2015人教版小学六年级数学下册统计与概率可能性总复习

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2、cggeqjsB8f9e条形统计图,能够清楚地看出各部分数量的多少/便于对比。折线统计图:不仅能看出各部分数量的多少,还能看出数冒的增减变化的情况。|形统计图能够清楚地看命6惧浩交间的关系.统计图:常见的统计图条形统计图折线统计囹翊些统计图-条形_。折线其中_-统计图表示数量的多少;统计图不仅可以寂萧敞量的多少,还可以反对六(15班进行调查,对所收集的数据分类统计表或统计图表示如下:“六(D班男女生人数统计表男合生生计22|18|40浮丿|选庭如果要反映六(1男、女生人数占全班人数的百分比,讯图袍;班男、女生人数统计图:家教wwwchengdujajaoco园wwwcsjhonN(1班同学最喜欢的运动项目统计表:足球跳绳乔乓球|其他男生12253女生3654用什么统计图来反省六25同学最喜欢的运动项目合适昼?氢量_亡答=(复式条形统计图2雳亡六(1)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表:四五E303335仁|L满意3032人数要反映六2)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势,用仰么统计图?嚼嶂ao,区西要砂团De.wwwcsjitcn

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