2015秋九年级语文上册5敬业与乐业课件3(新版)新人教版

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1、人各有志,那你的志向是,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,你会选择?为什么?,商人,你会选择?,为 什 么 ?,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,敬业与乐业,梁启超,梁启超(18731929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为饮冰室合集。,作者简介,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。

2、,梁启超智斗张之洞,梁启超逸闻趣事1,梁启超有一次去见两广总督张之洞,投刺的署款是:“愈弟梁启超顿首 拜”。张之洞一见名刺,大为恼火,随即出示一联:“披一品衣,抱九仙骨, 狂生无礼称愚弟;”梁启超见了,不加思索,立刻答对下联:“行千里路,读万卷书,侠士有志傲王侯。”张之洞见了,不得不出衙门接见。 又有一次,梁启超游江夏(即武汉)时,访坐镇江夏的张之洞,晤见时, 张之洞故意出一上联来刁难梁启超,联云:四水江第一,四时夏第一;先生 居江夏,谁是第一?谁是第二?(按:首句 “江”字是长江的简称)张之洞的口气,似有江南学者非我莫属之意。 梁启超当时是朱九江的得意门生,头角初露,不甘示弱,片刻想出了下

3、联来:三教儒在前,三才人在后;小子本儒人,何敢在前?何敢在后? 这个应对,恰到妙处。似自卑为“小子”,但又自负不凡。直叫张之洞不得不为之叹服。,梁启超壮年逝世的原因,梁启超逸闻趣事2,梁启超是中国近代史上著名的资产阶级维新运动 领导人,同时也是中国近代思想文化界的一位巨擘, 他一生著述1400万字。20世纪20年代,他致力于中国 文化的现代化,写下了大量著作。他身体原本很强健,1926年初因便血在北 京协和医院开刀后,却时时被疾病缠绕,直至1929年1月19日以57岁的壮年 逝世。 那么,梁启超壮年去世的原因是什么呢?近读张清平著林徽因 一书,才揭开了谜底。原来,导致梁启超壮年逝世的直接原因是

4、一次医疗事 故。1926年3月,梁启超因便血入协和医院诊治。诊断结果是一侧肾患结核 已坏死,决定手术切除。手术由协和医院院长刘瑞恒主刀,但刘瑞恒判断失 误,竟将健康的肾切去,而留下了坏死的肾。这样,虽然进行了手术,但梁 启超却仍然时轻时重地尿血,稍一劳累就会长时间尿潴留。此后,梁启超多 次入协和医院治疗,但已无法根治,终致1929年1月溘然长逝。 对这一重大 医疗事故,协和医院方面严格保密。事故责任人刘瑞恒后来调离了医院,到 卫生部做了政务次长。直到1949年,医学教学在讲授如何从X光片中辨别左 右肾时,才举出了这一病例。而梁启超之子、建筑大师梁思成直到1970年因 病住进协和医院,才从自己的

5、主治医生那里得知了事情的真相。,在预习的基础上诵读课文,注意正音,旁鹜( ) 解剖( ) 亵( )渎( ) 佝( )偻( ) 蜩( ) 骈( )进 强( )聒( )不舍,文章中有哪些句子在理解上有难度,请大家问同学、问老师!,梁启超作品中部分经典内容,少年中国说里精彩的排比句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”,太平洋遇雨“一雨纵横亘三洲浪淘田地入东流水。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。”,议论文常识简介,1、表达方式: 2、三要素: (1)论点: (2)论据: (3)论证:

6、,议 论,论 点、论 据、论 证。,作者的见解和主张。,一个中心论点。 有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。,提出论点的理由和根据。,事实论据: 道理论据:,用论据证明论点的过程和方法。,具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。,名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。,议论文常识简介,常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。 举例论证: 道理论证: 比喻论证: 对比论证:,3、结构:(三部分),提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论),提出论点分析论点得出结论,典型事例。,经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。,打

7、比方。,正反相互对立的事物比较。,阅读课文,整体感知,1.找出本文的中心论点。,礼记:敬业乐群 老子:安其居,乐其业,我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。,2.围绕这个观点,作者先后谈论了哪些问题?,有业;敬业;乐业。,3.你认为这几个问题的关系怎样?,中心论点,有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。,1,敬业与乐业,提出论点,分析论点,得出结论,(1),(28),(9),揭示全文论述中心敬业乐业,论述有业、敬业、乐业的重要性,总结全文,勉励人敬业乐业,总,分,总,4.依据议论文的基本结构划分文章结构。,第一部分:提出论点,(1),中心论点,我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活

8、的不二法门。,要有业,要敬业,要乐业,(2-5),(6-7),(8),分论点,再读第二部分,分析论据和论证方法:,要有业,(2-5),1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点,作者运用了哪些论据?用了哪些论证方法来阐明?,“有业之必要”,有业是敬业乐业的前提。,论据,引用孔子的话,举出百丈禅师的故事,道理论据:,事实论据:,(道理论证),(举例论证),(2)有业是做人之本。,(1)无业是不可教诲的。,反面论证,正面论证,对比论证,2,3,4,要敬业,(6-7),2.作者在论述“敬业”的必要性时,逐层提出了哪些问题?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?,(1)什么叫敬业?,(2)为什么要敬业

9、?,(3)怎样才能做到敬业?,6,7,引用 做 论据。,朱子的话,道理,列举 作 论据。,两个地位悬殊的职业,事实,(当大总统、当车夫),引用_ 做 论据。,列举 作 论据。,佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人,事实,曾文正、庄子、孔子的名言,道理,(举例论证),(道理论证),(举例论证、道理论证、对比论证),因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。,敬 业,身边有这样的人吗?,热情的乘务员,快乐的邮递员,湖南电视台著名节目主持人李兵,农民朋友就是我的兄弟,五星级的擦鞋店,要乐业,(8),3、作者是怎样论述“乐业”的?,“做工苦”,做任何事都淘神费力,与其厌恶本业,不

10、如在工作中寻找乐趣,“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”,四点原因,身入其中,最为有味;,奋斗前去,加增快乐;,比较骈进,竞胜而乐;,杜绝妄想,省却闲愁。,苦乐全在主观的心,第三部分:总结全文,(9),敬业,乐业,即是,责任心,趣味,有业、敬业、乐业,人类合理的生活?,有业 敬业 乐业,不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。,要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现乐趣,而不是一味地发牢骚。,业:,这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了

11、敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。,课堂小结,本文用了许多经典名句,请把它们汇集在一起,再化为“身内之物”。,敬业乐群。 礼记 安其居,乐其业。 老子 饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子) 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! (孔子) 一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师),品味语言,.百行业为先,万恶懒为首。(梁启超) .虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之 知。庄子 .坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩) .用志不分,乃凝于神。(庄子) 10.素其位而行,不愿乎其外。 (孔子),引用这些经典名句,起什么作用?,使文章精练、典雅; 增强说服力。,敬业

12、与乐业,你“敬业”了吗?,课后练习,二、,试 为“有业之必要”列出几条理由,1、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊;,2、使自己的身心有所安顿;,(体会“讲道理”论证的方法),3、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;,4、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼;,5、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给自己带来精神上的满足。,试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。,居里夫人从成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,异常艰辛和枯燥。但她怀着一定找到“镭”的坚定梦想,从未认为这项工作无聊,最终发现了“镭”。,(体会“举例”论证的方法),课后练习,有些同学总以为学习学习是一件很苦的事,请根据本文的观点写一段劝告他的话。,我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习,才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程,我们要善于从学习中体验学习的乐趣,在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。,谢谢,再见!,

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