北师大历史必修2:高中同步测试卷(一)

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1、历史巩固学习资料历史学习资料高中同步测试卷(一)第一单元古代中国经济的基本结构与特点(时间:90 分钟;分数:100 分)一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)1农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较下面两图,其中图一所示的耕作技术始见于()A战国 B秦C西汉 D东汉2.右图木刻画的内容形象地反映了古代中国()A领先世界的艺术水平B高度发达的商品经济C男耕女织的自然经济D先进的纺织技术3北魏至唐前期实行均田制,宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于()A小农经济的发展 B租佃关系的盛行C土地的高度集中 D农业生产水平提高4春秋战国时期,我国水利设施的修建出现了

2、一次高潮,例如:芍陂、都江堰和郑国渠等水利工程的修建,在农业生产中发挥了巨大作用。那么,形成这种兴修水利工程局面的根本原因是()A耕作技术的进步 B水利技术的进步C政治局面的稳定 D生产力水平的提高 5孟姜女的传说反映了政治压迫,白蛇传的故事反映了宗教冲突。牛郎织女的传说典型地反映了中国古代社会经济的特点,这主要是指()A农民深受以王母娘娘为代表的统治者的剥削B以小农户个体经营为主的农业经营方式C纺织业是最重要的手工业部门D商品经济占主导地位6 周礼考工记载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩历史巩固学习资料历史学习资料之工五,抟埴之工二。 ”材料所反映的当时官营手工业生产

3、的显著特点是()A技术先进,生产标准化B产品丰富,生产多样化C分工细致,生产专业化D产量庞大,生产规模化7明代闽部疏载:“凡福之紬(绸) 丝福漳之桔,福兴之荔枝,泉漳之糖,顺昌之纸,无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计,皆衣被天下。 ”材料反映明代福建( )A海陆交通十分发达B商品经济活跃C成为全国经贸中心D出现资本主义萌芽8东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之” , “水排”主要应用于()A灌溉 B制瓷C耕种 D冶铁9明代洪武至弘治年间(13681505 年) 徽州祁门土地买卖契约情况表时间 使用通货类别及契约张数洪武年间至永乐年间 宝钞

4、 23、银 1、布 1宣德年间至景泰年间 宝钞 4、银 27、布 42、稻谷 4天顺年间至弘治年间 银 52、稻谷 1上表反映了()A宝钞在民间的信用降低B社会经济大幅度衰退C生活资料均可作为支付手段D白银始终是主要流通货币10康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度,该局产品( )A全部投放市场,收入归皇室B全部供皇室使用,不投放市场C部分用于纳税,部分投放市场D部分供皇室使用,部分投放市场11清代陶煦的租核推原 记载:“金宝庐舍,转瞬灰烬,惟有田者,岿然而独无恙。故上自绅富,下至委巷工贾胥吏之俦,赢十百金,即莫不志在良田。 ”以上现象对中国历史巩固学习资料历史学习资

5、料历史发展产生的最大影响是()A有利于社会经济的发展B阻碍了中国资本主义萌芽的发展C有利于巩固统治D有利于农业生产的发展12秦汉至明代,商人长期处于社会底层。一个重要原因是统治阶层认为商人()A不事生产 B不尊儒术C不敬宗族 D不纳租税13明后期松江人何良俊记述:“(正德) 以前,百姓十一在官,十九在田 今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生) 者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七去农。 ”据此可知( )A工商业的发展造成了农业的衰退B工商业的发展导致了社会结构的变动C财富分配不均引起贫富分化加剧D无业游民增加促成了工商业的发展14清帝雍正朱批谕旨说:“

6、山右(今山西) 大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营伍,最下者方令读书。朕所悉知,习俗殊可笑。 ”这反映出当地()A商人的政治地位已经跃居首位B学而优则仕的传统已被抛弃C重农抑商政策并没有得到实施D传统观念因追求财富而改变15唐太宗说:“工商杂色之流止可厚给财物,必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食。 ”在此唐太宗强调的是()A防止官商勾结 B维持社会等级C重义轻利 D重农抑商16战国时期,贵族掌握土地所有权的井田制已经崩溃,代之而起的是多种类型的封建土地私有制,这种局面在中国历史上延续了两千多年。封建土地私有制的具体类型包括()君主私有土地地主私有土地自耕农私有土地佃农私有土地

7、A BC D17 耕织图耕图为南宋作品,为历代帝王推崇和嘉许,如图为康熙命画家重新绘制的该作品,也反映了清代的生产方式。材料提供的信息说明()历史巩固学习资料历史学习资料A中国古代农业文明一直很先进B传统农耕技术没有突破性发展C清代出现一牛一人的耕作技术D水田耕作表明经济重心在南方18元代将金线织入锦中使其产生金碧辉煌的效果。丝绸纹样继承了两宋风格,融入蒙古与西亚文化特色,纺织技术有了创新和发展,织缎技术达到很高水平。形成元代丝织业这一特色的原因有()中外文化交流频繁元朝统一中国丝织工匠对技术的创新发展缂丝技艺的出现A BC D19 续资治通鉴记载:“初,蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子 ,以便

8、贸易,富民十六户主之。 ”下列对此史料理解不正确的是()A “交子”最早出现于北宋四川地区B “交子”是用塑胶制作出来的货币C最先制造“交子”的是四川富有商人D制造“交子”的最初目的是方便经商20乾隆二十五年(1760 年),清政府向中国商人发海外渡航证明书 (见下图)的主要目的是( )A保护中国商人经济安全B加强外航海船管理C严格限制中外贸易往来D打击海上走私活动二、非选择题(第 21 题 20 分,第 22 题 18 分,第 23 题 22 分,共 60 分)21阅读下列材料:历史巩固学习资料历史学习资料材料一材料二春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋

