济南版生物学业水平测试总复习基础梳理 基础梳理2

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1、第二章 观察生物结构,基础梳理,考点汇总:,一、制作临时装片的过程 二、细胞的结构和功能 三、细胞分裂与分化 四、多细胞生物体结构层次,一、制作临时装片,1、洋葱鳞片叶表皮细胞:擦滴撕展盖染 2、人口腔上皮细胞:擦滴刮涂盖染,知识检测:,擦滴取展盖染吸,知识检测:,步骤:擦滴(植物细胞:在载玻片中央滴一滴 ;动物细胞:在载玻片中央滴一滴 ,目的是 )取展(防止细胞重叠)盖( )染(在盖玻片的一侧滴加 ,在另一侧用 吸引),知识检测:,步骤:擦滴(植物细胞:在载玻片中央滴一滴清水;动物细胞:在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是维持细胞原有形态)取展(防止细胞重叠)盖(用镊子夹起盖玻片,先一侧接触液

2、滴,再缓缓放平)染(在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引),二、细胞的结构和功能,二、细胞的结构和功能,细胞是生物结构的基本单位: 植物细胞: 细胞壁:保护和支持 细胞膜:保护和控制物质进出 细胞质:能不断流动,加快细胞与外界的物质交换。分布着含有细胞液的液泡以及与呼吸作用有关的线粒体和与光合作用有关的叶绿体 动物细胞:不含有细胞壁、叶绿体、液泡 细胞是生命活动的基本单位:草履虫对外界的刺激能够趋利避害,具有应激性,能量转换器,线粒体,叶绿体,含叶绿体的细胞,叶肉细胞,保卫细胞,栅栏层,海绵层,细胞,原核细胞,真核细胞,不具有成形的细胞核,即细胞核没有核膜包被,细胞核与细胞质之间没有明

3、显的界限。如细菌细胞,细胞核的外面都有核膜包被,细胞核与细胞质之间具有明显的界限。如动物细胞和大多数的植物细胞。,知识检测: 植物细胞: 细胞壁: 和 作用; 细胞膜: 和 物质的进出,紧贴细胞壁,不易看到; 细胞质:不停流动,加快细胞与外界环境的 ; 内含有: 是光合作用的场所; 为细胞生命活动提供能量; 液泡,内含 ,溶解着酸、甜、苦、辣等多种物质。 细胞核:含有 ,能传递 。 与植物细胞相比,动物细胞不含 、 和 。 是生物体结构和功能的基本单位。,知识检测: 植物细胞:1细胞壁:保护和支持作用; 2细胞膜:保护和控制物质的进出,紧贴细胞壁,不易看到; 6细胞质:不停流动,加快细胞与外界

4、环境的物质交换; 内含有:5叶绿体是光合作用的场所;线粒体为细胞生命活动提供能量; 3液泡,内含细胞液,溶解着酸、甜、苦、辣等多种物质。 4细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息。 与植物细胞相比,动物细胞不含细胞壁、叶绿体和液泡。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。,三、细胞的分裂与分化,分裂: 概念:一个细胞分成两个细胞的过程; 过程:遗传物质复制细胞核分裂细胞质分开; 意义:使细胞数目增多 分化: 植物组织:保护组织、分生组织、输导组织、营养组织、机械组织; 动物组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,遗传物质复制,细胞核 分开,遗传物质平均分配到两个新细胞核中,将细胞质平均分成两份

5、,形成两个新细胞,细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞膜向内凹陷,动、植物细胞分裂的不同:,知识检测:,细胞分裂使细胞,细胞生长使细胞,细胞分化形成 。 细胞分化过程中,遗传物质 改变。 组织(西红柿果肉、叶肉等)、组织(西红柿皮、苹果皮等)、组织(导管、筛管等)、组织(一些木纤维,石细胞,如叶脉,花生的果壳)、组织(旺盛分裂能力的细胞组成,如木本茎中形成层、根尖中分生区、叶芽中生长点等)。 细胞失去控制,不断分裂而不分化形成组织。 如:一颗小树由小长大的原因是:细胞和细胞。 细胞的与是生物体生长发育和繁殖的基础。,知识检测:,细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成组织。

6、 细胞分化过程中,遗传物质未发生改变。 营养组织(西红柿果肉、叶肉等)、保护组织(西红柿皮、苹果皮等)、输导组织(导管、筛管等)、机械组织(一些木纤维,石细胞,如叶脉,花生的果壳)、分生组织(旺盛分裂能力的细胞组成,如木本茎中形成层、根尖中分生区、叶芽中生长点等)。 细胞失去控制,不断分裂而不分化形成癌组织。 如:一颗小树由小长大的原因是:细胞分裂和细胞生长。 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。,四、多细胞生物体结构层次,植物:细胞组织器官植物体 动物:细胞组织器官系统动物体,知识检测:,绿色开花植物器官种类: 营养器官: 、 、 ; 生殖器官: 、 、 。 如:马铃薯、藕食用 ,甘薯、萝卜食用 ,白菜、芹菜食用 ,黄花菜、菜花食用 ,玉米、小麦食用 ,花生、大豆食用 。 人体系统种类: 、 、 、 、 、 、 、 等系统。 与动物体相比,植物体的结构层次没有 。,知识检测:,绿色开花植物器官种类: 营养器官:根、茎、叶; 生殖器官:花、果实、种子。 如:马铃薯、藕食用茎,甘薯、萝卜食用根,白菜、芹菜食用叶,黄花菜、菜花食用花,玉米粒、小麦粒是果实,花生米、大豆粒是种子。 人体系统种类: 消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖、运动等系统。 与动物体相比,植物体的结构层次没有系统。,

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