《【学练优】（岳麓版）九年级历史下册课件：第三单元检测卷 15张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学练优】（岳麓版）九年级历史下册课件：第三单元检测卷 15张（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元检测卷,一、选择题(每题3分，共45分) 1(广西南宁中考)慕尼黑协定签订后，英国首相张伯伦返回伦敦，向簇拥着他的人群高声宣布：“我们赢得了一代人的和平。”事实上，慕尼黑协定的签订( ) A延缓了“二战”的全面爆发 B加快了“二战”的全面爆发 C遏制了法西斯的侵略气焰 D壮大了世界反法西斯力量 2(2015湖南益阳中考)1938年9月，德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是( ) A慕尼黑会 议 B开罗会议 C德黑兰会议 D雅尔塔会议,【点拨】1938年9月，德、意、英、法四国首脑在慕尼黑举行会议，会议强行把苏台德区割让给德国，这次会议被称为慕尼黑阴谋，故选A项。
2、,B,A,3(2015重庆一中期中)右边漫画反映了“二战”前夕的欧洲形势，从中能得到的信息是( ) A国际反法西斯联盟的建立 B英、法推行绥靖政策 C德、意、日法西斯集团形成 D欧洲各国联合对抗苏联,4(四川巴中中考)德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨，德国对下列哪一国家“不宣而战”( ) A法国 B英国 C苏联 D美国 5(2015广东汕尾中考)国际反法西斯统一战线的建立为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础，它建立的标志是( ) A慕尼黑协定的签订 B杜鲁门主义的出台 C联合国家宣言的签署 D雅尔塔会议的召开,【点拨】1942年1月1日，美、苏、中等2
3、6国在华盛顿签署了联合国家宣言，标志着国际反法西斯统一战线的建立，它为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础，故选C项。,B,C,C,6第二次世界大战初期，由于英、法纵容侵略政策，导致英法盟军被迫撤退，下列哪次撤退为盟军保存了有生力量( ) A波兰撤退 B巴黎撤退 C伦敦撤退 D敦刻尔克撤退 7下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是( ) A德军攻占巴黎 B德军突袭苏联 C日军偷袭珍珠港 D联合国家宣言签署 8(湖北襄阳中考)下列历史事件发生的先后顺序，排列正确的是( ) 斯大林格勒战役 百团大战 西安事变 希特勒上台 诺曼底登陆 长征结束 A B C D,【点拨】战役发生于1942
4、1943年；战役发生于1940年；事变发生于1936年12月；1933年希特勒上台；发生于1944年6月6日；发生于1936年10月。按时间先后顺序应该选C项。,D,C,C,9(2015江苏徐州二模联考)丘吉尔在1941年6月发表广播演说：“俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业让我们加倍努力，合力奋战。”这表明( ) A丘吉尔想以此讨好苏联 B英国想以此威吓希特勒 C英有意联合苏共同抗敌 D英苏之间矛盾均已消失 10(2015四川广元中考)历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役，它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使
5、整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是( ) A凡尔登战役 B斯大林格勒战役 C诺曼底登陆 D攻击柏林战役,【点拨】1943年在苏德战场上苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，给德国法西斯以致命的打击，它成为整个世界反法西斯战局的转折点，故选B项。,C,B,11(内蒙古赤峰中考)2014年6月6日，“一场改变世界的战斗”70周年纪念活动在法国拉开帷幕，美、英、俄、德等20多国元首和政府首脑出席活动。这场“战斗”是指( ) A诺曼底登陆 B凡尔登战役 C彼得格勒战役 D太平洋战争,12(2015江苏常州中考)下列图片，反映世界反法西斯力量联合斗争的是( ),A油画五四运动 B报道西安事变的报纸
6、C从慕尼黑返回的张伯伦 D雅尔塔会议“三巨头”,【点拨】本题考查学生读图和分析问题的能力。题中四幅图分别反映了巴黎和会、西安事变、慕尼黑会议和雅尔塔会议，反映了“二战”中反法西斯国家联合行动的事件是雅尔塔会议，这次会议美、苏、英作出了共同打击德日法西斯的战略决策，故选D项。,A,D,13右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是( ) A战争给人类带来巨大灾难 B先进科技必将毁灭人类文明 C“二战”对交战双方来说都是非正义的 D日本是“二战”的最大受害者,A,14统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的
