《【广东学导练】七年级生物下册（人教版）课件：第四单元 第七章 第二节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【广东学导练】七年级生物下册（人教版）课件：第四单元 第七章 第二节（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 第二节 探究环境污染对生物的影响,1.酸雨对生物的影响。 (1)概念：酸雨是指具有较强_的雨水，其pH小于_。 (2)成因：酸雨主要是人为地向_中排放大量_物质造成的。 (3)对生物的危害：酸雨可以使_发生化学变化，从而不能被植物直接吸收利用；酸雨可以使河流和湖泊_，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡；酸雨可以引起水源酸化，影响_，威胁人们的健康；酸雨直接危害植物的_和_，严重时使成片的植物死亡。,酸性,5.6,大气,酸性,土壤中的养分,酸化,饮用,芽,叶,(4)控制措施：通过净化装置，减少燃_烧等燃料燃烧时污染物的排
2、放。 2.水俣病是由于长期食用含_的鱼虾造成的；痛痛病是由于长期食用含_污水灌溉的水稻造成的；控制废电池危害的根本措施是禁止_和_危害性大的电池，大力开发_的环保型电池；有毒物质是通过_进入人体的，最终危害人体健康。,煤、石油,汞,镉,生产,销售,无公害,食物链,3.温室效应增强和全球气候变暖。 (1)地球大气中的_等气体，既能使_顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的_，起着温室上的玻璃一样的作用，这就是_。 (2)全球气候变暖后，冰川会加_，海平面会逐渐_，一些地区的更加_频繁，还有一些地区则更加_，最终造成世界各地农作物的_和多种生物的_。,二氧化碳,太阳光,热量,温室效应,融化,
3、上升,台风暴雨,干旱,减产,生存危机,1.造成酸雨危害的主要气体是( ) A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮气,B,2.下列关于酸雨的叙述正确的是( ) A.酸雨只对植物存在极大危害，被称为“空中死神” B.导致骨痛病等严重疾病，危害人体健康 C.饮用酸化的水可以增进人体健康 D.直接危害植物的芽和叶，或使土壤酸化从而影响植物生长,D,4.关于废电池最好的处理方法是（ ） A.埋入土里 B.丢入垃圾箱 C.烧掉 D.交有关部门进行安全处理 6.根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内却检测到了这种剧毒药物的存在。这个现象说明（ ） A.生态系统是相
4、互联系的统一整体 B.DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层 C.企鹅曾经到使用DDT的地区活动 D.科学考察人员将DDT带到了南极,D,A,7.下面是日常生活中会见到的事例，请你对其中会污染环境的例子提出改正措施。,把痰、口香糖吐在纸巾里，放入垃圾箱或集中处理。,应当把生活污水和人粪尿经过处理后再排放。,把秸秆再利用，如作堆肥，作食用菌的培养材料等（或：切碎埋入地里作肥料）。,改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋。,改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋。,4.（2015株洲）若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（ ） A船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染 B船的主宰者是人类，应无条件地保证人类的生存与繁殖 C船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船 D保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,D,6.（2015揭阳）我国很多地区出现过沙尘天气，产生这种现象的根本原因是（ ） A.气候异常 B. 天旱无雨 C. 温室效应 D.植被被大面积破坏,D,
