一年级语文下册第22课《吃水不忘挖井人》导学案

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1、靖西县第五小学一年级语文下册第六单元导学案22、吃水不忘挖井人编写人:梁秀靓_单位:靖西县第五小学 审稿人:_单位:_【学习目标】1、会认本课“忘、挖”等12个生字,会写“井、乡”等6生字。2、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。【学习重难点】重点:正确书写6个生字。难点:初步懂得饮水思源的道理。【知识链接】1、毛泽东简介:(1893年12月26日1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。是诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽

2、东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛主席把一生都献给了中国的革命事业,1976年9月9日在北京逝世。2、介绍红井一、预习导学(自主学习)导学流程:独学对学小组交流展示1、我能自读课文,在课文中圈出生字并把它们读好。忘 挖 井 席 导 革 命 战 士 解 刻 念 我能提醒同学们易错的字是:_2、我能正确认读下列词语。不忘 挖井人 领导 革命 毛主席 战士 乡亲们 一口井 解放 上面 刻着 想念3我能独立完成下面的表格。井乡面忘想念拼音结构组词(1)

3、向同学们说说易错字和难写的字_(2)各小组讨论识字方法并展示_ 4、小组内读“我会写”的生字。5、学生观察生字在田字格中的位置,老师范写,学生疏通笔画。6、学生描一描,写一写。7、读读课文,我知道了:课文中的“挖井人”是_,“不忘挖井人”的人是_。二、学习研讨(合作探究)。导学流程:自学对学小组交流分配任务找展点,预展展示读课文,思考:1、毛主席初到沙洲坝时,看到乡亲们吃水难,心里会怎样想?2、他们在挖井的过程中遇到一些什么事呢?3、乡亲们得到毛主席的关怀和帮助后,又会怎么想?三、拓展提升,我能自信说一说 1、这口井和一般的井有什么不同?2、我知道在我的学习和生活中有谁关心和帮助过我?我有哪些想法? 【达标检测】1、我会看拼音写词语xing nin shng min xing qn men s xing ( ) ( ) () ( )y ku jng g mng ji xing nin nin bwng ( ) ( )( ) ()、我思考,我会填一( )井 一( )石碑一( )石子一( )村子一( )房子一( )战士 一( )石桥一( )红旗、我能给下面的字找朋友。.井( )( )( ) 命( )( )( )念( )( )( ) 3

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