传播学概论第五章 传播者研究

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1、第五章：传播者研究,一、大众传播中的传播者，即媒介组织，及其从业人员。 二、传播者的行为： 编码、译码、释码； “守门/把关”； 搜集、过滤、制作、传播。,三、影响把关的因素 （1）传播制度 社会制度：社会活动领域中围绕一定目标形成的具有普遍意义的、比较稳定的和正式的社会规范体系。 传播制度：社会制度中对大众传播活动直接或间接地起着制约和控制作用的部分。 “那种认为媒介是独立的力量，能够随意影响和型造社会的老看法，过于简单而且已经过时。所有的制度都必然在某种程度上对它们的媒介加以管制和控制。基本的原则是，在任何社会对它的传播机构所施加的控制都是从这个社会中产生出来并代表它的信仰和价值观的。”梅

2、尔文德弗勒 （2）个体传播者所受到的影响因素 1、政治法律因素；2、经济因素；3、社会文化因素；4、信息自身的因素；5、组织自身的因素；6、受众因素；7、技术因素；8、传播者个人的因素,四、媒介控制 （一）、国家和政府的政治控制 1、规定媒介组织的所有制形式 2、对传播媒介的活动进行法制和行政管理 3、限制或禁止某些信息内容的传播 4、对传播事业的发展制度总体规划或实行国家援助 （二）利益群体和经济势力的控制 垄断资本控制大众传播事业的三种方式： 1、以强大的资本作后盾成立超大型媒介联合企业，对大众传播事业的主要部分实行垄断； 2、通过他们控制的议会党团或院外活动集团对公营传播媒介活动进行干预

3、； 3、通过提供广告或赞助来间接地控制和影响其他中小媒介的活动。,（三）广大受众的社会监督控制 1、个人的信息反馈； 2、结成受众团体，以群体运作的方式对媒介活动施加影响； 3、诉诸于法律手段； 4、通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动。,几种传播制度理论,威尔伯施拉姆等：报刊的四种理论（前四种） 1、极权主义传播制度：封建时代、独裁统治国家 1529年，英国公布第一个禁书法案，1530年建立了第一个出版特许制度，16世纪后期英国统治者已经形成完整的出版管制制度1586年都铎王朝发布的星法院法令。 极权主义主张个人应该服从集体，国家是集体组织的最高形式。 极权主义要求智力活动的统一性（unit

4、y）、稳定性（stability）和持续性（continuity） 极权主义的理想主义者认为：可以从实现个人对于社会整体的贡献得到这一统一。 极权主义的现实主义者认为：必须通过经常的监督和控制才能达到这一统一。,内容：报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益；严格的新闻检查和言论控制制度，对出版物进行事先检查； 报刊必须绝对服从权力或权威，不得批判统治阶级的道德和政治价值； 对当权者或当局制度的批判属于犯罪行为，要给予严厉的制裁。,实行控制经营，包括积极控制和消极控制。 消极控制：国家直接控制大众传播媒介，防止媒介妨碍国家目的的实现。 如：16世纪的英国都铎王朝 积极控制：国家积极参与传

5、播事业，直接创办媒介机构，实行国有制。 如：17、18世纪的欧洲极权主义政府。,控制手段： 1、特许专利权制度垄断制 2、个别印刷品的许可制检查制 3、叛乱罪、煽动罪的指控 4、收买作家、贿赂编辑、补贴报纸 5、特别税征收：广告税、发行税、知识税 6、许可的题材与禁止的题材,2、自由主义传播制度：早期资本主义社会，产生于17、18世纪在资产阶级革命中同极权主义制度作斗争的过程中形成。代表人物弥尔顿、米尔、托马斯.潘恩和托马斯.杰斐逊。16世纪积累经验，17世纪发展理论，18世纪付诸实践。 哲学基础： 理性原则“理性是每个正常人所具有的；具有理性的人都能够运用自己的理性去分辨真伪和善恶”。自然法

6、则“天赋人权”生命、财产、自由是人人享有的不可剥夺、不可转让的权利。 权力制衡“第四权力” 牛顿力学和古典经济学. 内容： 出版自由是人人都拥有的权利，人们可自由行使此种权利而不必事先取得政府当局的特别许可； 对政府和官员进行除人身攻击之外的其他形式的批评属于报刊所拥有的合法权利； 新闻出版有权拒绝第三者所提出的事先检查的要求，其出版内容不受来自任何方面的强制； 在观点和意见的传播问题上，真理和“谬误”拥有同样的权利。,弊端：大众传播媒介不受政府控制，但是受到资本控制。媒介所有者形成了垄断，使得其它声音的发出者根本无法进入这个领域，自然谈不上意见的自由竞争。大众传播媒介为了获取利润，多注意肤浅

