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等差数列（第二课时） 等差数列的性质,温故知新,想一想 若amanapaq，则一定有mnpq吗？ 提示：不一定若an是常数列，不一定有mnpq.,归纳小结,如果等差数列an中，a3a4a512，那么a1a2a7( ) A14 B21 C28 D35 解析：选C.a3a4a512， 3a412，则a44， 又a1a7a2a6a3a52a4， 故a1a2a77a428.,A,C,跟踪训练,2.（1）,2.（2）,跟踪训练,跟踪训练,跟踪训练,合作探究,探究点二 三项数列问题,若有三个数成等差数列，则一般设为ad，a，ad. 若有四个数成等差数列，则一般设为a3d，ad，ad，a3d. 若有五个数成等差数列，则一般设为a2d，ad，a，ad，a2d.,名师点睛,1已知a，b，c成等差数列，那么二次函数 yax22bxc的图象与x轴交点的个 （ ） A0 B1 C2 D1或2,跟踪训练,解析：由于2bac， 则4b24ac(ac)24ac(ac)20，故选D. 答案：D,2已知三个数成等差数列并且数列是递增的，它们的和为18，平方和为116，求这三个数,跟踪训练,跟踪训练,跟踪训练,名师点睛,跟踪训练,课 堂 小 结,课后作业 1.课本P40 习题2.2 A组 第4，5， B 组 第2题 2.配套练习,
