2016年九年级化学适应性模拟试题

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1、2016 年九年级化学适应性模拟试题一、单项选择题(每小题 3 分,共 30 分,每 小 题 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 )1生活离不开水,下列各种“水” ,属于纯净物的是( ) A矿泉水 B蒸馏水 C井水 D自来水2下图所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是( ) A用金属制作奥运奖牌 B用钢材铸造体育场“鸟巢”C用羊绒作“福娃” 的外层材料 D用丙烷做“祥云”火炬的燃料3下列属于复合肥料的是( ) A硝酸铵 NH4NO3 B碳酸氢钾 KHCO3 C尿素 CO(NH2)2 D磷酸二氢铵 NH4H2PO44侯德榜是我国杰出的化学家,由他创立的“侯氏制碱法”中有这样一个反应: 2N

2、aHCO3 加热 Na2CO3+H2O+x,则 x 的化学式是( )ACO BCO 2 CH 2 DCH 45材料与人类生活密切有关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是( )A汽车轮胎合成橡胶 B防毒面具活性炭 C塑料食品袋聚乙烯塑料D羊绒衫合成纤维6下列实验操作的方法中正确的是( ) A将 pH 试纸浸入溶液中测溶液的 pH B用 100 mL 的量筒量取 5.55 mL 的稀硫酸C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D配制 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解7加碘盐中的碘元素以 KIO3形式存在,其中碘元素的化合价是( ) A+7 B+5 C+3 D+18现对纯碱

3、;生石灰;甲烷;烧碱;酒精;液氧;干冰;碳酸氢铵;维生素 C;水银等物质进行分类,下列分类正确的是( ) A单质: B氧化物: C碱: D有机物:9已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下: ( 说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是( ) A反应物都是单质 B化学变化中分子可以再分,而原子不能再分 C该反应属于置换反应 D该反应不符合质量守恒定律10下列说法错误的是( ) A熟石灰可用来改良酸性土壤 B利用肥皂水可区别硬水和软水 C儿童患佝偻病是因为缺微量元素碘 D羊毛和腈纶可以用燃烧的方法鉴别 11根据你的经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( ) A将食盐经溶

4、解、过滤、蒸发来制纯净的氯化钠 B鸡蛋放入醋中变成“软壳蛋” C用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水 D用食盐水除去菜刀表面的铁锈12麦收季节,某些地方有就地焚烧秸杆的陋习。焚烧麦秸杆可能导致:容易引发火灾;能见度降低,引起交通事故;诱发呼吸道疾病;造成部分肥力损失。( ) A B C D二 、 不 定 项 选 择 题 ( 每 小 题 4 分 , 共 12 分 , 每 小 题 有 一 个 或 两 个 选 项 符 合 题 意 。 错 选 或 多 选得 0 分 , 漏 选 只 得 2 分 ) 。13下列知识整理的内容都正确的一组是( )从分子的角度认识 实验操作的注意事项A 花香四溢-分子不断运动 水结

5、成冰-分子大小改变 水的电解-分子发生改变B 制取气体-先检查装置的气密性 加热试管- -先 预 热点燃可燃性气体-先验纯物质的分类 除杂的方法C 由多种物质组成-混合物 由一种分子构成-纯净物含有氧元素的化合物-氧化物D铜粉中混有铁粉-用磁铁吸引 氢气中混有水蒸气-通过浓硫酸氯化钠中混有碳酸钠-加入适量稀盐酸14右图为 A 物质的溶解度曲线。M、N 两点分别表示 A 物质的两种溶液。下列做法不能实现 M、N 间的相互转化的是(A 从溶液中析出时不带结晶水)A从 NM:先向 N 中加入适量固体 A,再降温B从 MN:先将 M 降温,过滤后再将滤液升温C从 NM:先将 N 降温,再加入适量固体

6、A D从 MN:先将 M 升温,再将其蒸发掉部分水15向烧杯中逐滴加入 x 溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入 x 溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是A B C D三、填空与简答题(共 35 分) 16 (8 分)用化学符号表示:(1)2 个氮原子 , (2)由氢、氮、氧三种元素组成的酸 , (3)钠离子 , (4)3 个三氧化硫分子 。 17 (4 分)水污染给人们生活带来的问题之一。请你写出一种造成水体污染的来源_;生活用水的净化包括静置、吸附、过滤、蒸馏等操作,其中净化程度最高的是_。18 .(6 分)在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。 (1)水果中

