2008-2009学年度第二学期期末初二年级物理练习

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1、人大附中 2008-2009 学年度第二学期期末初二年级物理练习一、单项选择题(每小题 2 分。共 32 分。错选、多选,不选,该小题不得分)1如图 1 所示的四种现象中,属于减小压强的是2如图 2 所示的过程中没有利用大气压的是3图 3 所示各实验中,用来探究液体内部压强的实验是4金属块重为 ,挂在弹簧测力计下。当金属块浸在水中时,测力计的示数为 ,此时金属块受10N 6N到的浮力是A B C D 610N15如图 4 所示,物块的下表面受到水的压力 ,上表面受到水的压力5F,则水对物块的浮力为2FA B C D N3N7N6如图 5 所示的四种用具中,属于费力杠杆的是7园艺师傅使用如图 6

2、 所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往 点靠近,这样做的目的是为了OA 增大阻力臂,减小动力移动的距离 B 减小动力臂,减小动力移动的距离C 增大动力臂,省力 D 减小阻力臂,省力8如图 7 所示,滑轮重及摩擦均不计,若 ,则两物体的质量之比是12:3FA B C D 2:33: 493:29同一支密度计分别放在 三种不同的液体中,如图 8 所示,比较三种液体的密度,则有ACA B C D 条件不足,无法确定BCBABC10如图 9 所示,弹簧测力计系着相同的铁球, 球不碰底。 球恰好浸没在水中, 球露出水面一C半,则弹簧测力计示数A 挂 球的最大,挂 球的最小 B 挂 球的最大,挂 球的一样

3、A AB,C 挂 球的最小,挂 球的一样 D 三个测力计示数一样B,11用图 10 所示硬棒撬石头,在端点施加方向不同的力 撬起石头所需的力最小的是123F, ,A B C D 无法判断1F2F312如图 11 所示,直杆 可绕 点转动,直杆下端挂一重物 。现用一个始终跟直杆垂直的力OAG将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在转动过程中这个直杆A 始终是省力杠杆 B 始终是费力杠杆C 先是省力杠杆,后是费力杠杆 D 先是费力杠杆,后是省力杠杆13如图 12 所示,如果滑轮组的动滑轮自重为 ,重物受到的重力为 ,当物体静止不动时,5N10N弹簧测力计的示数为(不计摩擦)A B C D 105N1

4、02. 514如图 13 所示,在水平桌面上放置一个装满水的杯子,杯内水对杯底的压强为 ,杯子对桌面的1p压强为 。若将物块 轻轻地放入杯中,则物块 静止后2pMMA 一定不变, 可能增大 B 可能增大, 一定不变1p2p 1p2pC 一定增大, 可能增大 D 可能不变, 一定不变15如图 14 所示,同种材料制成的两个正方体金属块 叠放在水平地面上,在 的上表面施加竖A, A直向下、大小为 的压力。金属块 对 的压强为 ,金属块 对地面的压强为 。已知:金F1p2p属块 的边长之比 ,则 为AB, :1:23:5ABALFG, 2:A B C D 2:365 4:316如图 15 所示,木块

5、漂浮在水面上,当把铁块 放在木块上时,木块刚好全部浸入水中。若把与体积相等的合金块 悬挂在这个木块下方,木块也刚她全部浸入水中,合金块的密度是(铁的密度为 )37.810kg/mA B 6 37.810kg/mC D 3./ 9二、多项选择题:(每题 3 分,共 12 分。全选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选的不得分)17图 16 所示的实例中,属于连通器应用的是18同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图 17 所示,比较物体在两种液体中所受浮力与两种液体的密度的大小,则正确的是A B C D 12F12F121219如图 18 所示,杠杆挂上砝码恰好平衡,每个砝码质量相同。

6、在下列各种情况下杠杆不能保持平衡的是A 左右砝码各向支点移一格 B 左右砝码各减少一个C 左右砝码各减少一半 D 左右砝码各增加二个20如图 19 所示装置中,物体甲重 ,乙重 。甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,沿着20N1水平方向的拉力 的大小为 时,物体甲恰能在光滑的水平桌面上向左做匀速直线运动。不计F5滑轮处摩擦,下列说法中正确的是A 物体甲受到的摩擦力为B 物体乙受到的摩擦力为C 竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为D 甲乙两物体所受的合力都为零三、填空题(每空 1 分,共 20 分)21欢乐的节日里,五颜六色的气球升向高空,这是由于气球受到重力 于气球受到的浮力。(填“大”、 “小”

7、或“等” )22如图 20 所示,赛艇的桨可看成一个杠杆。则赛艇的桨属于 杠杆。 (填“省力”或“费力”)23为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图 21 所示。李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地的 减小了,从而增大了 。24图 22 所示的管里装有一定质量的水,管倾斜放置时,水对管底的压强为 ;竖直放1p置时,水对管底的压强为 ,比较 的大小,应是 。 (填“大于”、2p12p, 1p2“小于”或“等于 ”)25如图 23 所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,这里把塑料吸盘紧压在墙上的是什么

8、力?答: (填序号) 。重力; 支持力;摩擦力;大气压力。26铡刀在使用时的受力情况如图 24 所示,某学生在图 24 中分别作出了 和 的力臂 和 ,其1F21L2中的作法不对。 (填“ ”、 “ ”或 “ 和 ”)1L21L227用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管) 、容器和水等,按图 25 制作了一只潜水艇模型。为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处 (填“吹气” 或“吸气”) ,潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强 (填“减小”、 “不变”或“增大” ) 。28用如图 26 所示的滑轮组提升重物,已知物体重 ,动滑轮重 ,如果绳重、绳与20NG=10NG动滑轮间的摩擦均不计,则拉力 ,

