广东省中山市人教版初中生物中考基础梳理复习课件 第24章 传染病和免疫(共27张ppt)

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1、知识网络,过关训练,中考冲刺,第24章 传染病和免疫,考点一 传染病及其预防,1.传染病 (1)传染病:由各种 引起的,能在人与人 、人与动物或动物与动物之间传播的一类疾病。 病原体:引起传染病的 、 和寄生 虫等生物。 (2)传染病的特点: 性和 性。 2.传染病流行的三个基本环节 (1)传染源:指能够散布病原体的人或 。 如患流感的病人、狂犬等。 (2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过 的途径。如空气传播、饮食传播等。,病原体,细菌,病毒,传染,流行,动物,3.传染病的预防措施,控制传染源,保护易感人群,切断传播途径,传染源,传播途径,易感人群,考点二 免疫与计划免疫,1.人体的

2、三道防线:,皮肤和黏膜,非特 异性,免疫器官和 免疫细胞,吞噬细胞,抗体,特异性,2.人体特异性免疫与非特异性免疫,病原体 或异物,某一 特定,3.抗体和抗原 (1)抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,由淋巴细胞产生的一种对抗该病原体的特殊 。 (2)抗原:引起人体产生抗体的物质。如病原体、肿瘤细胞、移植器官等。 4.免疫的功能 (1)抵抗 的侵入,防止疾病的产生。 (2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。 (3)监视、识别和清除体内产生的 (如肿瘤细胞)。,蛋白质,异常细胞,抗原,5.计划免疫 (1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全 有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童

3、,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 (2)原理:特异性免疫(疫苗相当于 )。 考点三 艾滋病(AIDS) 1.艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征。 2.引起艾滋病的病原体人类免疫缺陷病毒 ( )。 3.艾滋病的主要传播途径 、精液传播、 。 4.艾滋病的易感人群直接或间接接触到传染源的人(不含握手、共餐等)。,血液传播,接种,抗原,HIV,母婴传播,1.下列疾病中不属于传染病的是( ) A.蛔虫病 B.艾滋病 C.侏儒症 D.病毒性肝炎,1.【解析】传染病是由病原体引起的,并能在人与人或人与动物之间传播的疾病。侏儒症是幼年缺乏生长激素引起的。,C,2.春季多地出现手足口病

4、病例,卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作,尽量减少病例传播。这一预防措施属于( ) A.消灭病原体 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.保护易感人群,2.【解析】预防措施要根据传染病的基本环节来判断:针对的是环境卫生,属于传播途径。,B,3.正在患流行性感冒的病人属于( ) A.传染源 B.病原体 C.传播途径 D.易感人群 4.艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是( ) A.吸毒时与毒友共用注射器 B.与艾滋病病人同桌进餐 C.自己的伤口接触过他人的血液 D.有输过怀疑不洁血液,A,B,3.【解析】传染

5、源是指能够传播病原体的人或动物。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等微生物。,5.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( ) A.将患病孩子送回家治疗控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗保护易感人群 C.每天对教室消毒处理切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手保护易感人群 6.右图表示人体某种免疫过程,下列相关叙述正确的是( ) A.该过程属于特异性免疫 B.该防线能抵御多种病原体 C.图中细胞表示淋巴细胞 D.该过程为人体的第一道防线,D,C,5.【解析】“要求孩子饭前便后洗手”属于切断传播途径。,7.在一次体检时,发现小王体内没有乙肝抗体,医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫

6、苗和产生的免疫方式分别是( ) A.抗体、非特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫 C.抗体、特异性免疫 D.抗原、特异性免疫 8.对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( ) A.自然免疫 B.特异性免疫 C.非特异性免疫 D.计划免疫,D,D,9.下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是 ( ) 体液中的杀菌作用 吞噬作用 免疫细胞产生抗体 皮肤和黏液的屏障作用 黏膜的杀菌作用 A. B. C. D. 10.人类接种的病毒疫苗应当是( ) A.活的具有强感染性的病毒 B.植物病毒 C.已经灭活的病毒或毒性减弱的病毒 D.噬菌体,