9、不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责(债) 者。西汉晁错论贵粟疏材料三白居易诗朱陈村描写了唐代农村生活景象:“徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门”请回答:(1)据材料一、二,概括指出古代中国农业发达的原因。(10 分)历史巩固学习资料历史学习资料(2)据材料二、三,概括自然经济的特征。(8 分)(3

10、)据材料二,指出自然经济对古代中国王朝统治起到的作用。(2 分)22阅读下列材料:古代丝织品,通常是很难保存下来的,由于新疆的吐鲁番等地的雨量稀少、气候干燥,才使这些珍贵的丝织品遗物得到很好的保存。在不少 7 世纪中叶的墓葬中,也发现了组织疏松的联珠对禽、联珠立鸟、联珠鹿纹、联珠天马骑士和联珠猪头等在纬线上起花的纬锦;这些多种仿照西方花纹织物的情况,既反映了中西文化的相互影响,也说明了我国丝织品大量向西方输出的日益繁荣的盛况。我国丝织工艺到了唐朝中期(公元 8 世纪) 品种更为丰富,装饰也更为精致多 彩了。同墓又发现了用同样花鸟纹锦缝制的锦袜一双。可以清楚地看到,这是一块斜纹纬锦。这块纬锦,在

11、红地上用八种颜色的丝线构成图案,组织严密,配色华丽,花鸟形态也非常历史巩固学习资料历史学习资料生动自然,不论在组织技法上,还是在花纹的描绘技巧上,都达到很高水平,显然它已是我国织造纬锦颇为熟练时期的产品。新疆吐鲁番晋唐墓葬中发现的重要文物请回答:(1)为什么当代还能在新疆吐鲁番等地区发现大量唐代的丝织品遗存?(8 分)(2)材料中介绍的丝织品遗存的发现有何价值?(10 分)历史巩固学习资料历史学习资料23阅读下列材料,回答问题。材料一材料二清朝奉行的“率天下农民竭力耕耘” 、 “使人力无遗而地力殆尽”的政策多次颁令实行矿禁。并用“处处皆关,则关关有税” ,限制商业活动,进一步凝固、强化了农耕自

12、然经济形态对“客商资本稍多者”又行“劝借” ,稍有不从, “轻则痛行笞责,重则连船拆毁,客商狼藉,号哭水次” ,最终“多致卖船弃业” 。同时以“天朝上邦”自居,认为“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无” ,为防范“外夷”侵犯和沿海人民聚集力量抗清,长期关闭国门,实行禁海政策对西洋器物当做“贡品” “玩好”收藏,如英使马戛尔尼赠送给乾隆帝的地球仪、望远镜、铜炮、火枪、西洋船模型等礼物。材料三禁海政策给航海业和对外贸易带来沉重打击鸦片战争前,行驶于东南亚和日本的中国帆船仅有 295 艘,地位一落千丈中国日渐脱离世界发展大势,堵塞了中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道,失去了开辟

13、海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机,终于在近代的前夜迟滞了。请回答:(1)根据材料,概括指出明清时期我国对外交往的总趋势?(4 分)(2)依据材料,结合所学知识,概括明清时期对外交往发生变化的主要原因。(12 分)历史巩固学习资料历史学习资料(3)根据材料,你对清政府实行的对外交往政策有何看法?(6 分)参考答案与解析1导学号 04790000解析:选 D。本题考查学生对中国古代农业耕作方式进步的认识。图一是东汉时期出现的一牛挽犁,图二是西汉时期出现的耦犁(二牛抬杠) 。春秋战国时期,在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后,秦国后来居上,也普遍使用牛耕。西汉时,赵过推广耦犁( 二牛

14、抬扛) ,但这种两牛牵引的耦犁回转不便 ,到东汉时,在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。战国、秦、西汉都早于东汉,排除 A、B、C三项。2解析:选 C。通过图片观察既有曲辕犁又有纺车 ,此题应该理解为考查的是中国农业经济的特点:男耕女织。3解析:选 C。本题考查学生对中国古代土地制度变化的认识。北魏到唐朝前期,国家掌握大量土地,均田制得以推行,唐朝中后期以后土地兼并严重,大地主兼并自耕农的土地以及国家分配给农民的土地,造成国家土地所有制的萎缩,不仅均田制遭破坏,国家也无法推行统一的土地分配制度。4导学号 04790001解析:选 D。本题考查学生调动和运用知识的能力。生产力的发展为水利工程

15、的兴建提供了物质条件,水利工程的兴建反过来促进农业的发展。A、B两项是 D 项的具体表现;C 项不符合史实,故选 D 项。5解析:选 B。本题旨在考查学生的理解能力。牛郎织女的传说典型地反映了中国古代以小农户个体经营为主的农业经营方式。6解析:选 C。本题考查学生提取材料有效信息的能力。根据材料“攻木” “攻金”“攻皮” “设色” “刮摩” “抟埴” ,说明官营手工业中各个部分分工非常明确,充分体现了生产专业化的特点,故本题选 C。历史巩固学习资料历史学习资料7解析:选 B。通过阅读材料 ,可以发现明代福建各地的丰富物产,频繁输往各地,甚至行销海外。题干材料凸显明代福建的物产及其去向,反映了商品经济的繁荣活跃状态,与 B 项表述吻合,其他选项所表述的交通状况、商贸地位和生产方式变更等均与题意不符。8导学号 04790002解析:选 D。本题考查获取和解读信息、调动和运用历史知识的能力。题干的关键信息有几个:“水排”的发明者是东汉的南阳太守杜诗,是利用水力鼓风冶铁的工具, “水排”的主要功能是铸造农具。东汉时,铁犁牛耕已经成为最主要的耕作方式,所以此处的农具应为铁制农具

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