浙江省杭州市学军中学10-11学年度高一上学期期末考试(语文)

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1、学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com杭州学军中学20102011 学年度高一上学期期末考试 语 文 试 题一、语言基础(选择题每题 3 分,共 18 分)1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A遏制() 倔强(jing ) 甄别(zhn) 瞠目结舌(tng)B睿智(ru) 骸骨(hi) 邈远(mio ) 安土重迁(zhng)C坍塌(tn ) 熨帖(y) 隽永(jun) 拾级登梯(sh)D忖度(d) 便宜(bin) 搭讪(shn ) 温情脉脉( m)2下列各句中,有错别字的一项是A人们将无权嘲笑我

2、是入不敷出的傻瓜, 也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。B只是隔着窗子,看那飘落的雪花、落寞的田野,或是数点那光秃秃的树枝上的寒鸦?C文学作品有了和时代脉搏同跳、和时代精神共振的情感,就会产生震憾人心的力量。D另外六只小狼也从柳树丛中跑了出来,它们喜气洋洋地摇着尾巴,嬉戏着搅在一起。3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A自从沪杭高铁开通以后,许多在上海工作的人周末到杭州已不再是不速之客,游览西湖后很快就能返回。B隋炀帝统一中国也可以说是创造了不可一世的伟业,他下令修建的大运河,连接了黄河流域和长江流域。C贝多芬的命运悲怆 这些著名交响曲能让我们肝肠寸断,能洗涤我们胸中的俗浊,能净化我们

3、的灵魂。D当受惊吓而使交感神经突然兴奋时,竖毛肌会在神经内分泌作用下不由自主地收缩起来,汗毛就会突然竖立。4下列各句中,没有语病的一项是A看了杭州歌舞团表演的音乐和舞蹈后,他们都认为 印象西湖这场实景演出太精彩了。B许多世界名著如静静的顿河 巴黎圣母院这些小说,对我们高中生是非常熟悉的。C他的作文写不好的主要原因是既不广泛地阅读经典作品,又不勤于练笔而造成的结果。D社会中有一种不健康的现象,那就是对 “卑微者”要求严格,对“ 高贵者”要求却宽松。5将后面 句接在第句后组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( 3 分)连 日 来 , 天 气 突 然 变 寒 , 好 像 是 一 下 子 从 夏 天 转

4、 入 秋 天 。 再 过 一 两 个 月 , 池 水 一 结 冰 , 连 残 荷 也 将 消 逝 得 无 影 无 踪 。池 塘 里 的 荷 叶 虽 然 仍 然 是 绿 油 一 片 , 但 是 看 来 变 成 残 荷 之 日 也 不 会 太 远 了 。那 时 荷 花 大 概 会 在 冰 下 冬 眠 , 做 着 春 天 的 梦 。“既 然 冬 天 到 了 , 春 天 还 会 远 吗 ? ”它 们 的 梦 一 定 能 够 圆 的 。A. B. C. D. 学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com6仿照画线句的

5、内容和句式再写三句话。 (3 分)儿童的学习,在更多的时候是充满快乐的,就像鸟儿在无垠的天空自由飞翔的愉悦, , , 。 二、阅读下面的文字,完成 710 题。(1 7 分)城市是乡村的纪念碑刘贤冰很久没有回家乡了。那个炊烟 袅袅的小村子,是一 剂良药,须得按时服用。想必是,在田野里耍大的孩子,即使在城里呆得再久,部分散漫的野性也难以去除吧。这些年,想念村庄,已然成了一项必修的功课,或者是一种 间歇性痛灶,而且,其频率随年岁的增长而增长。这种想念,实在不是什么轻松的事。想念一个人,是可以有所凭借的,所谓睹物思人,至少给思念留了个出口;而且,还 有现代通讯工具帮忙。可是,在喧嚣的城市里想念村庄,

6、就如笼中之鸟想念山林般,找不到一草一木一石的依据,所有的想像,都会被金属丝无情地阻隔,只剩下烦躁的心绪。我可以给 家乡的亲人通电话,可是,村庄是一个集合概念,是一部完整的童年历史。我的思念,又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢?坐在公共汽车上,各种建筑物扑面而来,马路两旁的景物快速移开。我知道,它们是不会彻底地给我的目光让路的;我不会天真地以为,那些物体移开之后,我会看到我所熟悉的田野和牛羊,还有从屋瓦缝隙里 钻出的炊烟。我了解,城市在不停地讨好我。它永无休止地制造着陌生的事物,不断地变幻着色彩,让各种车辆像池塘里的鱼一样游动这样看起来它是多么鲜活,多么富于动感。它所有的企图,就是让我忘掉

