[精编]高中语文诗歌鉴赏练习

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1、1高中语文诗歌鉴赏练习1阅读下面一首诗，然后回答问题。己亥岁感事唐曹松泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。【注】樵苏：打柴为“樵”，割草为“苏” 。（1）诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景？请简要赏析。(2)诗的最后一句“一将功成万骨枯”概括有力，字字千钧，令人感动，成为警世名句。请从表现手法上加以赏析。2阅读下面一首诗，然后回答问题。润州二首(其一)杜牧向吴亭东千里秋，放歌曾作昔年游。青苔寺里无马迹，绿水桥边多酒楼。大抵南朝皆旷达，可怜东晋最风流。月明更想短伊在，一笛闻吹出塞愁。(1)诗的首句中“千里秋”三字用语奇绝，请赏析其妙处。(2)这首诗主要运用了什么手法？表

2、达了诗人怎样的思想感情？3阅读下面一首诗，然后回答问题。春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。【注】唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家在洛阳西巩县。本诗大约作于长安二年或三年的春天，当时杜审言随驾在长安。2(1)清人吴乔说：“景物无自生，惟情所化。”请结合颔联中“徒”“ 漫”二字对此作简要赏析。(2)这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？4阅读下面一首诗，然后回答问题。柳州城西北隅种柑树柳宗元手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇

3、树，不学荆州利木奴。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。【注】本诗写于作者贬官柳州时期。楚客：指屈原。屈原忠而被谤，身遭放逐，流落他乡故称“楚客”。皇树即橘树，屈原橘颂中有“后皇嘉树，橘徕服兮”之句。三国时丹阳太守李衡曾想通过种橘发家致富，给子孙留点财产。 (1) 简要分析诗的颔联所运用的表现手法及其所表达的思想感情。(2) 尾联中的“ 坐待成林日” ，是表达了作者的旷达之情，还是 “别有一番滋味在心头”？请结合全诗谈谈你的看法。5阅读下面一首诗，然后回答问题。陪金陵府相中堂夜宴韦庄满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃。因知海上神仙窟，只似人间富贵家。绣户夜攒红烛市，舞衣

4、晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥散，扬子江头月半斜。【注】此诗是诗人参加周宝的盛大宴会，有感而作。金陵：指润州，今江苏省镇江市，非指南京。府相：对东道主周宝的敬称，其时周宝为镇润州的镇海军节度使同平章事。中堂：大厅。(1) 沈德潜评此诗颔联时说：“ 只是说人间富贵，几如海上神仙，一用倒说，顿然换境。”请你结合沈德潜的评价简要赏析这一联。(2) 诗歌的前三联极写夜宴之华丽，尾联却用了一个“ 愁”字，这表达出诗人怎样的感情？36阅读下面一首诗，然后回答问题。题李世南画扇蔡肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。【注】李世南：北宋著名画家，擅画山水。蔡肇(1119)：字天启，丹阳(

5、今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。瓮：这里指水瓮。坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。(1)请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？(2)古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？7阅读下面一首词，然后回答问题。菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋辛弃疾青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。 人言头上发，总向愁中白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。【注】高人：指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。(1) 这首词上阕画线句用了怎样的艺术手法？有何作用？请作具体分析。(2) 有人认为“

6、 拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现的是词人的豁达，有人则说表现的是词人沉重的忧伤。你怎么看？为什么？请联系全词加以说明。48阅读下面两首诗，然后回答问题。雨中登岳阳楼望君山二首黄庭坚 投荒万死鬓毛斑，生入瞿塘滟预关 。未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。满川风雨独凭栏，绾结湘娥 十二鬟。可惜不当 湖水面，银山堆里看青山。【注】黄庭坚于绍圣二年(1095)谪官涪州别驾、黔州(今四川彭水)安置，元符元年(1098) 再徙戎州 (今四川宜宾) ，至元符三年(1100)放还，先后在蜀六年。滟预关：滟滪滩。湘娥：湘夫人。相传舜之二妃溺死后成神，住在洞庭湖中的君山上。当：正对着，指在湖上面对着湖水。(1)前一首诗

7、的“未到江南先一笑”中的“ 笑”，向来被人认为意蕴、情感丰富。你如何理解这一“ 笑” ？请作简要赏析。(2)后一首诗中，诗人采用了怎样的表现手法？分别写了怎样的景象？9阅读下面一首词，然后回答问题。浣溪沙明汤胤绩燕垒雏空日正长，外残雨映斜阳。鸬鹚晒翅满鱼梁。榴叶拥花当北户，竹根抽笋出东墙。小庭孤坐懒衣裳。【注】燕垒：燕窠。雏空：谓乳燕已经长成，飞离燕窠。鱼梁：鱼床。懒衣裳：谓时已天暖，无须多添衣裳。(1)古人作诗填词，常常一字见新，全篇为之生色。请结合具体诗句，简析“ 拥”字的妙处。(2)词作选取了哪些意象？营造了怎样的意境？10阅读下面一首诗，然后回答问题。同儿辈赋未开海棠二首(其二)5金元

