2015年五年级语文上册《皮皮鲁的风筝》课件3语文a版

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1、,20 皮皮鲁的风筝,作者简介:,郑渊洁,作家,是中国的童话大王。出生于河北石家庄一个下级军官家庭。在北京长大。读过小学四年级。服过5年兵役。在工厂看过5年水泵。最高学历证书为汽车驾驶执照。1977年选择用母语写作作为谋生手段。1985年创刊至今的童话大王和皮皮鲁半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志,创刊22年总印数逾亿册。其作品字数超过一千万字。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下的人物。,读 一 读,聚集 操纵 喝彩 试图,形态各异 捶胸顿足,一瞬间 腾空而起 号啕大哭,竞争 出售 衣兜,想 一 想,1、皮皮鲁的龙风筝为什么会活?,皮皮鲁是用心血和感情做出来的。,2、你是从文中的哪些语

2、句体会到的?,读 一 读,1、每天入睡前,皮皮鲁都要同龙风筝聊一会儿。 2、皮皮鲁开始为这条龙的命运担心了。 3、自然界没有龙,这第一条龙应该放入大自然。”皮皮鲁这样想。 4、他悄悄从兜里掏出小刀,割断了拽着龙的线。 5、皮皮鲁望着走进大自然怀抱的龙,笑了。,想 一 想,这只龙风筝奇迹般的活了,周围的人也吸引过来了,请同学们说说,都写了哪些人?这些的人的反应怎样?把相关的句子找出来。,读了这些话,你知道皮皮鲁心理是怎么想的吗?,文章采用了对比的手法,刻画了皮皮鲁和周围人们的言行,用人们世俗、自私自利反衬出皮皮鲁的纯洁和对真善的追求。,对比,自私自利,世俗,纯洁,真善美,活龙的命运会怎样?皮皮鲁正在担心着呢,你们来安慰一下皮皮鲁吧?,

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