7、B,C,11.(2014湘潭)对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( ) A.图中的病毒起抗原作用 B.该免疫细胞产生的抗体可以把 入侵的病毒全部消灭 C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D.该免疫类型是特异性免疫 12.呼吸道黏膜上有纤毛和腺细胞,能够黏附异物(包括病菌),形成痰,排出体外,从免疫的角度看,这属于( ) A.第一道防线、特异性免疫 B.第二道防线、非特异性免疫 C.第一道防线、非特异性免疫 D.第二道防线、特异性免疫,B,11.【解析】抗体具有专一性,即一种抗体只能对一种或一类病原体起作用。,C,13.下列哪项属于保卫人体的第一道防线( ) 杀菌物质 吞噬细胞 免疫细

8、胞 免疫器官 皮肤 黏膜 A. B. C. D.,D,14.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。下列有关叙述正确的是( ) A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群,C,14.【解析】患者属于传染源,A项是控制传染源;B项是非特异性免疫;D项属切断传播途径。,15.下列有关免疫的叙述,不正确的是( ) A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 B.免疫

9、对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用 D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质,B,15.【解析】免疫力过强会引起过敏反应。,1.(2015广东)饮用了受到生活污水污染的水,可能导致的疾病是( ) A.龋齿 B.糖尿病 C.蛔虫病 D.流行性感冒 2.(2015广东)下列关于传染病的叙述中,正确的是( ) A.肝炎是由病原体引起的 B.艾滋病能通过握手传播 C.红眼病、白血病是传染病 D.灭蚁属于控制登革热的传染源,C,1.【解析】蛔虫病是由病原体蛔虫感染引起的消化道传染病,饮用受污染的水会得病。 2.【解析】肝炎属于传染病,是由病原体

10、引起的。,A,3.(2015揭阳)接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗( ) A.能直接杀灭病原体 B.能促使人体产生相应抗体 C.本身是抗体,能特异性吞噬抗原,B,D,3.【解析】疫苗是毒性减少或失活的病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,接种疫苗能够有效预防传染病。,4.(2015揭阳)某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是( ) A.肺结核、糖尿病 B.肺结核、甲型肝炎 C.色盲、甲型肝炎 D.糖尿病、色盲,4.B【解析】肺结核、甲型肝炎,是由病原体引起的,能够在

11、人与人之间传播,具有传染性和流行性的特点,属于传染病;糖尿病是胰岛素分泌不足引起的激素缺乏症,没有传染性和流行性的特点,不属于传染病;色盲是遗传物质改变引起的遗传病,具有遗传性,没有具有传染性和流行性的特点,不属于传染病。,B,5.(2015梅州 )下列各疾病中,都属于传染病的是( ) A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B.肺结核、流行性感冒、糖尿病 C.癌症、手足口病、艾滋病 D.小儿麻痹症、高血压、破伤风,5.【解析】病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎都是由病原体引起的,具有传染性和流行性,属于传染病。,A,6.(2015梅州)我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种,进行预防接种的目的

12、是( ) A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.使人获得非特异性免疫 7.(2015临沂)卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病毒的病犬咬伤所致。有关说法正确的是( ) A.狂犬病病毒属于单细胞生物 B.携带狂犬病病毒的病犬属于病原体 C.人接种狂犬疫苗后,淋巴细胞会产生抗体 D.接种狂犬疫苗的免疫类型属于非特异性免疫,B,C,7.【解析】接种狂犬病疫苗能使对狂犬病无免疫力的人产生抵抗狂犬病的抗体,提高免疫力,属于保护易感人群。,8.(2015潍坊)下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是( ) A.A B.B C.C D.D,C,8.【

13、解析】细菌性痢疾属于消化道传染病,通过饮食和食物传播,要保证饮食卫生,这属于切断传播途径。,9.(2015淄博)5月份,某市出现首例入性中东呼吸综合征确诊病例。中东呼吸综合征是一种新型冠状病毒引起的呼吸道传染病。下列相关叙述错误的是 ( ) A.该病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.该病毒只能寄生在活细胞里 C.从免疫学角度来说,该病毒属于抗体 D.对该病人采取隔离措施属于控制传染源,C,9.【解析】新型冠状病毒侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病毒的抗体,因此从免疫学角度来说,该病毒属于抗原,不是抗体。,10.(2015泸州)小明接种了乙肝疫苗,对乙肝病毒具备了免疫力,这种免疫属于( ) A.人体的第一道防线 B.人体的第二道防线 C.特异性免疫 D.非特异性免疫,C,谢谢!,

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