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快乐小舞曲,优美、抒情,欢快、活泼,歌曲的情绪是怎样的？,再次聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪。,请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。,请同学们聆听歌曲，在心里默唱。,随录音轻声学唱歌曲。,请选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。,分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。,请同学们观看律动示范片。,律动：按照节奏通过身体有规律的运动。,请同学们随着音乐律动表演。,快乐小舞曲,优美、抒情,欢快、活泼,歌曲的情绪是怎样的？,再次聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪。,请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。,请同学们聆听歌曲，在心里默唱。,随录音轻声学唱歌曲。,请选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。,分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。,请同学们观看律动示范片。,律动：按照节奏通过身体有规律的运动。,请同学们随着音乐律动表演。,