8、好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。(1)第二句诗中“深藏”一词很形象，请作简要赏析。(2)诗的三、四句运用了什么表现手法？给人以怎样的哲理启示？11阅读下面一首诗，然后回答问题。泊江州明陶安江云绀绿夕阳边，江水空明海气连。一点远帆如白鸟，数声急鼓隔苍烟。浔阳九派疑无地，庐阜千峰直造天。清夜开樽酹司马，琵琶亭下月当船。【注】江州即今江西九江，陶安是元末明初诗人。(1)“一点远帆如白鸟” 这句诗，有人认为是量词用得好，有人认为是比喻用得好，你怎么看？(2)这首诗描写了江州哪些景象？表达了诗人怎样的感情？12阅读下面一首诗，然后回答问题。小园清黎简水影动深树，山光窥

9、短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。(1)诗的首联中哪个字用得最好？请简要赏析。(2)这首诗的后两联由物及人，请赏析诗中抒情主人公的形象特点。13、阅读下面这首宋词，回答问题。（8 分）浣溪沙6李清照淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟，梦回山枕隐花钿。海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵，黄昏疏雨湿秋千。【注】山枕：枕头。古之枕多以木、瓷为之，中凹，形似山。斗草：古代以花草相赛之民俗游戏。一名斗百草。（1）请分析“黄昏疏雨湿秋千”中“湿”字的表达效果。（4 分）（2）评者认为这首词以物写人、以景写情，有“无我之境的妙趣”，请简要分析。（4 分）14、阅读下面这首

10、宋词，然后回答问题。（8 分）卜算子海棠为风雨所损 刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。注：刘克庄，南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。 （1）如何理解“百种千般巧”的“巧”？请作简要分析。 （4 分）（2）上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？（4 分）15、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8 分）闺情李端月落星稀天欲明， 孤灯未灭梦难成，披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。忿：不满，恼怒。（1）诗歌开头两句描写了一

11、幅什么样的画面？（4 分）7（2）请结合全诗，分析末两句蕴含的思想感情。（4 分）16、 阅读下面这首元曲，然后回答问题。 （8 分）普天乐 张养浩楚离骚 ，谁能解？就中之意，日月明白。恨尚存，人何在？空快活了湘江鱼虾蟹，这先生畅好是胡来。怎如向青山影里，狂歌痛饮，其乐无涯。（1）这首小令在语言的运用上有什么特点？请简要分析概括。 （4 分）（2）在小令中，作者对屈原寄寓了怎样的情感？请结合内容加以赏析。 （4 分）17、阅读下面一首唐诗，完成（1） （2）两个小题。 （8 分）柳州榕叶落尽偶题 柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。（1）通观全诗，是什么原因让

12、诗人产生“春半如秋”的感觉？（4 分）（2）诗中的“共”和“乱”用得精当，耐人寻味，请作简要分析。 （4 分）18、阅读下面这首诗，回答问题。 （8 分）野 步 清赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。（1）本诗第一句“峭寒催换木棉裘”在全诗中的作用是什么？（2 分）8（2）诗中 “最是秋风管闲事，红他枫叶白人头 ”两句历来为人称道，结合你的理解作简要赏析。 （6 分）19阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （8 分）鲁山山行 梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。 人家在何许？云外一声鸡。（1）这首诗描写了什么样的景象？抒发

13、了作者怎样的感情？（4 分）（2）本诗收束蕴藉有味，为诗家青睐，请稍加点评。 （4 分）20、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （8 分）书边事 张乔调角断清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢，白日落梁州。大漠无兵阻，穷边有客游。 蕃情似此水，长愿向南流。注：唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。大中十一年，吐蕃将尚延心以河湟降唐，其地又全归唐朝所有。自此，唐代西部边塞地区才又出现一度和平安定的局面。（1）首联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。 （4 分）（2）从全诗看，作者表达了怎样的愿望？请简要分析。 （4 分）21、阅读下面一首宋词，按要求答题。 （8 分）关

14、河令 周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。（1）上阙是如何表现“凄冷”的？（4 分）9（2）全词用了什么表现手法？表达了怎样的思想感情？请简要分析。 （4 分）22、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （8 分）望 岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。第二联中的“钟”与 “割”字极为传神，富有表现力。请简要分析。 （4 分）结合全诗，请简要分析“ 会当凌绝顶，一览众山小”的含义及作用。 （4 分）23、阅读下面一首诗，然后回答问题。 （7 分）送杜十四之江南

15、 唐孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。【注释】： 荆：是今天湖北省。 吴：是今天江浙一带。（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？ （3 分）（2）“ 春 江 正 渺 茫 ”与 “征 帆 何 处 泊 ”形 成 强 烈 的 对 比 ， 突 出 表 达 了 作 者 怎 样 的 情 感 ？ (4分 )24、阅读下面一首诗，然后回答问题。 （6 分）己亥岁感事 唐曹松泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。【注释】打柴为“樵” ，割草为“苏” 。（1）诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景？请简要赏析（3 分）10（2）诗的最后一句“一将功成万骨枯”概括有力，字字千钧，令人感动，成为警世名句，请从表现手法上加以赏析。 （3 分）25、阅读下面这首唐诗，完成后面问题（8 分）灞上秋居 马戴灞原 风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身 ？【注】灞原：即灞上，在今陕西省西安市东。致此身：这里指身体为国家效力。（1）本诗写了哪些意象？渲染了一种什么样的氛围？请简要分析。 （4 分）（2）本诗表现了诗人一种孤独的心情，请具体阐释诗中是如何表达这种情感的？（4 分）26阅读下面一首宋词，然后回答问题 .（8 分）好事近 渔父词 朱敦儒摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