7、所含的营养素主要是_,人体所需能量的主要来源是_。 (2)蛋白质是构成生命的基础物质。是日常膳食的重要组成部分。下列食物中富含蛋白质的是_(填序号)。 鱼 花生油 豆腐 青菜 米饭19 (7 分)欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。 (1)实地调查铁制品锈蚀情况如下:调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头铁锈蚀情况长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹时间长了钢筋表面出现锈层菜刀放置较长时间也不生锈龙头较长时间不生锈由调查结果可知:铁生锈实际上是铁与 和 等发生反应的过程。 (2)她提出了保护金属资源的下列建议,正确的是 (填字母序号) 。 A 防止铁制品锈

8、蚀 B回收利用废旧铁制品 C任意开采铁矿石 (3)通过进一序号 烧杯中的物质 x 溶液 铜锌合金 稀盐酸 盐酸与稀硫酸 BaCl2溶液 生锈的铁钉 稀盐酸 盐酸和 MgCl2溶液 NaOH 溶液溶解度/g温度/NM沉淀或气体质量/gx 溶液质量/g a b水水 步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验,可以比较铁与铜的金属活动性强弱,请写出该反应的化学方程式 ,该反应类型属于 反应。20 (10 分)A、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质。其中 B 为红色固体,D 为混合物,E、H 均为黑色固体,F 是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)。(1)用化学式表示 D

9、 的组成 、 。 (2)FG 的反应类型 。(3)写出 FE 的化学方程式 。 (4)指出 B 的一种用途 。四、实验与探究题(共 24 分)21 (8 分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:A B C D E F G(1)实验室制取氧气,发生装置可选 (填序号,下同) ;写出用该发生装置制取氧气的一个化学方程式 (2)为测定所收集氧气的体积,可以选用的装置是 。(3)小欢想选择 A 装置来制取二氧化碳,我和小欢讨论后,对 A 装置做了 的改动后,就顺利完成了制取二氧化碳的实验。(4)硫化氢(H 2S)是一种有刺激性气味、有毒的无色气体,溶于水,水溶液呈酸性。实验室通

10、常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它,收集硫化氢气体可选择 装置;对多余的硫化氢气体,可用某种溶液吸收,其反应的化学方程式是 22 (6 分)正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;(2)点燃可燃性气体时,都要先_,再点燃;(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_;(4)用量筒量取液体体积时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填写“俯视” 、 “仰视”或“保持水平” ) 。23(10 分)小刚、小军、小红对一久置的 NaOH 白色粉末的成分进行探究。 【提出猜想】可能只是 NaOH; 可能只是 Na2CO3

11、; 可能是 NaOH 与 Na2CO3的混合物。做出猜想的依据是_ _ _(用化学方程式表示)【设计实验】为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。 (1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀盐酸,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_(填序号)是错误的。(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军结合小刚的实验,认为猜想是正确的。小红却认为小军的所得结论不确切,因为_。(3)为探究白色粉末是否含有 NaOH,小红设计了如下实验方案:滴加酚酞溶液滴加澄清石灰水至恰好完全反应操作 2沉淀 B证明含有 NaOH加水操作 1 溶液 C白 色 粉 末 溶

12、液 A沉淀 B 的化学式为_。在操作 1 中要用到玻璃棒,其作用是_;在操作 2 中,除要用到铁架台(带铁圈) 、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需补充的玻璃仪器是 _。小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是_。但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有 NaOH,则小刚改进的方法是 _。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想是正确的。五、计算题(共 13 分)24 (6 分)湛江化肥厂生产的某品牌尿素系省优品牌。该尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图。请计算:(1)尿素的相对分子质量 。(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为 。(3)一袋该品牌尿素中至少含有氮元素 kg。25 (7 分)欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应) ,甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:方案一:称取石灰石样品质量 8g;用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量 6.9 g;计算。方案二:称取石灰石样品质量 8 g;加入质量分数为 7.3%的盐酸 100 g,使碳酸钙完全反应;向反应

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