监狱学基础理论00236

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1、第 1 页全国 2001 年 10 月监狱学基础理论试题课程代码:00236第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.监狱法律制度应当将社会主义民主与法制理论转化为具体的( )A.物质成果 B.精神成果 C.劳动成果 D.实践成果2.为了实现改造罪犯的行刑任务,监狱人民警察负有保护罪犯合法权利的( )A.职权义务 B.法律责任 C.行为表现 D.光荣使命3.中国监狱产生于( )A.周代 B.夏代 C.商代 D.春秋时期4.监狱行刑是保全社会、预防犯罪的( )A.

2、法律措施 B.政策原则 C.有效途径 D.法律责任5.释前教育的时间是( )A.六个月开始进行 B.三个月开始进行C.二个月开始进行 D.一个月开始进行6.狭义的监狱,专指统治阶级关押已决犯的场所,西方指 17、18 世纪以后执行自由刑的场所,又称为( )A.暴力机器 B.专政工具 C.既决监 D.未决监7.对未成年犯执行刑罚应当以( )A.管理教育为主 B.教育改造为主 C.学习技艺为主 D.劳动改造为主8.监狱法调整的对象是监狱( )A.权利关系 B.义务关系 C.政策关系 D.法律关系9.我国监狱工作的现行方针是惩罚与改造相结合,( )A.改造人是第一位的 B.给予罪犯自新之路C.教育、

3、感化、挽救 D.以改造人为宗旨10.罪犯改造综合治理是罪犯重新社会化的( )A.重要条件 B.工作基础 C.切实保障 D.有效途径11.监狱行刑法律关系是以特定主体之间的权利和义务为内容的( )A.行政法律关系 B.诉讼法律关系 C.民事法律关系 D.刑事法律关系12.对刑释出狱人的社会帮教的性质是( )A.正规教育 B.辅助教育 C.强制教育 D.社区教育13.监狱学是一门综合性的( )A.教育科学 B.社会科学 C.管理科学 D.行为科学第 2 页14.中国第一部独立的监狱法是哪年制定的( )A.1905 年 B.1908 年 C.1912 年 D.1902 年15.大、中队直接从事监管改

4、造的警察应占本单位警察总数的( )A.50%以上 B.60%以上 C.40%以上 D.70%以上二、多项选择题(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。16.把罪犯改造成为新人,必须具备一定的条件,这种条件包括( )A.建立人民民主专政的国家制度 B.有正确的政策方针C.讲求科学的方法 D.较发达的生产力E.优越的国际环境17.日本出狱人保护对象包括( )A.刑罚执行完毕者 B.受缓刑之宣告者 C.免除其刑之执行者D.暂缓起诉者 E.由妇女辅导院假退院者18.未成年

5、犯管教所,应当建立昼夜值班制度,应及时处理的问题是( )A.学习 B.劳动 C.生活D.纪律 E.安全 19.罪犯在新的社会存在条件下,在劳动实践教育、劳动观念的培养等综合作用下,得以( )A.思想改造 B.行为矫治 C.恢复良知D.提高素质 E.磨练意志20.监狱行刑检察是国家权力机关赋予检察部门的神圣职责,检察人员本身必须( )A.廉洁奉公 B.精通业务 C.讲求工作方法D.认真总结经验 E.提出改进工作措施21.从行刑司法制度上看,监狱行刑权的行使是在哪些部门的配合、监督协作之下完成的( )A.人民法院 B.检察机关 C.公安机关D.武装警察 E.司法厅( 局)22.罪犯的权利和义务与一

6、般公民相比较,具有下列特点( )A.权利义务的不完整性 B.权利与义务特定性C.义务的绝对刑事强制性 D.权利和义务的对应性E.权利与义务的互补性23.罪犯主观构成的基本类型包括( )A.罪犯总体的主观构成 B.罪犯类群的主观构成C.罪犯个体的主观构成 D.罪犯实体的主观构成E.罪犯整体的主观构成第 3 页24.树立法律至上的观念,促进监狱行刑( )A.法制化 B.民主化 C.规范化D.科学化 E.现代化25.监狱具有这样几个功能( )A.惩罚功能 B.安抚功能 C.抚慰功能D.矫正功能 E.儆戒功能26.监狱学与心理学的关系十分密切,按心理学与社会实践的领域来说主要包括( )A.教育心理学

