初中生物(人教版)八年级下册(课件):7.2.1基因控制生物的性状

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1、第一节 基因控制生物的性状,二,一,一、生物的性状 1.遗传是指亲子间的 ,变异是指 及 个体之间的差异。 2.性状就是生物体 、 和 等特征的统称。 3.同种生物 的不同表现形式称为相对性状。如番茄果实的红色和黄色、家兔毛的黑色和白色、人的单眼皮和_等。,相似性,亲子间,子代,形态结构,生理,行为,同一性状,双眼皮,二,一,二、基因控制生物的性状 1.把一种生物的某个 ,用生物技术的方法转入到另一种生物的 中,培育出的转基因生物就有可能表现出_所控制的性状。 2.生物的性状是由 控制的,但有些性状是否表现,还受到 的影响。,基因,基因组,转入基因,基因,环境,举例说明性状和相对性状有何不同

2、遗传学中生物的性状表现在多个方面:生物的形态结构特征;生理特性,如人的ABO血型;行为方式,如惯用右手等。而同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状,如番茄果实的颜色为果实的一种性状,红色与黄色是一对相对性状,是果实颜色这一性状的不同表现形式。 两个性状是否属于相对性状的判断依据:判断两个性状是否属于相对性状,应看具有该性状的两个生物是否为同种,是否为同一性状的不同表现形式,即“两同一不同”。如豌豆的高茎与矮茎、种子的圆滑与皱缩等分别属于相对性状。,【例题】 下列属于相对性状的是( ) A.豌豆的紫花和白花 B.小麦的抗倒伏和抗锈病 C.人的直发与黑发 D.兔子的长毛和狗的短毛 解析:相对

3、性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 答案:A,1.“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明的生物现象是( ) A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育 2.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的( ) A.遗传现象 B.适应现象 C.变异现象 D.进化现象 3.在遗传学上,生物的性状是指生物体的( ) A.形态结构 B.生理特征 C.行为方式 D.形态结构、生理和行为等特征 4.下列性状不属于相对性状的是( ) A.羊的黑毛和白毛 B.兔的长毛与短毛 C.豌豆的圆粒与黄粒 D.人的有耳垂与无耳垂,B,A,D,C,5.下列不属于人的性状的是( ) A.皮肤的颜色 B.血型 C.眨眼反射 D.牙齿的龋

4、齿 解析:性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。皮肤的颜色属于形态结构方面的特征,血型属于生理特性,人的眨眼反射属于行为方式方面的(是人生来就有的)特征。龋齿是一种由多种因素引起的牙齿病变,不能称为人的性状。 6.下列性状的变化不是由基因控制的是( ) A.小鼠生出转基因超级鼠 B.经常晒太阳使皮肤变得较黑 C.双眼皮的父母生出单眼皮的小孩 D.红果番茄的植株上结出黄果番茄 解析:鼠个体的大小、人眼皮单双和番茄果实颜色等性状是由基因控制的,而晒太阳使皮肤变黑是环境因素对性状的影响。,D,B,7.把同一植株上的水稻种子播种到同一块地里,长出来的水稻在植株的高矮、稻穗的大小等方面也不会完

5、全相同,这种现象称为( ) A.遗传 B.变异 C.进化 D.育种 8.在生物传种接代的过程中,传下去的是( ) A.性状 B.基因 C.性状和基因 D.不一定,B,B,9.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为 ,如豌豆的圆粒与 (填序号),兔的白毛与 (填序号)(豌豆的皱粒,番茄的红果,鸡的单冠,兔的黑毛)。 解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆的圆粒与豌豆的皱粒,是豌豆种子的形态,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。兔的白毛与兔的黑毛是兔毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,属于相对性状。 答案:相对性状 ,10.想象一下草原生态系统中鹰抓鼠的画面,回答下列问题。 (1)鹰和鼠的身体都是由 构成的。 (2)小鼠长成大鼠的生命现象叫 ,鹰产卵的生命现象叫 。 (3)鹰生鹰,鼠生鼠,这种生命现象叫 ;一窝小鼠里有白色的和黑色的,这种生命现象叫 。 解析:小鼠长成大鼠的生命现象叫生长;鹰产卵的生命现象叫生殖。鹰生鹰,鼠生鼠,属于遗传现象;一窝小鼠里有白色的和黑色的,属于变异现象。 答案:(1)细胞 (2)生长 生殖 (3)遗传 变异,

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