示代词，表示近指，相当于 “这这 ”“这个这个 ”“这些这些 ”。 有蒋氏者，专其利三世矣。（有蒋氏者，专其利三世矣。（ 捕蛇者说捕蛇者说 ）6指示代词，表示指示代词，表示 其中的其中的 ，后面多为数词。，后面多为数词。 于乱石间择其一二扣之。（于乱石间择其一二扣之。（ 石钟山记石钟山记 ） （二）用作副词。（二）用作副词。1加强祈使语气，相当于加强祈使语气，相当于 “可可 ”、 “还是还是 ”。
7、 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要） 攻之不克，围之不继，吾其还也。（攻之不克，围之不继，吾其还也。（ 烛之武退秦师烛之武退秦师 ） 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（ 伶官传序伶官传序 ）2加强揣测语气，相当于加强揣测语气，相当于 “恐怕恐怕 ”、 “或许或许 ”、 “大概大概 ”、 “可能可能 ”。 愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（ 师说师说 ） 王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（ 庄暴见孟子庄暴见孟子 ）3加强反问语气，相当于加强反
8、问语气，相当于 “难道难道 ”、 “怎么怎么 ” 。 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（ 愚公移山愚公移山 ） 尽吾志也而不能至者尽吾志也而不能至者 ，可以无悔矣，可以无悔矣 ，其孰能讥之乎？（，其孰能讥之乎？（ 游褒禅山记游褒禅山记 ） 且行千里，其谁不知？且行千里，其谁不知？4. 表时间，有表时间，有 “将将 ”、 “将要将要 ”的意思。的意思。如：亟其乘屋，其始播百谷。（如：亟其乘屋，其始播百谷。（ 诗经诗经 七月七月 ） （三）用作连词。（三）用作连词。1表示选择关系，相当于表示选择关系，相当于 “是是 还是还是 ” 。 其真无马邪
9、？其真不知马也？（其真无马邪？其真不知马也？（ 马说马说 ）2表示假设关系，相当于表示假设关系，相当于 “如果如果 ”。 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。 沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（ 孟子见梁襄王孟子见梁襄王 ）（四）助词，起调节音节的作用，可不译。（四）助词，起调节音节的作用，可不译。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（ 离骚离骚 ） 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（ 离骚离骚 ）【 何其何其
10、】 译为译为 “多么多么 ”。 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 !（ 伶官传序伶官传序 ）【 而而 】 （一）用作连词。（一）用作连词。1表示并列关系。一般不译，有时可译为表示并列关系。一般不译，有时可译为 “又又 ” 。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（ 劝学劝学 ） 北救赵而西却秦，此五霸之伐也（北救赵而西却秦，此五霸之伐也（ 信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵 ）2表示递进关系。可译为表示递进关系。可译为 并且并且 或或 而且而且 。 君子博学而日参省乎己。（君子博学而日参省乎己。（ 劝学劝学 ） 以其求思之深而无不在也（以
11、其求思之深而无不在也（ 游褒禅山记游褒禅山记 ）3表示承接关系。可译为表示承接关系。可译为 就就 接着接着 ，或不译。，或不译。 置之地，拔剑撞而破之。（置之地，拔剑撞而破之。（ 鸿门宴鸿门宴 ） 人非生而知之者，孰能无惑（人非生而知之者，孰能无惑（ 师说师说 ）4表示转折关系。可译为表示转折关系。可译为 但是但是 却却 。 青，取之于蓝，而青于蓝（青，取之于蓝，而青于蓝（ 劝学劝学 ） 有如此之势，而为秦人积威之所劫（有如此之势，而为秦人积威之所劫（ 六国论六国论 ）5表示假设关系。可译为表示假设关系。可译为 如果如果 假如假如 。 诸君而有意，瞻予马首可也。（诸君而有意，瞻予马首可也。（
12、冯婉贞冯婉贞 ）6表示修饰关系，即连接状语。可不译。表示修饰关系，即连接状语。可不译。 吾尝跂而望矣，（吾尝跂而望矣，（ 劝学劝学 ） 弃甲曳兵而走（弃甲曳兵而走（ 寡人之于国也寡人之于国也 ）7表示因果关系，表示因果关系， 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（ 游褒禅山记游褒禅山记 ） 表恶其能而不用也（表恶其能而不用也（ 赤壁之战赤壁之战 ）8表示目的关系，表示目的关系， 缦立远视，而望幸焉（缦立远视，而望幸焉（ 阿房宫赋阿房宫赋 ） 籍吏民，封府库，而待将军（籍吏民，封府库，而待将军（ 鸿门宴鸿门宴 ）（二）通（二）通 “尔尔 ”，作第二人称代词，为，作第二人
13、称代词，为 “你的你的 ”；也可作主语，译为；也可作主语，译为 你你 。 妪每谓余曰：妪每谓余曰： “某所，而母立于兹（某所，而母立于兹（ 项脊轩志项脊轩志 ）（三）通（三）通 “如如 ”：好像，如同。：好像，如同。 军惊而坏都舍。（军惊而坏都舍。（ 察今察今 ）【 而已而已 】 放在句末，表示限止的语气助词，相当于放在句末，表示限止的语气助词，相当于 “罢了罢了 ”。 闻道有先后，术业有专攻，如是而已（闻道有先后，术业有专攻，如是而已（ 师说师说 ）【 而后而后 】 才，方才。才，方才。 臣鞠躬尽瘁，死而后已。臣鞠躬尽瘁，死而后已。 三月而后成。三月而后成。【 而况而况 】 即即 “何况何况 ”，用反问的语气表示更进一层的意思。，用反问的语气表示更进一层的意思。 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！【 既而既而 】 不久，一会儿。不久，一会儿。 既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（ 五人墓碑记五人墓碑记 ）
