课件:第二节_探究环境污染对生物的影响人教版

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1、第二节 探究环境污染对生物的影响,人类影响环境,环境影响人类,教学目标: 1.以酸雨或废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。,二、酸雨的形成,酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。,1.原因,工厂燃烧含硫量高的煤,机动车排放的尾气,2.过程,3.成分,水、硫酸、硝酸,1、什么是酸雨?它是怎么形成的? 答:(1)酸雨: 。 (2)酸雨的形成主要是: 所致。,指PH值小于5.6的雨水

2、,燃烧矿物燃料而向大气 中排放SO2和氮氧化物,、我国酸雨的类型和分布,(1)类型:我国酸雨主要是 型酸雨。,(2)分布:我国酸雨主要分布在 地区, 地区成为了酸雨的重灾区。,硫酸,东南部,南方,一、酸雨危害及防治,、酸雨的危害,()危及人体健康。,()使河水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡。,()使土壤酸化,危害森林和农作物生长。,()腐蚀建筑物和文物古迹。,、酸雨的防治措施:,(1)根本途径: 。,(2)有效措施: 。,减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放,研究煤炭中硫资源的综合开发和利用,()必要行动:,加强国家间的合作。,酸雨的危害森林,酸雨的成因,硫的液相催化反应: 2SO2 (g)

3、 +O2 (g) +2H2O (l) H2SO4 (aq) SO2 +O2 SO3+O SO3 +H2O H2SO4 (aq) 总的化学反应方程式: S+O2(点燃)SO2 2SO2+2H2O+O22H2SO4 氮的氧化物溶于水形成酸: a.NOHNO3 2NO+O22NO2+3NO2+H2O=2HNO3+NO 总的化学反应方程式: 4NO+2H2O+3O24HNO3 b.NO2HNO3 总的化学反应方程式:4NO2+2H2O+O24HNO3,酸雨的危害建筑,酸雨毁坏的树木,酸雨毁坏的树木,酸雨破坏的森林,水污染,污水毒死小牛,污水毒死水生动物,探究酸雨对植物幼苗生长的影响,合作与交流(请展示

4、你的才华),1、提出问题:酸雨对生生物有影响吗,2、作出假设:,3、设计对照实验:,本实验的变量是:酸雨,实验组处理:,对照组处理:,结合课本P36的提示回答下列问题:,4、预期实验结果及推论:,酸雨对生生物有影响,酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢?根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗?有了方案,再尝试完成它。,提 示,可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情况。 是否需要设计对照实验?如果需要的话,应当怎样设计? 本实验需要进行数量统计吗? 可以用食醋和清水配置供实验用的模拟酸雨,把pH控制在4。 只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实验结果才

5、可靠? 设计一个表格,记录观察和实验的结果。,继续,实验步骤参考答案,采用PH=4的酸雨进行实验,设置清水作为对照,在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗,在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨,每天两次向乙盆中喷洒定量的清水,每天观察记录一次,一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度,预期实验结果与分析:,1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异,说明,2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明,3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明,酸雨对植物幼苗的生长没有影响,酸雨对植物幼苗的生长有促进作用,酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用,酸雨的形成,

6、模拟探究:酸雨对生物的影响,讨论,模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别?查查资料,酸雨含有什么成分? 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗?,酸雨和模拟雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成分是水和醋酸 不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化碳和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨国界的危害。,参考答案,进一步探究,收集当地的雨水,用pH试纸测定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因吗?,酸雨的危害森林,19921993年对马尾松针叶林和香樟常绿阔叶林进行

7、了研究。由表看出,南山马尾松林和樟树常绿阔叶林与其他正常的林分相比树林净生产力要低得多,尤其马尾松林更甚。市内真武山马尾松针叶内积蓄S和F的量比郊区绍云山的高出2.3倍,由此可见,市区森林除了SO2外,氟化物对森林衰亡的影响也不容忽视。,酸雨的危害建筑,酸雨首先使石灰石或石灰石质的石头(如大理石和粗陶土)受侵蚀,即使在湿度很小时也能如此。酸雨落在哪里,就腐蚀那里的建筑物、纪念碑、塑像、上下水道等。华盛顿附近的林肯纪念像自1992年以来已被酸雨侵蚀掉8毫米的大理石;法国鲁昂教堂表面受浸蚀,雕像的脸已无凹凸感,变成平脸;波兰克拉科夫币石像受到严重浸蚀,致使有的专家提出将其放入博物馆保藏。此外,又如

