江西省全南县第二中学七年级道德与法治上册第二单元测试卷(附答案)$818234

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1、2017-2018学年度全南二中上学期七年级道德与法治第二单元测试卷一、选择题(第1-8小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第914小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分)1“投我以木瓜,报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是( )A一种亲密的关系 B平等的、双向的C一种心灵的相遇 D有原则的2“友谊是天地间最可贵的东西,友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们( )A友谊十分宝贵,我们任何时候应不惜一切代价维护它B友谊的价格最高C友谊能给我们金钱,给我们财富D友谊十分宝贵,能给我们力量,让我们得到成长3我和小美是

2、形影不离、无话不说的好朋友。一次,学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,小美却落选了。之后小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是( )A竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度B朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊C朋友之间不存在真正的友谊D竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除4下边漫画变了味的帮助给我们的启示是( )A每个人都有自己的朋友圈B友谊是平等的、双向的C友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚D朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难5“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告

3、诫人们( )A不要与有缺点的人交朋友B要学会宽容他人、加强沟通C要慎重交友,交朋友要有所选择D要广交朋友和珍惜朋友情谊6人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情( )A不可强求,来之不拒,去之不留 B是为了利益而结成的C在生活中是不存在的 D是用真心呵护的结果 7心理专家指出,网络在生活中,而非生活在网络中。避免上网成瘾,青少年要( )A增强自控力,学会做网络的主人B增强网络交往的间接性、隐蔽性C利用网络技术延伸人际交往D提高抗诱惑能力,远离网络8网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民,我们应该( )为了避免伤害,拒绝上网自觉抵制

4、网上的不良诱惑正确认识网络,用其所长、避其所短遵守网络规则,文明上网A B C D温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。9随着年龄的增长,我们的交往范围在不断地变化,不同的人对此变化有不同的认识。下列观点你认同的是 ( )A.小明:我的朋友圈扩大了,交到了不少知心朋友B.小李:我与朋友的活动内容比以前更丰富了C小强:我与朋友之间的关系更加密切了D.小张:朋友之间应相互帮助,相互学习,共同提高。10在我们的生命中,朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听你的倾诉,使你排解心中的郁闷;我们收获快乐的时候,他们会向你祝贺

5、,分享你的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是 ( )A. 朋友是我们一生最亲最爱的人 B.朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 C.朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐 D. 朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖11古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该 ( )A.尊重朋友 B.相互帮助、宽容 C.不对朋友提批评意见 D.寻求无缺点的朋友12小敏和小凡原来是一对好朋友,但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己,感到自己受了欺骗,便疏远了小凡。对此,下列认识正确的是 ( )A. 要把握好朋友之间的界限和分寸 B. 朋友之

6、间一定要不分彼此、毫无保留C.要允许朋友之间各自保留一些空间D.生活中有真正的友谊,需要用真诚和理解去经营13小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是 ( )A.讲“哥们儿义气” B.理解和宽容 C.关爱和帮助 D.以自己为中心14在网络交往中,我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是( )A.不轻易泄露个人信息 B.不随意答应网友的要求C.通过网络满足自己的情感需求 D.尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题二、综合题 (第15小题9分,第16小题12分,第17小题15分,本

7、大题共36分)15李阳和王强是非常要好的朋友,平常他们在生活中互相关心,学习上互相帮助,你超我赶,不相上下。可是,在最近的两次考试中,王强的成绩都超过了李阳,这让李阳心里很不是滋味。渐渐地,李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中,李阳落选了,这让李阳很难受,他变得不再和王强说话,两人的关系出现了裂痕。为此,王强很失望,因为他不想失去李阳这位朋友。(1)你赞成李阳的做法吗?(1分)说说你的理由。(4分)(2)你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊?4分)16某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动,经过唇枪舌剑之后出现了两种观点:观点一:“对待朋友要忠诚,要坚

8、持原则,所以对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来,如不改正,就应和他断交。”观点二:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请你对上述两个观点加以辨析。(12分)17小红是一名七年级女生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往。久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们很少交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼。请你当一次心理医生,为小红出谋划策,解除烦恼。(1)小红苦恼的原因是什么?(1分)从中你对朋友有了哪些认识?(6分)(2)小红今后怎样做才能摆脱苦恼,获得快乐? (6分)(3)作为同龄朋友,你最想对小

9、红说的一句话是什么?(2分)2017-2018学年度第一学期七年级道德与法治上册第二单元测试卷参考答案一、选择题1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B9.ABCD 10.BCD 11.AB 12.ACD 13.BC 14.ABD二、综合题15(1)不赞成。(1分)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。因此在朋友取得某方面的成就时,我们应该欣赏并真诚地祝福他的成功。(4分)(2) 积极主动与李阳沟通,向李阳表明自己很珍惜两人的友谊。在学习上帮助李阳,和李阳一起分析并找出考试成绩不理想的原因。

10、关心、鼓励李阳树立学习信心,共同努力,共同进步。(每个要点2分,答出二点即可,共4分)16(1) 观点一、观点二都是片面的。(1分)(2) 我们对待朋友要坚持原则,要忠诚,不能怕得罪朋友而说假话,更不能不分是非,包庇朋友,但也不能对朋友过分地求全责备,对待朋友某些方面的不足要能够宽容,并耐心、真诚地帮助对方改正。(4分) 发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较。但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让。4分) 在交友过程中,我们既要坚持原则,在是非问题上要分清立场,又要讲宽容,在小问题上讲谅解、求大同存小异,应把二者统一起来,而不能对立起来。(3分)17(1) 缺少友

11、情。(1分) 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(每点2分,共6分) (2) 勇敢地与同学交往,与同学建立友谊。要想获得更多的朋友,就要敞开心扉,开放自己,培养热情开朗的性格。对同学要谅解和宽容,对同学之间发生的争执、误会或不愉快的事情要谅解包容,这样才能寻找到朋友。在交友的过程中,要做到忠诚,区分真正的朋友与“哥们儿义气”,交到对自己有深刻影响的好朋友。要持续行动,不气馁,真诚待人。(每点2分,任答三点即可,共6分) (3) 开放性答案,只要是真情实感,能劝他人积极寻找友情,获得快乐即可。示例:朋友,请大胆地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样的手向你伸来!(2分)

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