《八年级历史下册第19课教育事业的发展（第2课时）课件华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册第19课教育事业的发展（第2课时）课件华东师大版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课 教育事业的发展,一、义务教育的普及 二、高等教育迅速发展,一、义务教育的普及,1、什么是义务教育？包括哪两个阶段？共有几年？其法律保障是什么？,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 包括初等和初级中等两个阶段，共九年。 中华人民共和国义务教育法,2、这部法律颁布的时间？标志着什么？有何重大成效？ 3、义务教育的普及有何重要意义？,不仅给中国基础教育带来了新的生机和活力，而且也为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。,1986年4月。标志着我国把基础教育纳入法制轨道，开始依法实施九年义务教育 。成效：到2001年底，占全国人口85%
2、的地区已基本实现九年义务教育。,教育的“三个面向”,苏明娟,珍惜现在的学习机会,二、高等教育迅速发展,1、“文革”以前较大发展,20世纪50年代初，经过院系调整，高等学校的数量、招生规模和毕业人数都大幅度增加，布局也更趋合理。,2、 “文革”时期严重破坏,学校停办，十年高等教育中断，给中国经济、文化事业造成巨大损失。,3、新时期优先发展,（1）1977年秋，恢复高考,（2）我国现有高等教育体系特点,办学目标明确适应国民经济和社会发展需要，德才兼备，全面发展 培养层次分明专科、本科、硕士、博士、博士后 办学形式多样公办、民办；普通高校，成人高校；全日制，非全日制 学科门类齐全理、工、农、林、医、艺、人文 教学设施先进计算机室、实验室,4、 20世纪90年代高等教育体制改革,
