江苏省苏州市2019年中考历史复习——人教版部编七（上）历史复习归纳

《江苏省苏州市2019年中考历史复习——人教版部编七（上）历史复习归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市2019年中考历史复习——人教版部编七（上）历史复习归纳（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、七（上）历史复习归纳第一单元 史前时期：中国境内人类的活动第1课 中国早期人类的代表1. 人类是由古猿进化而来的2. 远古人类名称 距今时间 其他元谋人 170万年 是我国境内最早的古人类 会制造工具 使用火北京人 70-20万年 文中发现山顶洞人 3万年 掌握穿孔和磨制技术 有审美观念第2课 原始农耕生活1.新石器时代 使用磨制石器2.半坡居民 黄河流域 半坡遗址 半地穴式圆形房屋 种植粟 彩陶，装饰品，乐器3.河姆渡人 长江流域 河姆渡遗址 干栏式建筑 种植水稻 水井，骨耜，古哨，雕刻4.原始农业的发展 刀耕火种用耒耜等翻土工具耕种 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。第3课 远古的

2、传说1. 四五千年前，中国进入部落联盟时期，阪泉大战【黄帝和炎帝】， 鹿之战【 】2. 黄帝和炎帝为人文始祖，华人自称炎黄子孙3. 炎帝：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，有较高的制陶技术和最早的天文历法知识4. 黄帝：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车， 造字， 制作音律， 发明算盘5. 尧舜禹的禅让 大禹治水【三过家门而不入】第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会变革第4课 早期国家的产生和发展1. 公元前2070年，禹结束部落联盟局面，建立夏王朝，都城阳城2. 禹的儿子启继位，世袭制代替禅让制，公天下变为家天下3. 夏王 时期，国力衰弱4. 公

3、元前1600年，汤建立商朝，灭亡夏朝，都城为亳5. 商王盘 时，迁都到殷6. 商纣王时，引起人民不满7. 公元前1046年，武王与商军在牧野决战，灭亡商朝，建立周朝，定都镐京，史称西周。8. 西周的分封制 对象:宗亲和功臣 目的：巩固疆土内容：授予他们管理土地和人民的权利；以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围；向周王进纳贡物，并服从周王调兵。贵族：天子、诸侯、卿大夫、士9. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡；周幽王时，朝败；公元前771年，周王朝被犬戎族所灭；后来，周平王迁都洛 ，史称东周。第5课 青铜器和甲骨文1. 司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器

4、 毛公鼎是铭文数量最多的青铜器2. 1899年，王懿荣首次发现甲骨文，使用象形、指事、会意、形声等造字方法第6课 动荡的春秋时期1. 春秋时期经济的发展：铁质农具和牛耕出现；手工业规模不断扩大2. 王室衰微：西周制度遭到破坏，分封制瓦解，周王室势力大减，诸侯国崛起，互相争霸。3. 诸侯争霸:以【尊王攘夷】的名义进行征战，出现大规模的民族交融。第7课 战国时期的社会变化1. 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩【秦国最强】2. 商鞅变法 时间：公元前356年 地点：秦国 作用：为秦统一全国奠定了基础 目的：为适应社会政治经济的变化；富国强兵内容：政治：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世

5、袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。3. 都江堰 建造者：李冰 建造时间：公元前256年 地点：成都岷江工程主体：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰 作用：防洪、灌溉、水运成都平原被称为“天府之国”第8课 百家争鸣1. 人物 学派 主张 书籍 老子 道家 顺应自然；对立双方可以相互转换；无为而治 【道德经】 孔子 儒家 仁；以德治国；有教无类； 【论语】 墨子 墨家 兼爱、非攻 孟子 儒家 仁政；民为贵，社稷次之，君为轻 子 儒家 礼治 庄子 道家

6、治国要顺应自然和民心 韩非 法家 建立中央集权专制统治2.意义:是古代第一次思想文化发展的高峰，为古代文化的发展奠定了基础。第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国1.公元前230年，秦开始统一六国。公元前221年，秦灭六国，建立秦朝，定都咸阳秦朝建立意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2.中央集权制度中央：皇帝；丞相【行政】、太尉【军事】、御史大夫【监察】地方【废除分封制，建立郡县制】：郡守；县令、县长3.巩固统一的措施：统一文字【小篆】；统一货币【圆形方孔半两钱】；统一度量衡；统一车辆和道路宽窄；开凿灵渠；派蒙恬

