江苏地区 苏教版生物七年级上课件:1.1.1《我们周围的生物》

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1、第一章 第一节 我们周围的生物,一、什么是生物?,有生命的物体叫生物,二、生物有哪些生命现象?,二、生物有哪些生命现象,1、有一定的结构。除了病毒外,生物都是由细胞构成。细胞是生命活动的基本单位。,2、能生长,3、能进行新陈代谢-生物体要从小长大,得不断地从外界获取食物,并且要把废物排出体外,4、有生殖、遗传和变异的现象,“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”说明了什么生命现象?,5、生物的应激性对外界的刺激作出一定的反应,朵朵葵花向太阳?是指生物的什么生命现象?,植物根的向水性、向地性、植物茎的向光性; 刺猬卷曲成球,黄鼬放臭气,墨鱼喷墨汁,螳螂装死等,向水性,向地性,6、能适应环

2、境、也能影响环境。适者生存。,耐干旱的仙人掌,改变颜色的螳螂,改良土壤的蚯蚓,三、认识周围的生物,植物:30多万种,动物:150多万种,1、讨论:说出生物的名称 见课本P3页的指导 1 的说明,同学4人/组,分别在课本P4中填写生物名称,后组内互相交流,全班师生交流。,想一想:哪些是我国的珍稀动植物?,微生物:细菌、真菌和病毒等,2、交流:,蜗牛,桫椤,鲫鱼,青蛙,鸳鸯,猴子,地钱,苏铁(铁树),西红柿,葫芦,玉米,贝类,昆虫,黄鱼,蟾蜍,蚕,鸟,猩猩,青苔,蕨,朱蕉,花生等被子植物,瓜类等被子植物,水稻等被子植物,动物,植物,(yuan yang ),1乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于

3、生物特征中的( B),A生物的生长和繁殖 B.生物对外界刺激作出反应 C生物能排泄废物 D.生物需要呼吸,课堂练习:,2、交流:,上面的生物中,,属于我国的珍稀生物的是:鸳鸯、桫椤、苏铁,除此以外,我们知道的还有:,珍稀植物:水杉、银杏(白果)、银杉,珍稀动物:美人鱼(儒艮、海牛)、大熊猫、东北虎、穿山甲、扬子鳄,课 外 探 究 实 验:,朱蕉,新课准备:抓鼠妇。简介:又叫西瓜虫,朱蕉,水杉,银杉,三、生物的主要类群,1、植物,2、动物,3、微生物,课堂练习: 1把下图中的植物归位:,水 杉 桫 椤 睡莲 (1)属于蕨类植物的是 桫椤 ;属于裸子植物的是 水杉 ;属于被子植物的是 睡莲 。 (2)属于我国一级保护植物的是 水杉、桫椤 。,

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