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1、在世界上，有一个民族，不信神，却敬仰一个人。 有一个家族不是帝王，却历两千多年长盛不衰。,天不生仲尼 万古如长夜,朱子语类卷3,有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道论语，也不能算是有思想的中国人。 1988年年初75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，发表了宣言，其中说：人类要在二十一世纪生存下去，就要从中国的孔子那里去寻找智慧。从中国的孔子这里找智慧，就要从论语里面去找智慧,从江陵端午祭到祭孔大典申遗,台湾诗人余光中说：英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。 “当你的女友改名为玛丽，你怎能送她一首菩萨蛮？”,第二讲 走进孔子 走进论语,一、
2、孔子生平,二、大思想家,三、大教育家,四、对后世影响,孔子任鲁国司寇像,仲尼之状,面如蒙倛。 荀子 ,一、孔子生平,自学礼乐,从政失败,周游列国,献身文教,孔子是这样概括自己一生的： “吾十有五而志于学， 三十而立，四十而不惑， 五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲不逾矩。” 论语为政,孔子周游列国，推行儒家学说,公元前492年（鲁哀公三年）。孔子自谓“六十而耳顺”。 60岁的孔子过郑国到陈国，在郑国都城与弟子失散，独自在东门等候弟子来寻找, 被人嘲笑,称之为“累累若丧家之狗”。孔子欣然笑曰：“然哉，然哉！”,由于政治理想破灭，孔子曾整理出诗书礼易乐春秋等典籍。对中华文化的传承做出了巨大
3、的贡献。,诗经书影,周礼书影,六经,1.儒家思想产生背景 社会大变革（经济、政治、思想） 2.儒家思想核心内容 礼： 仁： 中庸：,二、开创儒家思想（大思想家）,3、儒家思想的影响： 孔子开创儒家思想，后来董仲舒改造了新儒学，西汉成正统思想，对于巩固封建国家大一统起积极作用；但发展至宋明阶段，阻碍社会进步。,1、背景 2、个人因素,经济上：私有土地出现，井田制瓦解,文化上：私学兴起，文化下移，形成“士”阶层,政治上：王室衰微，诸侯争霸，分封制走向 崩溃,熟谙西周的典章制度和礼乐文化,试图恢复周礼来治理动荡变革的社会,春秋时期是奴隶制向封建制转变的时期，“礼崩乐坏”，新旧势力矛盾激化，,请猜一猜
4、下列成语都是写谁的,一箭之仇 老马识途 退避三舍 问鼎中原 一鸣惊人 三令五申 卧薪尝胆 秦晋之好,“礼”的思想：,（1）含义：,“周礼”,指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度.,（2）礼的实践方法：,对社会：“君君臣臣父父子子”的社会规范，“贵贱有序” 对个人：“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动 ”“正名”,形成西周时天下安定局面，避免春秋时天下动乱局面。,克己复礼,评价：孔子推崇周礼，恢复周礼，实质是维护摇摇欲坠的奴隶社会规范制度。孔子代表奴隶主贵族利益，违背历史潮流，体现了思想保守的方面； 追求统一安定、和谐有序的社会局面，使人们生活安定，有积极意义。,不知礼，无以立也
5、。,“仁”的思想核心,（1）含义：,“爱人”,人人,（伦理范畴 ）,仁爱、关怀、体谅、包容等一切美德，为人处事的最高道德标准。,“节用而爱人，使民以时 。” 论语,“克己复礼为仁”、 “己所不欲，勿施于人” 论语颜渊,“仁者人也，亲亲为大”中庸,论语十则,子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”,子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,“己欲立而立人，己欲达而达人。”（“忠”）,行“忠恕”之道,（2）方法 -,根据自己内心体验推测别人的思想感受,推己及人,表现：,对于统治阶级：,“为政以德”,民本思想,对于普通人：,孝悌孝敬父母，尊敬兄长,（反映儒家注重家庭伦理关系的和谐，并主张将和谐的家庭的伦
6、理扩展到社会上，从而来稳定社会秩序。）,评价：有利于缓和阶级矛盾，有进步性； 仁爱有等级，孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的统治于不坠。,中庸之道,思考：仁与礼的关系怎样?,“互为表里”,礼仁关系：,礼：等级规范； 仁：人际关系 礼 仁 矛盾激化 礼 仁 模糊上下尊卑,“礼中有仁，仁中有礼”，维护既贵贱分明又社会安定的统治秩序,（哲学范畴 ）,a、中庸的含义：处理任何事情都不偏不倚，恰到好处，“恰如其分”。,b、达到中庸的做法：“和而不同” 论语子路：“君子和而不同，小人同而不和。”,协调礼和仁的方法：中庸,礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。,“中庸” 的本意是：“去其两端，取其
7、中而用之。”也就是去除偏激，选择正确的道路。 它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄，宽广胸襟和“一以贯之”的坚定信念，是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。 我们可以从“大跃进”和“文化大革命”的偏激教训中，体会到孔子这一思想的深刻性。,礼、仁、中庸三者的关系,仁 礼,个人的道德修养 （内在）,外在的规范约束,相辅相成 不可分割,中庸（调和方法）,礼：等级规范；仁：人际关系,back,成为正统,受到摧残,独尊儒术,焚书坑儒,受到批判,李/黄/顾/王,动摇崩溃,民主科学,精华糟粕,董仲舒/汉武帝,简述儒家思想的演变历程：,孟子/荀子,程朱/陆王,陈/李/胡/鲁,1.教育对象： 2.教育目的：
