九年级政治全册第一课《生活在地球村》第4框做负责任的村民课件人民版

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1、第一课 生活在地球村,四、做负责任的村民,(知识与技能)让学生明白美好的地球村要靠大家共同建设;培养学生树立建设美好家园的责任意识。 (过程与方法)通过阅读、探究、描绘、交流明白美好的地球村要靠大家共同建设,我们要树立建设美好家园的责任意识。 (情感与价值观)让学生明白美好的地球村要靠大家共同建设,热爱地球村,树立建设美好家园的责任意识,做一个负责任的公民。 教学重点:地球村要靠大家共同建设。 教学难点:树立建设美好家园的责任意识,做一个负责任的公民。,学习目标,作为地球村的公民,我们都希望村里能多一些精彩,少一些烦恼,而快乐祥和的家园需要所有村民齐心协力共同营造。那我们应当承担哪些建设地球村

2、的责任呢?现在我们来学习新课: 四、做负责任的村民,1、美好的地球村靠大家共同建设,阅读课文P17资料。 探究交流动动脑子动动手:,请用最简洁的文字或图画描绘你心中理想的“地球村”生活,并与全班同学交流,看看大家心目中“快乐的地球村”是什么样子的!,我心目中的地球村,1.环境优美,空气清新,人与自然和谐发展。 2.各国人团结和睦,友好往来,人与人之间充满真诚友谊。 3.国与国之间平等相处,严格遵守国际关系准则,没有种族歧视,更没有霸权主义。 4.消灭了贫困、战争、饥饿,生态环境得到改善,人民生活幸福美满。 5.各国经济发达,政治稳定,文化繁荣,科技进步,是一个健康文明、欣欣向荣的地球村。,每位

3、同学分别代表一个国家(即一位村民)。通过图书馆、互联网等途径查找、了解全球及各国相关信息,提出自己建设美好家园的计划。将村民代表大会的主要观点记录下了,制作一份宣言:(课本P17),2、休戚与共 共建美好家园,(1)各国应该关注环境问题,坚持可持续发展道路,把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,决不把本国的环境压力转移到别国。 (2)各国在政治上都应信守承诺,绝不称霸,做到相互尊重,共同提高。 (3)各国在经济上互通有无,相互帮助,共同发展。 (4)各国不搞文化殖民,加强文化交流,相互借鉴,取长补短,共同繁荣。,休戚与共 共建美好家园 地球村村民代表大会宣言 作为地球村的村民,我们都希望

4、村里能多一些精彩,少一些烦恼,快乐祥和的家园是地球村每一位村民的期待,为了使我们的家园更加美好,这需要所有村民齐心协力共同营造,特制定宣言如下: 1、坚持走可持续发展道路,努力保护环境,节约资源,让地球天更蓝,山清水秀、鸟语花香; 2、维护文化的多样性,尊重发展模式的多样化; 3、反对霸权主义和强权政治,建立公正合理的国际政治经济新秩序,坚决反对战争,让战争的乌云从地球上消失; 4、大力发展科技和教育,让我们共享人类所创造的文明成果。 地球村全体村民,3、做一个负责任的公民,(1)做一个负责任的社会公民,我们应该遵循国家的法律法规,时时刻刻注意一个合法公民的正确立场。 (2)应当坚持八荣八耻,

5、做社会主义新型公民,即: 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 (3)慎重许诺,努力践行诺言 (4)自主反思自己责任。 (5)培养承担责任,努力履行责任的能力。,4、我们青少年能做哪些力所能及的事情?,(1)努力学习科学文化知识,树立全球意识,自觉承担社会责任。,(2)关心国际形势,关注全球性的重大问题,并尝试提出解决的方案。,(3)坚决反对国际不公正不合理的事情,反对霸权主义、强权政治、分裂活动等。,(4)尊重不同语言、不同肤色、不同国籍的人,积极与他们友好交往。,(5)爱护环境、节约资源、主动当好地球“环境小卫士”。,课后作业:,为构建和谐世界,我们青少年能做哪些力所能及的事?,再 见,

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