7、和刺激性的新闻事件，娱乐内容也缺乏积极性和创造力。 两个重要原则“观点的公开市场”和“自我修正过程”，前者强调的是报刊性质，后者则认为报刊能够在观点的碰撞中得出最为合理的意见。 自由主义理论曾在推翻极权主义制度及其观念、确立资产阶级民主制度思想方面起过很大的作用，但它毕竟是资产阶级上层建筑的一部分，代表的多是资产阶级的利益，作用是充当资产阶级对人民大众实行统治的思想工具。在信息飞速增长的当今世界，它已经成为某些国家手中的一颗棋子，为他们凭借先进的传播技术推行文化帝国提供借口。,自由进入媒介市场： 在表达意见方面，理论上，所有人机会均等，虽然在能力和接近公众的方法上总会有所不同。 不论是本国公民

8、，还是外国人，只要有这种倾向，就应该享有不受限制的机会去拥有并管理一套大众传播工具。 任何人，只要有经济条件，就可以参加到传播领域中去，但他是否能够生存下来，就决定于面对竞争市场，他是否有能力满足消费者的需要和要求，亦即是否具有获取利润的能力。 广播和报刊一样自由，政府的作用只是分配频率，而不是管制节目内容,自由进入前提下的限制： 国家的邮政体系、电信系统、进出口管理、税收制度 司法体系 自我修正以消息、评论和娱乐市场的自由竞争代替国家监督 在发表意见的自由限度问题上，唯一的指定性原则是历史形成的某些特殊限制，不求助于统一的概念。 明显而现实的危险，如主张以武力和暴力推翻民主政府制度的讨论,3

9、、社会责任传播制度：后期资本主义社会，1947年美国新闻自由委员会（哈钦斯委员会）自由而负责的新闻事业中提出，这一理论的提出对自由主义理论的一种修正，一是防止资本主义传媒垄断所带来的社会矛盾日益激化；二是防止媒体内容的进一步低俗化。 社会责任论的产生背景： 1）技术和工业革命改变了国家面貌，改变了美国生活方式，也影响了报刊本身的性质。 传播工具的规模、速度和效能的增加 工业化带来广告业务的增加 都市化带来人口集中，报刊销售增加 教育普及、人口增长扩展报刊市场 报刊成为少数拥有者控制的工具,2）在日趋扩大和日益重要的过程中，报刊时常受到指责，对报刊的批评还隐隐以政府管制相威胁。 报刊使用其巨大力

10、量达到自己的目的，传播报刊老板的政治、经济意见 报刊为大商业效劳，广告主控制报刊的编辑方针和刊载内容 报刊对抗社会变革 时事报道肤浅，娱乐材料低俗 危害社会道德 侵犯个人的私生活 被商业阶级控制，危害自由而公开的思想市场,3）在新的知识气候下，有些人以怀疑的态度看待关于启发作用的基本想法。 时代精神是由在社会的知识界中占主导地位的世界观决定的，这一世界观影响着道德、宗教和科学等领域中的思想范型。 4）报业吸收了一些有原则、有教养的人，传播产业反映了美国一般工商业的社会责任感的增长，报刊的职业精神也有了发展。,社会责任论者的理论前提：对于新闻自由提出三点新的见解： 1、“完全的自由和绝对的自由是

11、没有的 ”，“没有限制的自由只是一个幻想”。 2、公民的“知的权利”公众拥有获得新闻的权利，亦即“被告知的权利”。 3、报刊必须约束自己的行为。,社会责任论的主要内容： 现代传播媒介要供给真实的、概括的、明智的关于当天事件的论述，还要能说明事件的意义。 现代传播媒介应当成为一个交换评论和批评的论坛。 现代传播媒介要描绘出社会各个成员集团典型画面。 现代传播媒介要负责介绍和阐明社会的目标和美德。 现代传播媒介要使人们便于获得当天的消息。,社会责任论的影响及问题 积极影响： 1、为公众评价西方的新闻媒介建立了一个价值体系，成为对媒介进行批评的武器，对传媒造成巨大的社会舆论压力。 2、自此西方媒介开

