《九年级物理全册第21章第3节广播、电视和移动通信课件2（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册第21章第3节广播、电视和移动通信课件2（新版）新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广播 电视和移动通信,电磁波由变化的电流产生，当打开日光灯时，会在附近 的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时形成时断时 续的电流，在周围空间激发出电磁波被收音机接受而产生的,想一想：,在信息技术高速发展的今天，电磁波对我们来说越来越重要，广播、电视要利用电磁波，无线电通信要利用电磁波，航空、航天中的自动控制和通信联系都要利用电磁波,你知道吗？,由于电磁波的频率和波长不同，用途也 不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动 通信。有了广播和电视，就把我国古代传说 中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。 那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢？,对比：飞鸽传书利用鸽子传递信息。,鸽子是信息的“
2、载体”,无线电广播、电视、通信,利用电磁波作为“载体”来传递信息,电磁波的发射过程,声音信号的传送,话筒前的人,振荡器,信号发射机房,电视信号发射塔上的信号发射天线,无线电信号发射塔,无线电接收过程,(1)用天线接收电磁波。 (2)用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所需要的电信号。 (3)让高频振荡电流经过检波器，就能将要传递的声音信号和图像信号从高频振荡电流中“检”出.把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机，就能听到声音和看到图像。,收音机内的接收装置就是一个简单的调谐电路,无线电接收过程,彩塔接收天线,电报大楼上的接收天线,无线电广播信号的发射和接收,发射：,2、_产生_,3、_
3、把_加载到_上,类似于把信绑在信鸽的身上,4、_把_发射出去,类似于信鸽的放飞,类似于要远飞的信鸽,类似于要发出的信件,（由_完成）,1、_把_转换成_,广播电台,声音信号,音频电信号,高频电磁波,音频电信号,高频电磁波,载有音频电信号的电磁波,话筒,载波发生器,调制器,天线,(音频电信号不能用来直接用来发射),阅读教材,移动电话,1工作原理：移动电话相当于是无线电台，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中，同时它又捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息。 2设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。,移动通信,2、移动电话靠_ （较大的固定无线电台） 使在不同地方的人可以互相通话,无绳电话：主机和手机间没有电话线相连，靠无线电波沟通， 主机接在市话网上，相当于一个小型基地台。 手机不能离主机太远。,设立基地台的原因：,1、移动电话机由_来传递声音，它既是 _又是_。,电磁波,无线电发射台,接收台,基地台,手机体积小，发射功率不大， 天线简单，灵敏度不高。,阅读教材,
