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1、青铜葵花 阅读交流课,高唐第一实验小学 （南校区） 韩芳丽,阅读前言 阅读序言 内容提要 浏览目录,当我们要读一本书时，要对这本书的内容有一个大致的了解，有什么方法很快知道这本书的大致内容吗？,内容提要,青铜葵花讲述了一个特别的机缘，让一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹，在充满天灾人祸的岁月里，和大麦地的百姓一起乐观生活，从容应对火灾、洪灾、蝗灾等苦难，追求幸福的故事。 作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美大美，将美写到极致；作品写爱至爱，把爱写得充满生机和情意。,目 录,第一章 小木船 第二章 葵花田 第三章 老槐树 第四章 芦花鞋 第五章 金茅草 第六章 冰项链 第七章 三月
2、蝗 第八章 纸灯笼 第九章 大草垛 美丽的痛苦（代后记）,“谨以此书献给曾 的人们以及他们的子孙”。 曹文轩,遭受苦难,如果说，苦难让我们心痛；那么，书中那一幅幅写满至爱的画面，一定会深深打动我们的心！,品味作品，感受“至爱”,小说中，哥哥青铜全心呵护妹妹葵花的细节描写很多。请大家选择一个最能打动你的 “爱”的细节，在小组内读一读，并谈谈自己的感受，待会儿推出你们最佳代表来读读、说说！,芦花鞋为了筹钱，青铜冬天卖掉 了101双芦花鞋，雪天赤脚回家。,金茅草水灾后，没有了住房，12岁的青铜跟爸爸去海边割草。,三月蝗蝗灾后青铜家揭不开锅，兄妹俩吃野菜，嚼芦根，打来野鸭又被嘎鱼一家冤枉是小偷，奶奶用
3、戒指换来一袋米。,这是葵花最高兴的一个夜晚。虽然那个马戏团的马戏，其实是很拙劣的，但，这对葵花来说，已经足够迷人的了。她抱着哥哥的脑袋，就像春天在小河旁看河上的水鸟时抱着岸边的一棵树，心里是那么的惬意。 “哥哥，你喜欢那只狗熊，还是那只狗那只黑狗？”葵花又追问着。她要得到哥哥的回答。她一个劲地问着，但问着问着，她停住了。她突然想起来，不久前，是哥哥让她坐到他肩上看马戏的。不是不久前，而是很久很久前葵花这么觉得，好像已经很多年了，她就一直坐在哥哥的肩上。她只顾看马戏，竟把哥哥完全忘了。而哥哥就这么一直让她骑在肩上，在打谷场上站着。哥哥什么也没有看见。 葵花看了看眼前一片迷蒙的田野，用力抱住哥哥的脖子，眼泪一滴接着一滴，落在了哥哥汗津津的头发里。,品味作品，感受“至爱”冰项链,这是一种美丽的痛苦！,曹文轩,沐浴经典 享受阅读,
