《英语：冀教版九年级上unit4《stay healthy》lesson25-lesson28（学案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语：冀教版九年级上unit4《stay healthy》lesson25-lesson28（学案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 4 Stay Healthy【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 4 Stay Healthy（L25L28）1. 重点单词。n. fever hospital nurse pain spirit cough chest lung breath role-play illness vitamin mineral fibre potato salad tomato protein bean soy milk calcium cheese butter yogurt diet v. cough breathe sneeze suppose bless contain move adj
2、. weak balanced 2. 重点短语。 catch a cold 患感冒 get dressed 穿衣服 miss school 不能上学 the more, the more 越越 take the medicine 吃药 three times a day 一日三次 get a cough 咳嗽 got a fever 发烧3. 交际用语。 seeing a doctor 看病4. 重点语法。 复合句二. 重点、难点解析及词语辨析：1. Whats wrong, Danny? 你怎么了，丹尼？(L25)医生常用语：What can I do you for?哪儿不舒服？Where
3、 does it hurt? 哪儿痛?Whats the trouble? 怎么了?Whats the matter with you? 你哪不舒服？2. You are sick, arent you? 你病了，不是吗？(L25)这是反意疑问句。反意疑问句是由一个陈述句和一个简短的附加疑问句构成的。原则是前否定后肯定。但是需要注意下面几点：当前边带有hardly，never，few，little，nothing等词时，后边用肯定句形式。如：Few students can answer the question, can you?很少有学生能回答这个问题，不是吗？当陈述部分是肯定祈使句时，疑
4、问部分用will/wont you；当陈述部分是否定祈使句时，疑问部分用肯定形式。如：Sit down, will/wont you？。当祈使句是lets开头，疑问部分为shall we。如：Lets go for a walk, shall we？当祈使句以let me/ us 开头，用will you。 如：let us know if you can come, will you？ 3. He arrived at my hometown yesterday.他昨天到了我的家乡。(L25) 拓展：arrive in后接大地方；arrive at 后接小地点。辨析：reach，get to
5、和arrive in/at的区别三者都有“到达”的意思。但是reach是及物动词，后面可直接接表示地点的名词。get 是不及物动词 ， get to “到达”。arrive是不及物动词，要加上介词at/in才能接表示地点的名词。When did you reach/get to/arrive in Hangzhou? 你是什么时候到的杭州？I reached/got to/arrive home at six. 我六点到的家。 When will he arrive? 他什么时候到？ 4. Look up in a dictionary.在字典里查一查。（L25） 注意：look up有一个特
6、点：如果它的宾语是一个名词可以放在look up 之间，也可以放在look up后面；但如果它的宾语是一个代词，记住：一要用宾格，二放中间。拓展：look up的其他用法 好转Things are looking up. 情况正在好转。探访（某人）On my way home, I looked up an old friend of mine.在回家的路上，我去看望了一下我的一个老朋友。5. need用法小结（1）need“需要”，作实义动词用时，有人称和数的变化。 sb.+ need +n. 某人需要某物I needs some help. 我需要一些帮助。 sth.+need + to
7、do 需要做She needs to look after the baby. 她需要照料这个小孩。 sth.+need + doing/ to be done 某物需要被The bike needs mending /to be mended. 这辆自行车需要修一下。（2）表示“需要”做情态动词时，没有人称和数的变化。表否定用neednt。Must I come tomorrow？明天我需要来吗？Yes, you must/have to. 是的，你必须来。No, you neednt. /dont have to. 不，你没必要来。He neednt worry about his son
8、. 他不必为他的儿子担心。（3）表示“需要”，用做名词。I know your need. 我了解你的需要。6. either, too, also（1）either也。用于否定句，置于句末。I dont like him, Tom doesnt like him, either. 我不喜欢他，汤姆也不喜欢他。（2）also放在句中，系之后，行之前。如I am also a student. 我也是一名学生。（3）too一般用于口语中，置于句末。用在肯定句中。I am Chinese. 我是中国人。 Me, too. 我也是。7. I have got a cough. 我咳嗽。（L26） h
9、ave got a cough=have a cough=catch a coughcough nv咳嗽The boy had a bad cough, so his mother took him to the doctor.这男孩咳嗽得很厉害，所以他妈妈带他看医生。What a terrible cough！多么严重的咳嗽！8. I will take this medicine three times a day. 我将一天吃三次药。（L26）take medicine 吃药take表示“吃，喝”的意思，与eat, drink, have意思相近。但表示“吃药”时通常用take。You
10、must take medicine after meals. 你一定要在饭后吃药。拓展：take用法：take表示“乘”“坐”某一交通工具。He takes a bus to go to school every day. 他每天乘公共汽车上学。take表示“拿”“取”之意。My parents often take me to the park on Sunday.我父母常在星期天带我去公园。take表示“花费”，常用句型It takes sb some time to do sth. 某人花多少时间做某事。It takes him an hour to do his homework i
11、n the evening.晚上他要花一个小时做作业。take表示“买下”，相当于 buy，get或是haveThats cheap. Ill take it. 那很便宜。我买了。9. They are all protein foods. 它们都是蛋白质类食物。（L27）辨析：all，both与whole both指两个人或物，而all指三个以上的人或物 We are both students. 我们俩都是学生。All of us should work hard. 我们都应该努力学习。 all与whole在表示“整体的”，“全部的”意思时，用法略有不同。all要置于冠词，物主代词或其他限
12、定词之前，表示“全部的”；而whole则要置于这些限定词之后，表示“整个的”，如：The apple are all red. 所有苹果都是红色的。The whole apple is red. 整个苹果都是红色的。10. stay （L28）stay 在句中是系动词，相当于remain/ keepThe shop stays open until midnight. 这家商店到半夜才关门。拓展：stay n vivi. 停留，待在The doctor advised me to stay in for a few days. 医生叫我在家里呆几天。He often stayed up reading until midnight. 他常常读书至深夜。 n.逗留，停留During his stay in China，he visited a lot of places of interest.在中国逗留期间，他参观了许多名胜。11. the more the more （L28）the +比较级，the+比较级，这一句型，表示“越越”如：The har
