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1、文言文朗读指导,正确停顿是朗读文言文的要求，文言文的停顿有两种： 一是句间停顿，就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短，语调的抑扬； 二是句中短暂停顿，它是以词或词组为单位，根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。,两个原则： 1.结构原则 2.意义原则,一.根据句子的结构成分按照“主、谓、宾”的原则进行划分。,例：1.予/ 尝求/ 古仁人之心。 2.予/ 独爱/ 莲之出淤泥而不染。,读一读： 1.臣诚知不如徐公美。 2.此所谓战胜于朝廷。 3.四境之内莫不有求于王。,二、句首发语词、关联词后面应有停顿。 文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调或领起全句乃至全段，如：“至”、“夫”、“
2、若夫”、“盖”、“故”、“惟”，朗读时应稍加停顿，不能和后面的文字连接。 如： 夫大国，难测也，惧有伏焉。（曹刿论战） 若夫淫雨菲菲。（岳阳楼记）,读一读： 1.乡为身死而不受，今为宫室之美为之。 2.由是则生而有不用也。 3.故天将降大任于是人也。,三、古代是两个单音词，而现代汉语中是复音词，要分开读。 如： 故天将降大任于是人也。（生于忧患，死于安乐） 可以一战。（曹刿论战）,读一读： 1.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。,四、对古代的国号、年号、官职、爵位、地名要了解，否则易导致朗读停顿错误。 如： 虞山王毅叔远甫刻。 （“虞山”是山名，“王毅叔远”姓王名毅字叔远，“甫”，古代对男子的美
3、称。） 选自核舟记 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 选自陈涉世家,读一读： 1.公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 咏雪,五、在转折连词前应停顿，状语提前应停顿。 1.先帝创业未半/而中道崩殂。 2.中/轩敞者/为仓。,读一读： 1.学而不思则罔，思而不学则殆。 2.鸣之而不能通其意。,六、文言文停顿应体现句子结构原貌。 如： 其一犬坐于前。 句中的“其一”是指其中的一只狼，做全句的主语，“犬”在句中做状语，修饰“坐”，译为“像狗一样”，如读成“其一犬坐于前，就读出了另一种理解。 选自狼,七、节奏停顿要体现出省略成分。 例如： 一鼓/作气，再/而衰，三/而竭。 句中“再”“三”的后面都省略了动词“鼓”。选自曹刿论战,读一读： 1.可以【之】为师矣。 2.上使【扶苏】外将兵。 3. 便要【渔人】还家。,练一练： 1.下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A.学而/不思则罔 B.可以为师/矣 C.盖/学贵善思 D.请铭之坐/右,2.用“”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。 安 求 其 能 千 里 也 ？ 食 之 不 能 尽 其 材。,