7、村庄。可是,城市的表演,并不符合我的性情,它不断离 间着我和村庄的关系,这只能增加我对村庄更加深切的思念。每天,我在城市里坐车,在城市里漫步,看城市上空偶尔飞过的小鸟,打量城市马路旁的树木花草,试图寻找关于村庄的蛛 丝马迹。因 为我始终不肯相信,城市会将村庄彻底地掩埋,将村庄彻底地阻断忽然有一天,当我的目光无意中停在一块站牌上时,一下子惊呆了。我坚信,我找到了村庄!确切地说,我发现了村庄的名字。那块很不起眼的公共汽 车站牌上,密密麻麻地写满了村庄的名字:上钱村,下钱村,吴家湾,马家庄虽然不是我的家乡,但它们作为村庄,也意味着一群乡人的远徙我突然感到,那 块站牌,不就是消逝了的村庄的纪念碑吗?而

8、此时,汽车广播里,正一遍遍地播报着村庄的名字,仿佛在召唤着村庄的亡魂。又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的名字,每一块站牌,每一条马路,甚至每一个街巷,到处都是村庄的名字,人们每天都在念叨着村庄的名字 村庄消失了,村庄的名字顽强地生存下来了。或者说,当村庄消失的时候,它把名字传给了城市。如此说来,城市不过是一个谎言。它生长在乡村的土地上,沿袭着村庄的名字,延续了乡村的生命,但它却在一天天地背叛着乡村,制造着关于城市的 谎言。当我回到家,急切地打开城市地图时,惊 讶地发现,我们整座城市,我们引以为豪的繁华都市,它实际是由一个个小村庄 连接而成的。地 图上,那些村庄的名字,星罗棋布,赫然在目;那些名

9、字,灵动鲜活,栩栩如生,即使历经千年,也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。而我们所谓的城市,看起来则 更像一座硕大无比的纪念碑,矗立在乡村的土地上,无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。 (有改动)7文章里“一剂良药” 的含义是什么?(3 分) (10 字以内)学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com8作者在第 2 段写“想念一个人”有什么作用?(4 分) (60 字以内)9从语言方面赏析文中画线的句子。 (4) (70 字以内)10为什么说“城市是乡村的纪念碑”?结合全文,简要回答。 (6 分) (不超过

10、 90 字)三、古代诗文阅读。 (25 分)(一)阅读下面的文言文,完成 1115 题。(选择题每题 3 分,15 分)始得西山宴游记柳宗元自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到 则披草而 坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异 态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法华 西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江, 缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙

11、累积,莫得遁 隐 。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类,悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。 苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始 。故 为之文以志。是岁,元和四年也。11对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A. 到则披草而坐 披,拨开B梦亦同趣 趣,意趣C. 始指异之 异,感到 奇异D. 外与天际 际,交会12下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A日与其徒上高山 杳不知其所之也B穷山之高而止 蟹六跪而二螯C. 皆在衽席之下 唯江上之清风D与

12、万化冥合 与嬴而不助五国也13下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是A “施施而行”“漫漫而游”这样的行为描写,表现了作者游览时一种寂寞、愁闷的、无可无不可的精神状态。B第一 段先写始得西山之前游览他山的经历,极言平日游览之胜,为的是反衬西山之怪特和作者始得胜景的喜悦。C文章用游记的笔法,记叙了发现、奔赴、攀登西山的经过,并以生动的比喻、鲜明的色彩描写了西山之高之美。D作者用“游于是乎始”否定向之所游,强调只有在西山上才能真正体验到尊重自然,与自然和谐相处的精神愉悦。学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao. com学而思教育学习改变命运! 杭州高考网 hz.gaokao.

13、com 翻译文中画线的句子14.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(3 分)15然后知吾向之未始游,游于是乎始。(3 分)(二)阅读下面的诗歌,解答问题。(6 分)十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归宋代 杨万里风卷寒江浪湿天,斜吹乱雪忽平船。碧琉璃上琼花里,独载诗人孟浩然。16请简要分析“湿”“平” 两个字在表情达意上的作用。 (3 分)17结合诗歌最后一句提到的“孟浩然”,说说这首诗表达了诗人怎样的情趣?(3 分)(三)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选 4 小题) ( 4 分)18白露横江, 。纵一苇之所如, 。(苏轼赤壁赋19有如此之势, , ,以趋于亡。 (苏

14、洵六国论)20复道行空, ? ,不知西东。 (杜牧阿房宫赋)21是故无贵无贱,无长无少, , 。(韩愈师说)22元嘉草草, , 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古四、附加题(5 分,计入总分)23请你从读过的巴黎圣母院 、 复活 、 骆驼祥子 、 围城中任选一个人物形象,按照下列提示写出有关文字。(1) (填入人物名)是一个(填入概括该形象个性特征的相关语句)形象。 (可以不用“形象”一词,用“ 青年 ”“少女”等恰当的词语也可以。后一条线上 20 字内) (2 分)(2)作者塑造这个人物形象的意义在于 (3 分) (60 字内)五、写作(40 分)24阅读下列小诗,按照要求作文。浪前浪: 是你推着我 前进吗?后浪:我以为是紧随着你。于是,前浪和后浪扬声大笑向海根据以上小诗的内容,结合 自己的生活体验与阅读积累,

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