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1、国庆节、建队日期间少先队有关活动方案各中小学少先队大队：国庆节，建队日将近，为更好的发挥少先队组织教育、自主教育、实践活动优势，紧抓节庆日教育节点，组织少年儿童在队的仪式中，学习组织知识、增强组织光荣感；在队的生活中，传承红色基因，履行队员责任；在队的实践中，感受身边变化，融入改革发展。通过丰富多彩的活动，营造全区少年儿童纪念改革开放40周年，喜迎建国69周年，纪念建队69周年的积极氛围，形成教育引导效果。具体安排如下：一、活动主题争做新时代好队员二、活动时间XX年9月至10月三、活动范围全区各级少先队组织、广大少年儿童四、活动内容开展少先队组织教育和仪式教育活动。建队日期间，全区各级少先队组
2、织，要以“争做新时代好队员”为主题，面向全体队员，集中开展队会、队日等活动，帮助少年儿童深刻理解党的要求，深刻理解习近平爷爷对少年儿童的嘱托希望，集中学习队史队情，分享少年英雄故事，了解并参与队的活动，实现思想引领。要全面启动新一年级队前教育，各小学大队要精心谋划4课时教育实践安排，帮助一年级新生，通过观看入队课少先队史实情景舞蹈，参观队室等多种形式，逐步认识、了解、向往、热爱少先队组织。要全面做好七年级建队工作，各初中大队要落实组织建设要求，规范组织建队仪式，配齐中队辅导员，选好队干部，通过“换戴大领巾，承担大责任”等形式，引导初中队员在组织中发挥作用，在集体中健康成长。要普遍召开校级少代会
3、，各中小学少先队组织要严格中国少年先锋队组织工作条例，按年规范召开校级少代会，做好代表民主推荐、小提案征集和答复等工作，选好学校少工委，通过组织生活和仪式教育，增强少年儿童的组织归属感和光荣感。开展“童话改革开放，争做新时代好少年”红领巾寻访实践活动。全区各级少先队组织要充分利用纪念改革开放40周年，庆祝建国69周年等节点，开展寻访实践活动。要以儿童的视角，组织队员以中队、小队形式，寻找发展变化；要召开主题队会，鼓励队员自主分享寻访故事；要加强队的辅导，帮助队员理解发展原因，加深对党的领导的情感认同和对实现美好中国梦的美好憧憬；要广聚社会资源，发挥优秀党、团员，家长等志愿辅导员作用，通过寻访一
4、线岗位、故事分享、志愿服务等形式，为队员树立身边榜样。开展“听爸妈讲红领巾的故事”新媒体活动鼓励队员寻访家中长辈，了解不同年代的红领巾故事，形成思想共鸣。根据市少工委安排在市文化传媒商会等单位支持下，倡导网络大V等新媒体人士，带头分享曾经的红领巾故事，讲述儿时的纯真梦想，分享艰苦奋斗的经历，表达对少年儿童的真情嘱托和希望，共同制作发布新媒体文化产品，形成社会各界对少年儿童和少先队事业的支持关注，营造少年儿童思想引领的积极氛围。五、活动要求请各校高度重视此项工作，将各项工作传达到每个中队、队员和辅导员。按活动要求，创新开展丰富多彩的少先队组织教育、自主教育、实践活动，确保组织有效、覆盖有效，实现少先队组织教育、仪式教育目标。要加强活动宣传，确保“争做新时代好队员”统一主题，将活动宣传工作与纪念改革开放40周年，庆祝建国69周年等节点紧密结合，展示少年儿童和少先队组织的积极风貌。要做好新媒体相关活动的组织发动工作，努力唤起家长、教师等社会各界对红领巾的纯真记忆，凝聚社会合力，形成对少年儿童和少先队工作的广泛关注和积极支持，为队员树立起身边可亲可敬可学的“长辈队员”榜样。请各校于9月25日前上报本校活动方案，于10月12日前，将本校活动开展情况以图文信息形式上传至团委邮箱。