8、挪威南部的下水道也已遭到酸雨的严重破坏。,酸雨的危害农业,酸雨的危害生物,一般说来,酸雨的pH是在皮肤和胃肠系统允许范围内的,对人体不产生直接危害,而是以间接的方法,将河水中有毒全属如汞、铅、铬、铝或铜通过三条途径引入食物链危害人体: (1)酸雨使湖水或河水中的有毒金属化合物如甲基汞沉淀下来,留在饮水中或被鱼吸收,人通过吃鱼受害。 (2)在中和能力弱的土壤中,正常固定在土壤中的金属被酸雨洗涤,流入湖或河中,或渗入含水层,污染饮水水源。 (3)酸性强的饮用水浸蚀容器和管道的金属部分,增加饮水中的金属含量危及人体。如瑞典儿童饮用含铜量高的酸性水质而发生腹泻的症状。美国纽约州和宾夕法尼亚州饮水中的含

9、铅量已超过安全标准。另外,最近在如里福尼亚州的一次pH值为1.7的酸雾,使30多个跑步者中十多个人当场昏倒。,酸雨的危害,探究:废电池对生物的影响,无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金属。我国是世界上电池消费大国,每年用掉的电池数以亿计。然而,我国目前废电池的回收率却很低,大量废电池随着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的体内。,你也许会想“废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗?如果产生

10、的话,这些危害会有哪些表现呢,”甚至有人会说“一节小小的废电池,扔就扔了,事情有那么严重吗?”请你针对白已提出的问题,作出假设,简要写出假设的依据,设计一个实验方案,通过实验检验自己的假设是否正确,并用事实说服那些不以为然的人。,为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤: (1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中23天; (2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D; (3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水; (4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液; (5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情

11、况。结果见下表:,根据以上设计,回答下列问题: (1)该同学提出的假设是:_。 (2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是_。 (3)通过实验,该同学得出的结论是:_。 (4)实验时是否需要设置对照组?_。该如何设置?,(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。 (2)同种且大小相同。 (3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,影响越大。 (4)需要设置对照组。增加一只鱼缸,里面放三条同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。,参考答案,三、废电池的危害,日本的水俣病患者和疯猫,日本水俣病,当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的。,患者手脚麻木、运动失

12、灵,甚至呈疯癫状态。,日本的水俣病患者,日本曾经发生的痛痛病,患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。,全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破坏。,温室效应和臭氧层破坏,温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。原来,二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的热量,这就势必导致大气温度升高,全球气候变暖。,1.现象:,全球气候呈变暖的趋势。,2.原因,自然原因:,人为原因:,太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。,co2含量增加,温

13、室效应加剧。,a. 人类燃烧 向大气中排放大量的 。,矿物燃料,co2,b.人类大面积 ,特别是 的破坏,使森林吸 收和固定的 迅速减少。,毁林,热带雨林,co2,全球变暖,冰川融化,南极上空出现的臭氧层空洞,地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而,人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等,以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。例如,人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控

14、制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。,1、现象:,全球臭氧含量减少,出现 南极臭氧洞,2、原因:,自然原因:,人为原因:,人们使用 时释放出大量 的 ,上升到 后, 通过 反应大量消耗臭氧。,等的影响。,太阳活动异常,的排放而消耗 o3,氟氯烃化合物,冰箱、空调,氟氯烃化合物,平流层,光化学,臭氧层的破坏与保护,酸雨对生物的影响,废电池对生物的影响,危害:酸雨对生物危害极大,被称为“ ”。,控制措施:通过净化装置,减少 的排放,并做好 的工作。,危害:各种电池中,对环境污染最严重的是 的电池。,控制措施:禁止 的电池,特别是 的电池,大力开发 的环保型电池。对

15、于废旧电池,应当 。,课堂练习,空中死神,污染物,回收和利用,含汞或镉,生产和销售危害大,含汞或镉,无公害,回收,为了我们的生存; 为了地球的生存; 让我们珍惜环境吧!,我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!,1、济宁南四湖,一到秋天浮萍大量繁殖,甚至覆盖整个湖面,浮萍大量繁殖的主要原因是( ) A济宁气候温暖,适于浮萍的生长繁殖 B含氮、磷、钾丰富的生活污水大量排入 C含汞的工业废水排入 D人们向南四湖中乱扔白色垃圾,2、酸雨被称为“ 空中死神”,对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是( )。 A. 酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的健康,影响人们的饮用 B. 酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育 C. 酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死亡 D. 酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收,选择题:,B,C,3下列哪项不利于农村生态环境的保护?( ) A.大力植树造林 B.退耕还林还草 C.使用健康环保的筷子 D.长期使用农药、化肥 4 1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于( )造成的。 A镉中毒 B汞中毒 C铅中毒 D碘

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