《七年级生物下册 10.5 人体能量的供给课件3 （12张ppt）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册 10.5 人体能量的供给课件3 （12张ppt）苏教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、。,读书时需要消耗能量,体操运动员剧烈运动时，需要消耗大量的能量。,睡眠时也会消耗能量,复习回顾,1.消化系统包括什么？ 2.人体需要的营养物质主要有哪些？ 3.三大营养物质最终被分解成什么？,第五节 人体能量供给,本节目标：,1.人体通过什么途径获得能量呢？,2.什么是体温？体温的变化对人体会 有什么样的影响呢？,3.通过本节课的学习，说说要培养 哪些健康的生活习惯？,一、人体能量的供给,我们吃进去的食物在我们的体内发生了什么变化？,食物在我们的消化系统中被消化为 营养物质被人体吸收，最终被血液送 到全身的每个细胞里。,营养物质的用途：,用于细胞的分裂和生长，转变成 人体的组成物质。,暂时贮
2、存在人体内,在氧气的参与下被氧化分解，释放出能量。,米：500克 豆制品：100150克 瘦肉或鱼，肝类：100150克 蔬菜类：750克 植物油：25克,一个中学生一天应摄入食物量：,口腔,腋窝,直肠,37.2,36.8,37.5,二、体温,人体内部的温度,当你为亲人或邻居量体温时，如何确认他们是否发烧？,讨论：,口腔,腋窝,直肠,37.2,36.8,37.5,人体维持体温的相对稳定有什么意义？,维持体温的相对稳定，是人体进行正常生命活动的基础，体温过高或过低会影响体内酶的催化作用，从而影响人体的生命活动，严重时导致死亡。,自学,一个人生病发烧是一种病理反应，对人体百弊而无一利。,辨析,1.人体能量的供给 2.体温 3.体温是如何保持相对的稳定,小结：,
