山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册4.2.1平方根课件(新版)鲁教版五四制

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1、数学人类共同的语言,平方根(1),观察与思考,A,O,B,D,E,1,1,1,1,1,(1)根据下图填空:,X2=,y2=,Z2=,W2=,(2)x,y,z,w,中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示它们吗?,x,y,z,w,C,如果一个正数x的等于a,即x2a,那么这 个正数x叫做a的算术平方根 表示方法记为“ ”,算术平方根:,a,读作:根号“a”.特别地,我们规定零的算术平方根是零.即0=0,例1 求下列各数的算术平方根: (1)900 (2)1(3) (4)14,学以致用,检查与改正,解:302=900900的算术平方根是30. 即 900 =30 12=11的算术平方根是1.即 1

2、=1 ( )2= = 14的算术平方根是,14,数学与生活,例2 自由下落物体的高度h(米)与下落时间 t(秒)的关系为h=4.9t2.一个铁球从19.6米高的建筑物上自由下落, 到达地面需要多长时间? 解:将h=19.6代入公式h=4.9t2 , 得t2=4, t=4=2(秒). 答:铁球到达地面需要2秒.,随堂练习,1.求下列各数的算术平方根: (1)36 (2) 17 (3) 0.81(4) 10-4 2.如图,从帐篷支撑AB的顶端A向地面拉一根绳子AC,用来固定帐篷.若绳子的长度为5.5米,地面固定点C到帐篷支撑竿底端B的距离是4.5米,则帐篷支撑竿的高是多少?,A,BB,C,B,(1

3、) 62=36 36的算术平方根是6, 36=6 (2)17的算术平方根是17 (3)0.92=0.81 0.81的算术平方根是0.9, 0.81=0.9 (4) (10-2)2=10-4 10-4的算术平方根是10-2 解:由勾股定理得 AC2=AB2+BC2 AB2=AC2-BC2=5.52-4.52=10 AB=10,A,B,C,求下列各式的值:,同学们:你能把我们今天学习的内容总结一下吗?,知识总结,(1) 学会理解了算术平方根的定义 (2)会求一个正数的算术平方根。 (3)在生活中应用平方根的知识解决问题。 (4)拓展以前学过的勾股定理。,试一试,1.求下列各数的算术平方根: 121

4、, 1.96,106 2.小明的房间的面积为10.8米2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地转的边长是多少?,自我检查,112=121 121的算术平方根是11.即121=11 1.42=1.96 1. 96的算术平方根是1.4.即1.96=1.4 (103)2=106 106的算术平方根是103,即106= 103 2.解:每块地砖的面积为: 10.8120=0.09 边长为: 0.09=0.3 答:每块地砖的边长为0.3米。 3.解:2倍. 3倍. 10倍. n倍,拓展与延伸,一个正方形的面积变为原来的4倍,它的边长变为原来的多少倍? 面积变为原来的9倍,它的边长变为原来的多少倍? 面积变为原来的100倍,它的边长变为原来的多少倍? 面积变为原来的n倍,它的边长变为原来的多少倍? 你能得到什么规律?,解: 2倍. 3倍. 10倍. n倍,

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