7、北击匈奴，修筑长城。4.长城：西起临洮，东至辽东5.秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一代，南达南海第10课 秦末农民大起义1.秦的暴政：赋税沉重；徭役和兵役规模大；法律严苛。2.陈胜、吴广起义 时间：公元前209年 地点：大泽乡结果：失败 意义：中国历史上第一次农民大起义3.项羽在巨鹿之战中以少胜多，消灭秦军主力；刘邦率军直抵咸阳公元前207年，秦朝灭亡4.楚汉之争 刘邦：收揽民心，善用人才 项羽：势力强大，刚愎自用结果：历时四年，刘邦胜利第11课 西汉建立和文景之治1.西汉 建立者：刘邦【汉高祖】 建立时间：公元前202年 都城：长安2.修养生息政策 提出者：汉高祖 目的：巩固政权、稳

8、定局势内容：让士兵还家务农、把奴婢释放为平民、轻徭薄赋3.文景之治 人物：汉文帝、汉景帝时内容：继续推行修养生息政策、注重农业生产、减轻赋税和徭役、“以德化民”意义：我国历史上第一个盛世。第12课 汉武帝巩固大一统王朝1.“推恩令” 提出者：主父 意义：削弱了诸侯势力，加强了中央集权。2.刺史制度 意义：削弱了诸侯势力，加强了中央集权。3.“罢黜百家，独尊儒术” 提出者：董仲舒 4.在长安兴办太学，培养儒学人才。5.把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱6.盐铁专卖：实行盐铁官营、专卖第13课 东汉的兴亡1.公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡，后被起义军推翻。西汉宗室刘秀在25年称帝，定

9、都洛阳，史称东汉，刘秀为汉光武帝。2.光武中兴：释放奴婢、减轻农民负担、减轻刑法、合并郡县、裁减官员、惩处贪官污吏、允许北方民族内迁。3.外戚宦官交替专权 时间东汉中期 意义：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。4.黄巾起义 开始时间：184年 人物：创立太平道的张角意义：沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。第14课 沟通中外文明的丝绸之路1.张骞通西域 目的：联络大约氏夹击匈奴 时间：第一次公元前138年；第二次公元前119年2.丝绸之路：从长安穿过河西走廊，经过西域到中亚、西亚，再到欧洲。海上丝绸之路：从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵

10、达印度半岛南端和斯里兰卡。3.公元前60年，西汉在西域设置西域都护；东汉明帝时，派班超出使西域。第15课 两汉的科技和文化1.造纸术的发明 西汉时，人民已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦改进造纸术。2.张仲景是东汉末年的名医，写成了【伤寒杂病论】，提出了“治未病”理论，是中医临床理论体系的开创者；东汉末年的名医华佗发明了“麻沸散”“五禽戏”。3.【史记】 编写者：司马迁 内容：黄帝到汉武帝时约3000年的史事意义：中国古代第一部纪传体通史。4.道教和佛教 张角的太平道、张陵的五斗米道；张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国第四单元：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课 三国鼎

11、立1.官渡之战 双方：曹操；袁绍 结果：曹操胜 意义：为曹操统一北方打下基础2.赤壁之战 双方：曹操；孙权、刘备 结果：孙刘胜 意义：为三国鼎立奠定了基础3.三国鼎立：220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉；222年，孙权在建业称帝，国号吴。第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.263年，魏灭蜀；226年，司马炎【晋武帝】自立为帝，国号为晋，都城洛阳，史称西晋；280年，西晋灭吴，统一全国。2.八王之乱 原因：晋惠帝昏庸无能 意义：形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。3.北方少数民族内迁 4.西晋灭亡后为十六国时期；前

12、秦皇帝苻坚任用汉人王猛为宰相。第18课 东晋南朝时期江南地区的开发1.东晋的兴亡316年，匈奴灭掉西晋；317年，司马睿建立东晋，都城建康。司马睿政治上依靠王导，时人称之“王与马，共天下”。东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。420年，政权落入武将手中，东晋灭亡。2.南朝：宋、齐、梁、陈3.江南地区的开发 原因：北方人南迁，带来了大量的劳动力、生产工具、生产技术；江南自然条件优越；江南地区社会安定；南下移民和当地民众的共同努力。第19课 北魏政治和北方民族大大交融1.淝水之战 双方：前秦、东晋 结果：东晋胜2.439年，鲜卑族拓跋部建立的北魏统一北方，494年迁都洛阳3.北魏孝文帝改革 汉化措施：说汉话、穿汉服、改汉姓、通汉姻4.北方地区的民族交融 意义：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣奠定了基础。第20课 魏晋南北朝的科技和文化1.我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的【齐民要术】。2.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位，制定了【大明历】。3.曹魏时锺繇独创楷书书法；西晋设置书博士。4.东晋的王羲之，书法“飘若浮云，矫若惊龙”，他的【兰亭集序】是“天下第一行书”。5.魏碑苍劲厚重、粗犷雄浑。6.宗教画：【女史箴图】、【洛神赋图】。7.山西大同的云冈石窟、河南洛阳的云冈石窟。