12、始依据社会责任论机构新闻道德自律。 3、新闻媒介的煽情新闻在一定程度上得到抑制。 4、在一定程度上影响了司法机构的判案标准，在肯定新闻自由的同时也注意到了公民权利的保护。 5、社会责任论成为新闻从业人员培训和新闻教育的重要内容。,问题：社会责任论由于内在致命的矛盾而难以付诸实施私有制与新闻媒介本身的社会性之间不可调和的矛盾。 所以，它只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府的矛盾，但无法消除新闻媒介和社会大众的对立。,4、社会主义传播制度：社会主义国家 内容：所有媒介归国家所有，为人民服务；传播属于上层建筑，应当从属于经济基础并且反映经济基础，应当从属于一定的阶级并且维护该阶级的利益。 社

13、会主义国家的大众传播工具的特点： 1）大众传播是工具，是与其他工具不可分割的工具 2）报刊的目的不仅是向人民报道消息，而且要提供宣传材料 3)对报刊的最高评价是有助于“统一” 4)报刊的特殊任务是发布对各个领域的工作指示 5)报刊是鼓动者、宣传者和组织者,5、民主参与理论：又叫受众参与理论，是20世纪70年代以后出现的。这一理论出现的背景是，社会的信息化进入了一个新的阶段，美日欧等发达国家的普通民众利用媒介的要求不断提高，而同时媒介的垄断程度也更加严重，这就形成了与媒体之间的矛盾。民主参与理论正是在这一背景下产生的。它的产生反映了广大民众对社会责任理论的失望和主动争取自身的传播权和媒介接近权的

14、决心。 内容： 任何民众都拥有知晓权、传播权、对媒介的接近和使用权、接受媒介服务的权利； 媒介为受众而存在，不应主要为媒介组织、职业宣传家或广告赞助人而服务； 社会各群体、组织、社区都应有自己的媒介； 小规模、双向性、参与性的媒介更合乎社会理想。,6、发展中国家的传播制度和媒介规范理论 大众传播活动必须与国家政策保持一致，以推动国家发展为基本任务； 媒介的资源伴随着相应的责任，此自由要在经济优先的原则和满足社会需求的原则下接受一定限制； 在传播内容上要优先传播本国文化，优先使用本民族语言； 在新闻和信息交流合作领域应优先发展与地理、政治和文化比较接近的其他发展中国家的合作关系； 在事关国家发展

15、和社会稳定的厉害问题上，国家有权对传播媒介进行检查、干预、限制乃至实行直接管制。 英国学者D.迈奎尔,我国社会主义传播制度和规范,1954年，我国颁布了第一部中华人民共和国宪法，第87条规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 我国目前传播制度及其基本规范包含的内容： 1、我国的新闻传播事业实行社会主义公有制。 2、我国社会主义新闻事业是中国共产党领导下的事业，必须坚持党性原则。 3、社会主义新闻传播事业执行报道新闻、传播信息、引导舆论、提供娱乐等方面的社会职能。 4、社会主义新闻传播事业具有重要的经济功能。,现代社会对报刊的五项要求 的深化1,供给真实的、概括的、

16、明智的关于当天事件的记述，说明事件的意义 客观报道：把事实当作事实，把意见当作意见 报导事实的真相，寻求“全部真实” 增加解释性材料，讲明来龙去脉,现代社会对报刊的五项要求 的深化2,成为一个交换评论和批评的论坛 报刊应该设法表达一切重要的观点，而不仅报道出版人或从业人员所同意的观点。,现代社会对报刊的五项要求 的深化3,描绘出社会各个成员集团的典型图画 尊重民族情绪及种族、宗教集团的敏感,现代社会对报刊的五项要求 的深化4,要负责介绍和阐明社会的目标和美德 自由的报刊有自由去争取达到它的道德意识和社会需要所指出的目标，而为了达到这一目标，它必须有技术条件、经济力量、获得消息的权利 一个不掌握传播工具的人的自由必须由具有与他相似观点的报刊来履行，必须由政府或非营利的机构所经营的传播工具来履行,现代社会对报刊的五项要求 的深化5,要使人们方便地获得当天的消息 公众有权获得消息，有被告知的基本权利 报刊在提供公众所需要的消息和讨论的内容、数量和质量时，应当具有职业精神