7、B.医学心理学 C.体育心理学D.文艺心理学 E.司法心理学27.未成年犯管教所按照办学的要求,教学设施应设立( )A.教学楼 B.实验室 C.活动场D.图书室 E.语音室28.监狱法定义明确了监狱法的调整范围和特征,也揭示了监狱法的( )A.现象 B.形式 C.性质D.功能 E.范畴29.研究监狱法主要是研究监狱法的( )A.本质问题 B.特征问题 C.构成要素问题D.法律关系问题 E.贯彻实施问题30.西方封建制国家中,后期的监狱制度有一定的发展,主要有( )A.戒护制度 B.劳作制度 C.感化制度D.解除肉刑 E.分遣制度第二部分 非选择题三、填空题( 本大题共 10 小题,每小题 1

8、分,共 10 分)31.监狱法的颁行为创建现代化_提供了法律保障。32.监狱人民警察是一个独立的警种,是_的国家治安行政力量。33.罪犯在服刑改造期间需要有一个良好的改造环境和一定的_。34.多数国家规定未成年人的年龄段是_。35.监狱在罪犯改造综合治理工作中居于_。36.释前教育可以消除罪犯临释前不正常的_。37.我国监狱工作的基本方向可以理解为改造罪犯,造就人才,面向社会_。38.罪犯改造质量评估从属于_。39.英国的约翰霍华德有人称他为资产阶级近代监狱改良_。40.狱政管理是监狱一项非常重要的基础性工作,它可以说是整个监狱运转中的_。四、名词解释(本大题共 5 题,每小题 4 分,共 2

9、0 分)第 4 页41.监狱法学42.法律效益43.监狱行刑法律事实44.给出路政策45.行刑法律监督五、简答题( 本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)46.简述监狱权利与义务的特点?47.我国监狱通过对罪犯实施惩罚达到的目的是什么?48.罪犯主观的构成要素是什么?49.罪犯改造综合治理工作在组织和实施上的科学性是什么?六、论述题( 本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)50.论述惩罚与改造相结合的辩证统一关系。51.论述我国监狱法的立法意义。全国 2001 年 10 月自考监狱学基础理论试题答案课程代码:00236一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 1

10、分,共 15 分)1.D 2.B 3.B 4.A 5.B6.C 7.B 8.D 9.D 10.C11.D 12.D 13.B 14.B 15.B二、多项选择题(本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)16.ABC 17.ABCDE 18.ABCDE 19.AB 20.ABC21.ABCD 22.ABCD 23.ABC 24.AC 25.ABDE26.ABCDE 27.ABCD 28.CD 29.ABCDE 30.ABC三、填空题( 本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)31.文明监狱 32.武装性质 33.生活条件 34.18 周岁以下 35.主导地位36.心理 37

11、.服务四化 38.监狱改造工作 39.之父 40.中枢神经四、名词解释(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)41.是指以监狱法律规范、法律制度、法律思想及其实施为研究对象的学科。它既是监狱学的分支学科,又是法学的组成部分。42.是指在立法、守法和法律监督等过程中产生的良性的综合效果。43.是指由监狱行刑法律规范所规定的、能够引起监狱行刑法律关系产生、变更和消灭的客观现象。44.是指对犯罪分子除罪大恶极、不杀不足以平民愤者外,都实行改造,给以他们重新做人、悔过自新的第 5 页机会。45.是指人民检察院依法对监狱行刑活动和由此派生的行政活动进行监狱的制度。五、简答题( 本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)46.(1)监狱在监狱行刑法律关系中的权利同国家的权力联系在一起,它代表国家的整体利益;(2)监狱的权利是一种职权,既不能转让,又不能放弃;(3)监狱行使权利要求义务人必须服从,不能违抗;(4)监狱在行使权利时,必须同时履行其义务。47.(1)剥夺他们继续危害国家和人民利益的条件;(2)使罪犯在惩罚中受到法制教育;(3)使罪犯认识到犯罪行为的可耻和危害,认识到只有认罪服法,努力改造才有光明前途。48.罪犯的主观构成是指导致罪犯实施犯罪,需要在监狱执行刑罚中进行改造和矫治的罪犯精神结构。罪犯的主观构成主要包括犯罪思想、不合理的心理结构两个要素。49.(1)

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