9、若拉力 的作用点向下通过的距离为 ,=FF0.3ms则重物被提升的高度 。hm29如图 27 所示,重为 的物体 在水平拉力 的作用下,沿水平地面以50NA的速度匀速运动,此时弹簧测力计 的示数为 。如果绳重、滑轮2m/s B10重、弹簧测力计重、绳与滑轮间的摩擦均不计,那么水平地面对 的摩擦A力是 。30如图 28 所示,将一把质地均匀的米尺放在水平桌面上, 之间的距离为OB,当 端挂一重 的物体时,米尺的 端刚刚翘起,则米尺所受重30cmB4NA力为 。31如图 29 所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内液面的高度 ;容器顶部和底部的面积均为 ,容器顶部到底部的高度10.

10、8h 20.1m,容器中的液体密度为 ,则液体对容器顶部的压力为 26m31.2kg/。 ( 取 )Ng/k32图 30(甲)是我国自主研制的第三代先进战机歼 10 在空中加油情景的示意图。飞机的机翼做成图 30(乙)的形状,是利用在气体中流速越大的位置压强越 (填“大”或“小”)的原理,使机翼上下表面产生压强差,从而产生升力。33图 31 所示是锅炉保险阀门的示意图。当阀门受到的蒸汽压力超过其安全值时,阀门就会被顶起。如果 , ,阀门的底面积 ,锅炉内汽体压强的安全值 ,2cmOB0.5A2cmS 5610Pap则 处所挂的重物 是 。 (摩擦不计,大气压强 取 )GN0p51Pa34小明在

11、一根粗细及质量分布都均匀的直木杆的一端,缠绕少许细铅丝制成一支测液体密度的密度计(也称“比重计”) 。将这支自制的密度计放在水中,它直立浮在水面上,木杆上与水面相平的刻线(图 32 中 处)到木杆下端距离A为 ;将这支密度计放在盐水中,木杆上与盐水表面相平的刻线(图 3216.2c中 处)到木杆下端距离为 。若缠绕的铅丝体积很小或忽略不计,利B14.2cm用这支密度计测量的盐水密度为 。 (保留两位小数)3g/c35如图 33 甲所示,用细线系住一圆柱体使其浸入水槽内的水中,当圆柱体有的体积露出水面时,细线施加的拉力恰好为 。如图 33 乙所示,用细线7/8 3N将该圆柱体拉入水槽内的水中,当

12、细线施加的拉力为圆柱体所受重力的 时,3/4圆柱体有 的体积浸在水中。若要使图乙所示状态下的圆柱体全部没入水中,/圆柱体静止时绳子向下的拉力应为 。36图 34 中的物体 的质量是 ,物体 的体积是 。用细绳将两物A40gB38cm体通过定滑轮连接,放手后, 恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若将 始终浸没在水中,并使 沿着水平桌面向左做匀速直线运动时,BA需要施加 水平向左的拉力。则物体 的密度为 。1.2N 3g/c( 取 )g0/k37如图 35 所示,轻质滑轮组恰处于静止状态。甲、乙的密度分别为 、 ,质量甲 乙比是 。则甲如图放置和甲浸没在水中时,乙受到的支持力之比为 4:7。 (

13、用 、 表示)甲 乙四、作图、实验与探究题(每空 1 分,共 20 分)38 如图 36 所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在 点。O请画出图中铅球对手的作用力 的力臂 。FL 请在图 37 中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。39为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学进行了一些相关实验进行验证。如图 38 所示是其中的某一次实验的操作过程。这是想验证 相同时,液体的压强与 有关。40在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“ 物理小博士 ”为同学们做了如图 39 所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。若探

14、究的因素是浸没在液体中的物体受到浮力的大小是否跟深度有关。你选用的图是: 。 (填序号)探究的结果是:浸没在液体中的物体受到的浮力的大小跟物体的深度 (填“有关”或“无关”)物体浸没在水中受到的浮力为 ,物体浸没在盐水中受到 。NN41蓓蓓是用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。请你根据图 40 所示的实验情景,把相应的数据填入下面的表格中。小球漂浮时的排水体积 31/cmV小球浸没时的排水体积 2/cmV小球的质量 /g球 小球的密度 -3/km42测量玻璃的密度。为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水做了如下实验。

15、 在量筒内倒入 的水;350c 让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上(如图 41 甲所示) ,此时水面与刻线相平;380cm 让小瓶口朝下沉没水中(如图 41 乙所示) ,这时水面与 刻线362cm相平。则根据以上测出的数据可知小瓶体积 ;小V瓶质量 ;制造小瓶的玻璃的密度 。gg/43同学们在实验室进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。所用杠杆上相邻刻线间距均为 ,实验中5cm使用的钩码每个重 .05N 实验前,小宏发现杠杆如图 42 甲所示,左端偏高,右端偏低。他应将平衡螺母向 调节,使杠杆水平平衡后再进行实验。实验序号 动力 1/NF动力臂 1/cmL阻力 2/NF阻力臂 2/cmLM 20 .510 图 42 乙是小宏某次实验的情景,请你把弹簧测力计的示数填入表中。 本次实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是 。44小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度 小于的水的密度 ,因此他在测量时采取木 水了如下的方法:将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出木块的重力 ;1G

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