8、 3.教学方法： 4.教学内容： 5.教学成果：,六经,三、古代大教育家,有教无类,弟子要有浓厚的参政意识。“学而优则仕”,因材施教，言传身教,创办私学，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面,是我国第一套完整的教科书，五经在我国两千多年的封建社会里一直是官学和私学的最基本的教材,学习态度： 学习方法： 个人修养：,温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 三人行，必有我师,人不知而不愠 见贤思齐焉 见不贤而内自省也,学而时习之，不亦悦乎 知之为知之，不知为不知,是知也,孔子不仕，退休诗书(图),整理编撰“六经”,弟子三千，贤者七十二,孔子虽非帝王，但历代帝王皆以孔子的思想治国，故敬奉为先帝，特做帝王像
9、,1、大思想家： 内圣外王成为古代开明君主的标准，也是中国古代政治理想人才的标准； 儒家学说成为中国古代社会的主流思想和正统思想。,2、大教育家： 开创私人办学先河，学在民间对中华民族文化的建构与传承起重要作用,4、儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分,5、欧洲启蒙思想家吸收中国儒家思想,3、孔子整理和修订的“六经” ，为中华文明的传承和发展作出巨大贡献。,四、对后世的影响,冰火两重天 -近代以来孔子的地位 1.春秋、战国、秦、汉初-冷遇 2.汉武帝之后-正统 3.维新派-改革先师 4.陈独秀-打倒孔家店 5、批林批孔-文革时期 6、传统文化代表-现代,汉平帝时封“褒成宣尼公” 唐代加封
10、为“文宣王” 元加封“大成至圣文宣王” 清世祖封“大成至圣文宣先师”,走上圣坛,孔子，圣之时者也。孔子之谓集大成。 孟子 孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中於夫子，可谓至圣矣！ 司马迁,历代评价,夫子之道，不可须臾去也。不闻之，是无耳也；不见之，是无目也；不言之，是无口也；不学之、不思之，是无心、无精爽也，尚可以为人乎哉？ 李觏（gu）,历代评价,孔子者中国文化之中心也；无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化赖孔子以传，自孔子以后数千年之文化赖孔子而开。 柳诒徵中国文化史,历代评价,天不生夫子于中国，中国当如何？曰不夷狄如也。 樊川文集卷六 赵普再相，人言普山东人，
11、所读者止论语太宗尝以此语问普，普略不隐，对曰：“臣平生所知，诚不出此。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平。” 罗大经鹤林玉露,历代评价,新文化运动要破除以孔子之道为代表的中国封建主义文化信念、价值体系，要对历史的孔子及其学说进行重新认识，将它从封建主义意识形态中拯救出来；要树立民主与科学的精神，进行民族文化心理结构的根本改造。,五四时期的评孔思潮,打倒“孔家店”,1974年1月18日 毛泽东发动“批林批孔”运动,在山东曲阜孔庙大成殿前开的批林批孔大会,打入地狱,叛徒林彪、孔老二， 都是坏东西。 嘴上讲仁义， 肚里藏诡计。 鼓吹“克己复礼”， 一心想复辟。 红小兵齐上阵， 口诛笔伐狠狠
12、批。 嗨！,诺贝尔们以孔子为未来人类的新救世主：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头二千五百年，去吸取孔子的智慧。” 孔子为世界十大思想家之首。 21世纪是亚洲的世纪、是中国孔子的世纪。,重返圣坛？,于丹在“百家讲坛”开讲论语心得,三十而立就是建立心灵的自信。 物质的东西越多人就越容易迷惑。 知天命就是内心有一种定力去对抗外界。 耳顺就是悲天悯人理解与包容。 只有建立内心的价值系统，才能把压力变成生命的张力。,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”,孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。,对亚洲,越南河内文庙正门,全球第一所孔
13、子学院在韩国汉城正式揭牌,组图：北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立,非洲首家孔子学院将落户肯尼亚,伏尔泰在孔夫子石像下写下了如下的四行字，以表达他对这位圣贤的尊敬心情。 “他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如此。” 法安田朴：中国文化西传欧洲史,对欧洲,对欧洲资产阶级革命时代的启蒙思想家们提供了宝贵的精神财富,在德国柏林得月园的入口处，矗立着一尊孔子的塑像，塑像基座上刻着孔子的名言：“己所不欲，勿施于人”。西方人认为这句话是耶稣圣谕“你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人”的中文译本。,一代圣人，泽被千
14、秋,1、天不生仲尼，万古如长夜！朱子语类 2、半部论语治天下！北宋宰相赵普 3、一部论语即可以打倒希腊七贤。法魁奈 4、 “在伦理道德和治国理政方面，堪称首屈一指 ！”“欧洲的贵族和商人在东方所有的发现，只知道追求财富，而哲学家在那里发现了一个新的道德的与物质的世界。”“在道德上，欧洲人应当成为中国人的徒弟“，“我们不能像中国人那样生活，真是太不幸！”“孔子常说仁义，若使人们实行此种道德，地上就不会有什么战争了。”伏尔泰,孔子，名 ，字 ， 家学派创始人，思想核心是 ，政治上主张 ，鼓励人们 ，即“出来做事”。 开 讲学的风气，传说有弟子 人，身通六艺者 人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。,丘,仲尼,儒,仁,礼治,入仕,私人,三千,七十二,论语是一部体散文集，是孔子的和所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把论语和合称为“四书”。,语录,门人,再传弟子,大学,中庸,孟子,中国古代思想的“三家店”，在上古中国，这三家是儒、道、墨。到了唐朝，墨家消失了，代之以汉代开始进口的佛家。因此也是三家：儒、道、佛。南老对这三家各有一喻：儒家好比是粮食店，是天天要吃的；道家好比是药店，在社会有病（动乱）时要用到；佛家则是个百货店，日常百货也是必不可少的。,巍巍儒释道，泱泱华夏魂,谁动了中国的良心？！,
