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1、项目六： 锉配梯形对配,教师：王冉 班级: 2011级4班 人数：49人,一技能训练图纸：,二技能训练目标,1.能够熟练掌握三角函数值，及相关方面的计算。 2.划线：划线时达到线条清晰，粗细均匀，且保证正反两面同时划线（目的保证平直度）。 3.锯割：了解锯条折断的原因，锯割时锯缝产生歪斜的原因及修整方法。 4.锉削：熟练掌握锉削工件时应保证该面平面度，平行度，垂直度的精度要求。 5.熟练掌握使用各种工量具，并且要做好保养工作。 6.制作过程中要做到安全文明生产。,三训练准备：,锯弓，锯条，锉刀（大平板锉，小平板锉，三角锉） 高度游标划线盘，划线平台，V型块， 游标卡尺, 宽座角尺，刀口角尺，钢
2、直尺，万能角度尺.,四复习回顾：,回忆加工凸形体时的步骤： 1.看懂图纸，用三角函数知识计算出未知量。 2.划线 3.锯割 4.锉削 5.检查尺寸并且将尺寸控制在公差范围内。,四任务图(加工凹形体),五训练步骤：,方法一：去除多余余料 （1） 用交叉锯割的方法 按所划线位置将多余的余料去除： 先锯割垂直面1， 按绿颜色线条方向垂直锯割， 在交叉锯割， 最后在锯割斜平面3 然后在粗锉端面2.,方法二：去除多余余料 （2）排孔法： 按所划加工线用钻头钻出排孔，并锯割垂直面1，斜平面3，用錾削的方法錾去端面。,2. 用小平板锉加工凹形面顶端面2，根据图纸要求控制尺寸误差，从而保证与凸形体端面的配合精度要求。 在细锉垂直面1和斜平面3，同理也要达到与凸形件两侧面的配合精度要求。,六注意事项：（配合）,凸形面垂直度误差过大产生的间隙,凹形面垂直度误差过大产生的间隙,符合尺寸公差后的配合,七训练图纸：,谢谢大家！,欢迎提出宝贵的意见！,
