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1、章地球和地图节地球和地仪学案地球和地图节地球和地仪【学习目标】了解地球的形状，了解反应地球大小的数据：平均半径、赤道周长，表面积。理解地球模型地球仪上的点和线掌握地球仪上竟危险和经纬度的划分会利用经纬网确定地球仪上某点的位置课时自学过程：一、地球的形状：你认为地球是个什么形状？证据有哪些？古代人认识地球的形状经历了漫长的过程：地平地方地圆球形他们是凭什么得出来的结论？为什么时间那么漫长结论和现在大相径庭？哪位航海家以实际考察的形式证实了地球是球形的？他是哪个国家的航海家？代表哪个国家出海的？反应地球大小的数据有哪些？赤道周长：表面积:平均半径：二、地球模型地球仪地球仪是怎样做成的：地球仪它和地
2、球原型有什么不同：做成正圆球形的合适吗？为什么？它的中心轴是和地面垂直的还是斜交的？交角你估计有多少度？一）、地球仪上的特殊线条经线和纬线观察课本第5页图1.7和第6页图10、11回答问题：纬线的定义：纬线是圆圈，在地球仪的表面可以划出无数个圆圈，满足什么样的条件才是纬线呢？如果沿着和地轴垂直方向把地球仪切成很多个薄片，这是不是象用一根筷子串着一串烤鸭店里的小饼子呀？这根筷子就是地轴，那一个个的小饼子就是纬线圈，只不过这些小饼子里数中间的那个最大，向两头去饼子依次变小，最后到筷子两端，各自就缩小成了两小疙瘩面。你猜猜：那最大的饼子相当于最大的纬线叫：那一个个小圆饼子的圆心都在哪里？半径是怎样变
3、化的？那两小疙瘩面相当于什么：经线的定义：经线都是周长相等的半圆，他们的圆心和半径都分别是什么？地球仪表面也可以画出无数个半圆，满足什么样的条件才能叫经线：所有经线的长度都相同吗经度和纬度为了区分各条经、纬线，给每条经、纬线都标上度数，就有了经纬度。）纬度的特点：最大的纬线圈即赤道，它的纬度是0。最大纬度是两极点的纬度：90赤道把地球仪分成南北两半儿，出现了北半球和南半球。赤道以北是北半球，北纬的代号是N赤道以南是南半球，南纬的代号是S练习1：在图1.12上分别找出主要位于南、北半球的大洲位于北半球的有：位于南半球的有：练习2：在课本12页的图1.20找到用虚线表示的四条特殊纬线它们分别是：)
4、经度的特点：起始的经度为0，又叫“本初子午线”本初子午线是如何确定的：既然所有的经线长度都一样，把哪条经线作为本初子午线好呢？能否将经过你家所在地的那条经线定为本初子午线呢？当然可以，前提条件是你本人要在世界地理界很有名气。经过世界地理界权威人士开会决定：把经过英国格林尼治天文台的那条定为0经线，后来这个天文台搬家了，但是仍然把这条经线作为本初子午线。本初子午线把地球仪划分出西经和东经，如：0经线左边有一条经线为20，记作20，右边有一条经线为30记作30E和0度经线相对的那条经线度数是180、0和180两经线可以构成一个圆圈，它可以把地球仪分成两半儿。你能据此想象出和20这条经线相对的那条经
5、线是什么吗？依次如：和30相对的是和150相对的是和30E经线相对的是规律是：第二课时：二）、东西半球的划分：任何两条相对的经线都可以构成一个圆圈，都可以把地球仪划分成两个相等的半球。要依我：干脆用0和180构成的圆圈把地球仪分成东西两半好了，可是为什么不这样划分东西两半球呢？请你看世界政治地图：先找到0经线，它要穿过哪些大洲的一些国家，如果用我们的办法就会把欧洲和非洲的一部分国家划在西半球，一部分划在东半球，会有麻烦的。于是又开会决定：用20和160E这两条经线构成的经线圈，来划分东西半球，因为这两条经线经过的国家最少，几乎都在海上。看课本第7页图1.13说出位于东、西半球上的大洲各有哪些：
6、东半球：西半球：中国位于哪个半球？东西半球的南北半球的总结：地球上本无经、纬线、地轴以及地轴和地球表面的交点即两极点，这些只是在模仿地球制作的模型：地球仪上-人为的添加的。人们的目的是什么呢？三、利用经纬网定位假设你在海上驾驶的帆船遇到了危险需要报警，以便得到帮助，你怎样使别人准确地找到你的位置呢？你有过在一个很大的电影院里找人的经历吗？是不是只要知道几排几号就能轻松找到了？以同样道理，只要你能通过仪器准确的报出你所在的经、纬度，救援人员就会马上赶到。否则你就会有很大的麻烦。经纬网的形状有两种：一种是弧形网格状的、如图1.14一种是直线网格状如下图练习过关：暑假你写信邀请你的好朋友小明在7月1日一起去玩:地点是经度116、纬度40，你俩能碰面吗？可能出现的情况会哪几种？在课本的世界政治地图上找到下列各处经纬度：亚洲的“亚”字澳大利亚的“澳”字夏威夷群岛的“群”字在阿拉斯加州的美国的“国”字非洲阿尔及利亚的“尔”字写出前页图中直线型经纬网中A、B、c、D、E各点经纬度ABcDE