7、结论有( ) 第一、二次世界大战情况比较表,战争是人类的浩劫 两次战争引起了世界的剧烈震荡 两次战争都是正义与邪恶的较量 和平事关各国人民的福祉 A B C D,【点拨】两次战争都是正义与邪恶的较量不符合史实，因为第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，应排除。,C,15热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列有关两次世界大战说法不正确的是( ) A中国、美国、苏联(俄国)都参加了两次世界大战 B日本、意大利在两次世界大战中都是战败国 C两次世界大战后都形成了影响世界发展的格局 D第二次世界大战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程
8、,二、非选择题(共55分) 16(河南汝阳县第一次月考)归纳整理：20世纪，人类经历了两次世界大战的磨难，进一步走向文明与成熟。请将下列表格补充完整。(6分),帝国主义经济政治发展不平衡,萨拉热窝事件,1914.7,1945.9,斯大林格勒战役,帝国主义掠夺战争,B,17.根据下列图片的信息并结合所学知识，完成下列问题。(16分),图一 某会议四国首脑 图二,图三 图四,(1)图一的“会议”是_，该会议签订的“协定”产生的恶劣影响是_。(4分),慕尼黑会议,慕尼黑协定使英、法绥靖政策达到了顶峰，助长了法西斯的侵略气焰，加速了第二次世界大战爆发,日本偷袭珍珠港,(2)图二反映的历史事件是_，这一
9、事件标志着_。(4分) (3)图三反映的事件是_，该事件产生的主要影响是什么？(4分),太平洋战争爆发,诺曼底登陆战,该事件开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。,(4)图四反映的事件是_。该组图最恰当的主题是_。(4分),柏林战役,法西斯的灭亡(或妥协与抗战)等,18(2015广西玉林中考改编)阅读材料，完成下列问题。(14分),图一 图二 图三 图四,材料二：南京街道极为平静。九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。在难民区内，他们(日本兵)不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。 1938年1月8日日本人主办的新申报 材料三：
10、1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。 材料四：日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败解放重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因“二战”所受的影响和伤害。,(1)根据材料和所学知识，指出图一拍摄的背景。(2分)图二反映的是什么事件？(2分)图一四反映的史实共同说明了什么？(2分),背景：日
11、本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。事件：珍珠港事件或日本偷袭珍珠港。说明：战争是残酷的；战争会造成大量人员伤亡和财产损失；战争对交战双方都是巨大的灾难。,(2)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。(4分),观点：不可信。理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。,(3)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立“纪念日”的意义。(2分)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？(2分),意义：悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。做法：主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚道歉等。
12、,19两次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难，同时引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题。(19分) (1)19世纪末20世纪初，在欧洲形成了两大军事集团，它们之间的争斗酿成了第一次世界大战的苦果。请写出这两大军事集团的名称。(4分),同盟国集团；协约国集团。,(2)20世纪二三十年代，德、意、日建立起法西斯统治，对内实行法西斯暴政，对外不断发动侵略战争。试举德国法西斯对内实行恐怖统治的史实一例。(2分),国会纵火案、屠杀犹太人等。,(3)说出在苏德战场、太平洋战场、北非战场几个转折意义的战役和协调对德、日、法西斯共同作战的四次国际会议。(7分),苏德战场：斯大林格勒战役；太平洋
13、战场：中途岛战役；北非战场：阿拉曼战役。四次会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。,(4)说说第二次世界大战的影响，你认为如何防止类似的世界大战悲剧重演？(6分),大战影响：第二次世界大战是一场世界反法西斯战争，它摧毁了法西斯势力，削弱了除美国以外的其他帝国主义国家，有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。大战期间先进科学技术的出现，为战后新科学技术革命的兴起奠定了基础。战争教育了世界人民，追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。看法：帝国主义是战争的根源；各国要和平相处，反对战争；不同意识形态的国家在平等基础上能够联合起来，共同应对人类面临的威胁和挑战；建立公平、公正的国际政治经济新秩序，反对霸权主义和强权政治，共建和谐世界等等。,
