江苏省常州市花园中学七年级地理下册《巴西》课件 新人教版

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1、,巴 西,一、认识巴西的自然环境,学习任务,1、在图上掌握巴西的地理位置。 2、读图,找出巴西主要地形区及其分布。 3、掌握巴西主要气候类型及其分布。 4、在图上找出巴西主要河流。 5、了解巴西主要有哪些矿产资源。,小贴士:看P82,P85,P86的内容,赤道,160E,23.5S,1、读图,巴西在东西半球哪一个半球? 在南北半球主要哪一个半球?在哪一个大洲?,解决问题:看谁回答的多,2、巴西东临什么大洋?主要属于什么温度带?,3、读图、巴西主要有哪两大地形区?,4、在图上找出亚马孙河,巴拉那河。,5、思考,巴西主要有什么气候类型?分布在哪里?,6、读图,巴西主要有哪些矿产资源?,图说巴西自然

2、环境,亚马孙河,巴西铁矿,图说巴西自然环境,巴西热带雨林,巴西黄金开采,做一做:你学会了吗?,1、巴西位于东西半球的_半球,主要属于 _温度带,属于_大洲。 2、巴西的主要地形区有_、_,_是世界上面积最大的平原,_是世界上面积最大的高原。 3、巴西的气候类型主要有_、_, 分别分布在_、_。 4、巴西的主要矿产有_、_等。,5、读图完成问题。,3,二、认识巴西文化,学习任务,1、掌握巴西社会的人种构成。 2、举例说明巴西的文化现象。 3、说一说巴西多元文化对 巴西发展的影响。,小贴士:看书p8283的内容,解决问题:看谁回答的多,关于我的故事,1、说一说巴西的人种构成。,2、巴西历史上被欧洲

3、哪两个国家殖民?,3、说一说巴西有哪些特色的文化现象?,这里是巴西,4、思考,巴西的多元文化对巴西发展有什么影响?,做一做:你学会了吗?,1、在巴西人口中,一半多是_人,40%多 是_人,6%多是_人,巴西是一个 有大量混血种人的社会。 2、巴西是一个多元文化的国家,主要特色文化现象有_、_、_。 3、巴西历史上被_、_国家殖民,巴西的官方语言是_。,三、认识巴西的经济,学习任务,1、说一说巴西经济的发展历程。 2、掌握巴西发展农业的条件。 3、掌握巴西主要有哪些农作物。 4、二战后,巴西主要发展了哪些工业。 5、读图,在图上找出巴西的主要工业城市 分析工业分布与矿产资源的关系。,小贴士:看书

4、P84,p86的内容,解决问题:看谁回答的多,1、试着说一说巴西经济发展的历程。,现在呢?,2、巴西发展农业有哪一些有利条件?巴西主要有哪一些农作物?,4、巴西的工业部门主要有哪些?,5、在图上找出巴西的主要工业城市, 分析工业分布与矿产资源的关系。,图说巴西农业、工业生产,甘蔗,咖啡,粮食生产,图说巴西农业、工业生产,飞机制造,化工生产,图说巴西农业、工业生产,钢铁生产,汽车生产,四、关于热带雨林的开发和保护,学习任务,1、能说出热带雨林有哪些益处。 2、认识哪些行为破坏了热带雨林。 3、理解大量热带雨林被破坏带来的危害。 4、想一想如何保护热带雨林。,小贴士:看书p87-90的内容。,解决

5、问题:看谁回答的多,1、热带雨林有哪些环境作用和经济作用?,2、热带雨林大量破坏的原因是什么?,3、思考,你认为怎样保护热带雨林?,图说热带雨林开发、保护,伐木毁林,毁林开荒,图说热带雨林开发、保护,毁林建厂,放牧毁林,开矿毁林,图说热带雨林开发、保护,被毁后的 热带雨林,执法保护,做一做:你学会了吗?,1、巴西发展农业的自然条件有_、_, 主要农作物有_、_、_等。 2、二战后,巴西大力发展工业,主要工业有 _、_、_等,主要工业城市有 _、_等,主要的矿产有_、_ 等,工业分布与矿产的关系是_。 3、巴西的首都是_,在_高原上。,4、世界上最大的热带雨林是_,热带雨林的作用有_、_、_、_ 等。破坏热带雨林的行为有_、_、 _等,保护热带雨林的措施有_、 _、_等。,

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